關(guān)于五年級(jí)我的作文300字匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)我的作文300字 篇1
我最喜歡的歌是《寧夏》。當(dāng)我?guī)隙鷻C(jī),聽(tīng)到這美妙的旋律時(shí),我就會(huì)唱著這首歌“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……!蔽曳路饋(lái)到了這寧?kù)o而又美麗的夏夜。
夏天的早上是非常炎熱的,但是夏夜卻是寧?kù)o而又涼爽的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),讓人們感到非常涼爽,吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地?zé)o影無(wú)蹤了。夏夜是非常美麗的,你看那些可愛(ài)又淘氣的小星星,一閃一閃地對(duì)著我們眨著小眼睛。它們一會(huì)躲進(jìn)了云朵里云朵里,一會(huì)兒又跑了出來(lái),好象在和我們玩著躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術(shù)師一樣,一會(huì)變成圓圓,像個(gè)圓盤(pán);一會(huì)兒變得彎彎,像個(gè)小船。
知了也睡了,小鳥(niǎo)也回家了,嘈雜的世界安靜下來(lái)了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。
在那寧?kù)o的夏夜,我聽(tīng)著這首我最喜歡的歌,牽著爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步,這是多第幸福的事呀!讓我們一同唱起《寧夏》這首歌,感受夏夜的寧?kù)o!
五年級(jí)我的作文300字 篇2
在這個(gè)大千世界,有這樣一群人,他們默默無(wú)聞的為我們付出著。他們是我最敬佩的那群人。
每天早晨,天還蒙蒙亮的時(shí)候,我們都在睡夢(mèng)中的時(shí)候,警察叔叔早就出來(lái)值勤了。每天我去上學(xué)時(shí),就會(huì)看到警察叔叔站在街道上指揮著交通,正是因?yàn)橛兴麄兊闹笓]。我們街道的交通才不會(huì)擁擠。那十字路口是他們揮灑的舞臺(tái)。他們每天默默地在這舞臺(tái)上跳著自己獨(dú)有的魅力舞曲。
還有一些人,他們?yōu)槲覀兘值赖沫h(huán)境付出了巨大努力。他們每天辛勤的打掃著街道的清潔。每天默默地在街道上面拿著掃把打掃著,他們?cè)谘谉岬年?yáng)光下,頂著列日工作,汗水滲透了他們的衣衫。他們?cè)诤涞亩欤诹枇业牡暮L(fēng)中,那顫抖著的身影。就是他們。
他們每天辛勤的工作,為13億國(guó)人解決了糧食問(wèn)題,他們每天起早貪黑的,我們所吃的每一粒米飯都是他們辛勤的成果,我們所穿的每一件衣服,都是他們汗水的結(jié)晶。
他們就是我最敬佩的那群人。一群默默地為人們付出的人。
五年級(jí)我的作文300字 篇3
祝老師,是我們班的數(shù)學(xué)老師。她是一個(gè)漂亮、風(fēng)趣、智慧等并存的老師。因?yàn)槔蠋煹倪@些優(yōu)點(diǎn),所以我非常喜歡祝老師。
漂亮:在我的印象中,祝老師最漂亮的一次莫過(guò)于那次祝老師從外面講課回來(lái)的時(shí)候。那天,祝老師把前面的頭發(fā)用一個(gè)精致的蝴蝶夾子扎著,可能因?yàn)槟樕锨耙煌矸罅嗣婺ぃ阅樕虾馨缀芰,祝老師還化了妝,涂了點(diǎn)睫毛膏,化了點(diǎn)淡淡的眼影?雌饋(lái)既不艷,也不俗,同學(xué)們看了,也都發(fā)出“喔”聲。
風(fēng)趣:祝老師是衡陽(yáng)人,所以一急嘴里就回冒出一句衡陽(yáng)話來(lái)。
仿照祝老師講衡陽(yáng)話,成了我們的一大樂(lè)趣。一次,一個(gè)同學(xué)思考一道非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,腦袋怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)彎。我在旁邊學(xué)祝老師以前講的一句話:“你這個(gè)伢子嗎的了(方言)”。話音講落,祝老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),祝老師邊笑邊糾正我,說(shuō):“應(yīng)該是‘你這個(gè)(jia)伢(ha)子嗎得了(方言)’”。同學(xué)們都笑彎了腰。
智慧:祝老師很聰明。許多題目她都有她的方法,并且她教的方法既簡(jiǎn)單又容易理解;什么題什么知識(shí),她都教我們最快捷的方法,并且還會(huì)講些課外知識(shí),使我們學(xué)到了很多知識(shí)。
祝老師的優(yōu)點(diǎn)太多太多,我真為有這樣的一個(gè)老師而感到高興!
