【實用】我的五年級作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
有人喜歡小貓,有人喜歡小兔,還有人喜歡小金魚,你們猜猜我最喜歡什么?哈!猜對了,我最喜歡小狗。(多多)
它的小眼睛閃亮的;耳朵小小的;鼻子可靈了,要是買了點肉骨頭它大老遠就能聞到,尾巴細細的;小腳肉肉的;全身的毛雪白雪白的,胖乎乎的。
有一次,多多在外面玩耍,見它玩累了,我便扔給它一塊肉骨頭,它狼吞虎咽的吃著,吃完后用可憐巴巴的眼神看著我,想再吃一塊,我本想不給它吃,可我經(jīng)不住它的央求,我又扔了一塊肉骨頭,它開心的“汪汪”叫的起來。
到了睡覺的時候,我都困得不行了,它卻一點也不困,每次我都要給它唱幾首歌,它才肯睡。
我和多多還有好多趣事呢!
有一天,多多不見了,我問媽媽:
“多多去哪兒了?”
“我不知道!
“會不會在廚房?”
“不會,我找過了!
“會不會再廁所?”
“不會!
“會不會在后院?”
“可能在!
于是,我們?nèi)ズ笤赫伊似饋恚媚銈多多,它正在花園里刨土呢。
多多真可愛!
我的五年級作文 篇2
暑假里的一天,我和爸爸媽媽一起去了太倉市規(guī)劃展覽館,展覽館位于科教新城,坐落在美麗的天鏡湖畔,遠遠望去有點像“鳥巢”的造型,設(shè)計的真是巧妙!
走過一段橋欄和荷花池,就到了大門,工作人員指引我們登記后,我們開始了對太倉,我可愛的家鄉(xiāng)的了解。在一樓,首先看到的是對太倉之起源的介紹,太倉又稱婁東,歷史悠久,在“人間天堂”的江南有“金太倉”的美譽。緊接著,一間間古色古香的小房間,對這水鄉(xiāng)故里進行了詳細介紹。前面一部分是對太倉歷史的說明,后面一部分是對現(xiàn)代太倉的介紹,看著那總體規(guī)劃模型和那總規(guī)大屏,好有氣勢,城市和綠地、農(nóng)田,錯落有致,秩序井然,顯得相得宜章。
沿著扶梯,我們來到了二樓,這是我最喜歡的電子留言板,每次來我都會寫上一句話,這次也不例外,六個大字“我美麗的家鄉(xiāng)”,看著顯示屏,好有成就感!二樓主要是對產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,布局的詳細介紹,做到了產(chǎn)、學(xué)、研同步發(fā)展。
最后,我們參觀了三樓,這里主要是民防科技的教育,在這里,可以體驗地震,可以體驗煙霧逃生,還能學(xué)習(xí)如何做心肺復(fù)蘇,了解到了,整個太倉市區(qū)有哪些地方有地下民防區(qū)域。
半天的時間,我們參觀了整個規(guī)劃館,帶給我的是深深的震撼,我的家鄉(xiāng)如此美麗,而且總體規(guī)劃設(shè)計,有能從各個方面考慮,我的自豪感油然而生。出了規(guī)劃館的大門,看著碧波蕩漾的天鏡湖,湖邊綠水成蔭,邊上的荷花池里盛開著荷花,荷花池邊綠地片片,好美的景色,不由得想起了陶淵明的那首古詩“采菊東籬下,悠然見南山”,一番很悠閑的景象,我愛我美麗的家鄉(xiāng)!
我的五年級作文 篇3
六年前我們一起走進這個陌生的校園,走進這個陌生的教室。六年后,我們一起離開這熟悉的校園離開這熟悉的教室,我們從一年級的陌生、二年級的玩伴、三年級的朋友,到四年級的知己、五年級的閨蜜,到六年級的分離。我們曾一起許諾,你若是白紗落地,我便短裙相約,可這一切的一切在現(xiàn)在看來好像都不太可能了。
一年級,剛來到這個班級是你不認(rèn)識我,我也不認(rèn)識你,站在那群陌生的跟我同齡的你們中間,我有點尷尬,還有些不好意思,我想跟你們一起玩,可我不知道該怎么跟你們說,你走過來拉起了我的手,說:“跟我們一起玩吧!”我點了點頭就這樣我們認(rèn)識了。
在后來的學(xué)習(xí)與生活中,我們成了好朋友。一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
記得在一次英語課上,我沒帶課本,老師說沒帶課本的站到外面去,我剛要起身你把我拉住了,遞給我一本英語書,我接過書說:“把你的給了我,那你自己怎么辦?”你笑著說:“我站到外面去沒關(guān)系的,你是英語課代表要是被老師批評了,同學(xué)們不都得說你啊,我又沒關(guān)系,拿好!”結(jié)果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站著那個被打的應(yīng)該是我。回來后我心疼地摸著你被打紅的手,問你疼不疼,你還是笑著回答我不疼。
我們一起瘋了六年,一起上了2555節(jié)課,一起過了120個星期,12個學(xué)期就因一場畢業(yè)考試四張試卷考散了我們。
教學(xué)樓旁的玉蘭樹每年都會開花,今年開了花又謝了,到明年它還是一樣的開。只是我們,今年畢業(yè)了,到了明年還會回來嗎?