五年級(jí)我的作文300字 篇4
《我喜愛(ài)的一本書(shū)》 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在茫茫的書(shū)中挑出來(lái)一本 我最喜愛(ài)的書(shū)不好找,如果硬要我說(shuō)出來(lái)一本書(shū)那就是《窗邊小豆豆》了。 有一次上學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校門(mén)口 有一個(gè)書(shū)店,我就去那里買(mǎi)了,有很多書(shū)可是我一眼看中的就是《窗邊小豆豆》這本書(shū)我一看就會(huì)很入迷,就像一個(gè)東西在控制著我。我每次讀都會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西,我一讀就是三四遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我感受到了書(shū)的魅力!洞斑呅《苟埂愤@一本書(shū)是我上四年級(jí)的時(shí)候看的,看了整整一個(gè)學(xué)期。她是日本作家寫(xiě)的雖然是日本可是在書(shū)中從未分過(guò)中國(guó)和日本的作家有什么不同我感覺(jué)都是平等的 。 這本書(shū)是一本很有意義的一本書(shū),我讀完了這本書(shū)明白了一個(gè)道理:每個(gè)人的性格是 不一樣的,做法也是不一樣的所以不要太斤斤計(jì)較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書(shū)。你們可以看看,我很喜歡這不書(shū)。
五年級(jí)我的作文300字 篇5
我喜歡伴著春風(fēng)在江邊散步,青的草,綠的葉,五顏六色的花,全部探出頭來(lái),像趕集似的聚攏來(lái)。柳樹(shù)也抖了抖身子,從樹(shù)枝到樹(shù)葉都煥然一新,形成了光彩奪目又美麗的春天。
我喜歡夏天的熾熱,喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌,美麗的浪花翻騰著。慢慢地,太陽(yáng)已經(jīng)落山,飄逸的白云一一離去。
我喜歡秋天里金黃的稻穗。那顆粒飽滿的稻穗壓得稻稈直不起腰來(lái),好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。
我喜歡冬天的白雪,在寧?kù)o的夜晚靜靜飄落,我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),也喜歡那驅(qū)走寒冷的溫暖的火爐。
我還喜歡花,不管是哪一種。我喜歡香飄十里的八月桂,百年一見(jiàn)的鐵樹(shù)花,象征愛(ài)情的紅玫瑰,寓意親情的康乃馨。
我也喜歡笑,喜歡笑里溫馨的享受。我喜歡用微笑去撫平心里的創(chuàng)傷,用大笑來(lái)表達(dá)我的愉悅之情,還喜歡用微笑對(duì)別人進(jìn)行鼓勵(lì)和贊賞。
我還喜歡看書(shū),喜歡《漫畫(huà)王》《阿衰》《追風(fēng)箏的人》《平凡的世界》…….無(wú)論什么書(shū),我總能在其中找到無(wú)窮的樂(lè)趣。
我喜歡生活,而且深深地喜歡在我心中充滿著這樣多的喜歡。
五年級(jí)我的作文300字 篇6
我最喜歡的動(dòng)物是小倉(cāng)鼠,他又活波又可愛(ài),我曾經(jīng)與它度過(guò)一段美好的時(shí)光,它有一身潔白的毛,像雪一樣,一身毛茸茸的毛,摸起來(lái)舒服極了,耳朵是三角形的',好像兩把小扇子,它的眼睛一眨一眨的就像天上的星星,白色的小腳丫可愛(ài)極了,小倉(cāng)鼠一般白天睡覺(jué)晚上活動(dòng),如果是上班族養(yǎng)它,那么時(shí)間上是比較合適的,倉(cāng)鼠是雜食動(dòng)物,水果、蔬菜、五谷雜糧它都吃,不過(guò)還是需要喂水,和其它動(dòng)物一樣。
有一次,我把小倉(cāng)鼠放到了它的“跑步機(jī)”上,它跑了起來(lái),“跑步機(jī)”也滾了起來(lái),我站在一邊,覺(jué)得很有趣,于是拿起“跑步機(jī)”搖了起來(lái),當(dāng)我再一次看向“跑步機(jī)”,發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠不見(jiàn)了,我四處張望,在地板上的一角發(fā)現(xiàn)了它,我伸手想把它拿起來(lái),突然,小倉(cāng)鼠一下子逃跑了,眼看離它只有一步之遙了,我伸手把小倉(cāng)鼠拿了起來(lái),關(guān)進(jìn)了籠子里,現(xiàn)在想想這件事也挺有趣的。
小倉(cāng)鼠真可愛(ài),我好想永遠(yuǎn)和它在一起。
五年級(jí)我的作文300字 篇7
“姐姐”我被我那充滿好奇心的淘氣包妹妹叫住了,她那水汪汪的大眼睛看著我,我不耐煩地問(wèn):“怎么了?”“你教我怎樣打開(kāi)爸爸的電話好不好?”為了早點(diǎn)“解脫”。我也只好硬著頭皮答應(yīng)她了。我一邊耐心告訴她怎樣打開(kāi),一邊想,她打開(kāi)爸爸電話干什么?想來(lái)想去,就是想不通。經(jīng)過(guò)五次的反復(fù)“實(shí)驗(yàn)”。妹妹已經(jīng)可以順利打開(kāi)爸爸的電話了。妹妹高興極了,臉上露出一絲陰險(xiǎn)的笑容。她撅起小嘴,把我推出去,對(duì)我說(shuō):“你出去玩吧!”我雖然不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥,但是一種不好的預(yù)感悠然而生。出去透透氣,所有的事情我都忘記了,打了一會(huì)兒羽毛球,時(shí)間已經(jīng)不早了,我急急忙忙趕回家?墒潜瘎∫呀(jīng)上演,只見(jiàn)爸爸的電話已經(jīng)壯烈的“犧牲”。爸爸怒氣沖沖的看著我,向我沖來(lái)。隨之而來(lái)的自然是一頓罵,我看著妹妹一臉得意,我徹底無(wú)語(yǔ)……
五年級(jí)我的作文300字 篇8
對(duì)于未來(lái)的事許多人都暢想過(guò),想到以后的飛機(jī)呀、汽車(chē)呀、船呀,還有各種新型的東西。但是我今天暢想的不是東西而是我,未來(lái)的我。
想象未來(lái)的我想當(dāng)一名科學(xué)家或是發(fā)明家,因?yàn)檫@能為世界上留點(diǎn)有用的東西。我第一個(gè)研究的東西是針對(duì)自然利用的,之所以我對(duì)這個(gè)感興趣是因?yàn)樽匀毁Y源所剩的太少了。就拿石油舉例,現(xiàn)在世界上僅有的石油只夠開(kāi)采40年。那么,40年以后怎么辦了?再看看水資源,浪費(fèi)也很多。如果不找東西來(lái)替代,后果將怎樣?這就是我想當(dāng)科學(xué)家的原因。
未來(lái)我還想當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)檫@樣能把世界上的有趣的事情,美麗的風(fēng)景記錄下來(lái),供人們觀賞,讓人們足部出戶就能欣賞。
未來(lái)的我還想當(dāng)一名……
我未來(lái)想做的事情有許多,但只要對(duì)人們有益,是我樂(lè)于做的,同時(shí)我相信未來(lái)的我一定過(guò)得很充實(shí)。
五年級(jí)我的作文300字 篇9
我喜愛(ài)的樂(lè)器,就屬鋼琴了。
我喜愛(ài)音樂(lè),更喜愛(ài)鋼琴。一架鋼琴,能使我在長(zhǎng)路漫漫的旅途中得以享受音樂(lè)的魅力,使我感受到每一個(gè)音符在歡快地跳動(dòng)。聽(tīng)到世界上最美妙的琴聲,那種感覺(jué)實(shí)在太好了,好得我無(wú)法用語(yǔ)言描述出來(lái)。因此,我愿意選擇一架鋼琴來(lái)做為我周游世界的伴侶,即使我把我學(xué)會(huì)的曲子彈上一千遍。
所以,我愿意坐在自己的小船里,一遍遍地彈著鋼琴。當(dāng)純真的音符在我的指尖流淌時(shí),我的心里充滿了快樂(lè)。
所以,我愿意學(xué)著去彈奏每一首美妙的曲子。在我彈琴的時(shí)候,我會(huì)邊彈邊唱。我會(huì)想我會(huì)有哪個(gè)音符彈得不正確,哪個(gè)地方需要改正。我會(huì)反反復(fù)復(fù)地把我容易彈錯(cuò)的地方多彈幾遍,這樣就可以熟能生巧。我還會(huì)想這首樂(lè)曲表達(dá)出來(lái)的感情,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)彈奏歡快的曲目,當(dāng)我悲傷難過(guò)時(shí),我會(huì)彈奏低沉的曲目。這樣你一聽(tīng)我的琴聲,你就讀懂了我心情。為了更好地完整地彈奏,我常常地把琴譜背下來(lái),以便我能都彈得更好一些,更熟練一些。當(dāng)我彈琴時(shí),我就會(huì)覺(jué)得那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,像是我的好朋友在向我吐露著心聲。
如果,讓我獨(dú)自周游世界旅行,我會(huì)帶一架鋼琴,因?yàn)槟菢訒?huì)使我的旅途中多一份歡樂(lè)。
五年級(jí)我的作文300字 篇10
年少盛氣的我,快樂(lè)已被煩惱所征服。
我的媽媽是一個(gè)唐僧。一見(jiàn)我那優(yōu)秀的成績(jī),媽媽就使出她那必不可少的必殺技緊箍咒。老媽,我都會(huì)背了,你怎么還不饒我呀!嘔,天哪!叫你復(fù)習(xí)你不,人家說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,你應(yīng)先復(fù)習(xí),這下好了。我的天!再聽(tīng)他說(shuō)下去,我就要瘋了,此時(shí),我真想唱一首歌老天爺愛(ài)笨小孩。
我的媽媽不僅拿我學(xué)習(xí)與人比,還拿我的身高與別人比?纯,你比人家矮多少,別人比你高,他還比你小一歲吶。她居然還在別人面前說(shuō),讓我無(wú)地自容,十分尷尬。
我的爸爸可謂是嘮叨牌播音機(jī)。一次,剛坐在電腦前,老爸就以迅雷不及掩耳之勢(shì)闖了進(jìn)來(lái)。接著對(duì)我進(jìn)行他的理論轟炸,炸的我分不清東西南北,一頭霧水。他不理我的情況,繼續(xù)轟炸,我頭昏腦脹,差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),唉!只怪老爸善于催眠。催眠進(jìn)行到底后,以還不去讀書(shū)一聲吼落幕。
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。煩惱,我不是你的對(duì)手,請(qǐng)離開(kāi)我吧。
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