我的五年級作文 篇4
我想你一定也對動物情有獨鐘。有時,我會從它的體狀特征來喜歡它;有時,我會從它的精神品質(zhì)上來欣賞它;有時,我會從它的生存方式來觀察它。俗話說:“動物的美有時勝似于人!”不錯!動物也有我們要學(xué)習(xí)的地方。
在動物這個弱肉強食的社會中,往往命運是悲慘的,而狼就是這樣!它們就是我喜歡的動物。
在中國孩子的眼中,狼永遠是要吃掉三只小豬的,在西方孩子的眼中,狼永遠是禍害小紅帽和奶奶的真兇?墒,現(xiàn)實中狼是智慧的象征;是勇敢的象征;是兇猛的象征?墒牵谌藗冄壑欣堑男蜗罂梢哉f是面目全非,狼無怨無悔,就憑這一點我就已經(jīng)愛上了它。
大家知道嗎?在美國野生動物協(xié)會上做了一個實驗,把幼狼做為“人質(zhì)”,用刀威脅母狼,本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的脖子,可是,它為什么沒這樣做,因為母愛,它擔(dān)心自己的孩子!有時候,一些動物是會逃命不管孩子的。這可想而之,狼有情有義,不是殘忍無比的大魔頭!有些甚至不知道什么意思!這是智慧的體現(xiàn)!這就是我喜歡的動物!
我的五年級作文 篇5
11月17日,是一個奇妙的日子!去冬游?沒有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來仍然歷歷在目。
那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過的地方撿棋子。棋子是用兩個太陽貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。
洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒干,還積起一灘水。石樂菲打算一邊下棋一邊等棋子干!熬拖挛遄悠灏!”我興沖沖地提議!昂醚!走,去乒乓球臺!”“會下的都過來!”只有我樂顛顛地趕上了她倆。忘了說,劉思彤是誰呀,可愛聰明十分清純的小淑女,成績在班上名列前茅。石樂菲又是誰呀,霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個人的話,考小升初肯定無人能敵。
開始下棋了,石樂菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計她都能識破,不讓我連出四子。石樂菲計策一級棒,第一局就把我“釘”死在棋盤前。而她倆則是棋逢對手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個,右一個,啊!連成了三個!可由于隔了一個格,眼尖的劉思彤也沒發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發(fā)生了什么。出校門的時候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂菲第二聲部,配合得天衣無縫。夕陽把我們的影子拉得好長好長……
生活就像一部電影,而快樂就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂的滋味!
我的五年級作文 篇6
到20xx年的時候,我已經(jīng)是“世界級“的醫(yī)生了。在全世界最大的醫(yī)科大樓888層2號工作。
一天早上,我還在睡夢中遨游,這時,“鈴鈴”,我的可視電話響了起來,接起電話,傳來了一個熟悉的聲音,他是與我一起工作的小學(xué)同學(xué)鄧哥,他一見到我的畫面就吼了起來,嚇了我個半死。我正在做“用錢洗澡”的美夢呢!把我的美夢都攪黃了,“真是的,”我不耐煩地說,“大哥,什么事說吧!”
他見我這幅模樣,對我大吼大叫:“懶豬還在睡覺,出大事了……”
“什么事嘛?”這人真是,廢話太多了!
“今天早上相續(xù)來了好多病人,他們每個人全身無力、面紅耳赤,頭發(fā)搭拉在一邊,一邊白一邊黑。經(jīng)檢查是一中新病,是一種叫作HIRTO病毒引起,現(xiàn)在我們對這種病毒束手無策,你快來,所有醫(yī)生都到齊了”。
我立刻起床,洗漱后,坐上我的VCW—B9375飛機直飛888樓2號,與所有醫(yī)生聚集并展開討論、研究。我的同學(xué)把都告訴了我,經(jīng)與他、約翰、太奇(美國醫(yī)生)、小純太郎(日本醫(yī)生)分工后,立刻從病人體內(nèi)提取病毒,把它放大一百倍,它們立刻原形畢露,這時一個同事不小心,打倒了從非洲草原上提取回來的UX晶液,一滴滴的液體無意中,滴在了那瘋狂的病毒上,它立刻沒那么猖狂了。我們抓住這個破綻對病毒展開了大規(guī)模、全方位研究。終于發(fā)現(xiàn)這種病毒的.克星不是別的,就是UX晶液與病人血液溶合后,產(chǎn)生的消滅病毒的抗體。可是UX晶液有限,中毒人較多,它不夠用,怎么辦?經(jīng)研究,決定再次去非洲大草原開展工作,從上千種植物中提取“UX”液晶并立即趕回去。因為我的超大超快飛船十分先進,不一會兒,我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無比、對人又有損傷。但為了治好病人和科研的需要,我我們強行給病人用了這種晶液。不一會兒,奇跡出現(xiàn)了,那可怕的病毒終于在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今后若干年都不會再危害人類了!
這就是二十年后的我,一個“百戰(zhàn)百勝”的抗病毒專家!
點評:小作者描述了二十年后的我。想象非常豐富,且有創(chuàng)意。常言到:“只有想不到,沒有做不到!毕M∽髡叩膲粝朐缛兆?yōu)楝F(xiàn)實,為人類造福。
我的五年級作文 篇7
20xx年的夏郢周睦村已經(jīng)是繁榮富裕的現(xiàn)代新農(nóng)村。為了學(xué)業(yè),闊別多年沒有回故鄉(xiāng)的我,在英國劍橋大學(xué)學(xué)成歸來,踏上了回家的路。
我乘著宇宙飛船快班向故鄉(xiāng)的方向飛馳而去。不用一個小時,目的地到了,我下了飛船真是不敢相信自己的眼睛。一幢幢拔地而起的樓房代替了舊時的土木平房,太陽能高級小轎車代替了舊時的摩托車,村里有公園,有醫(yī)院,有健身場。村子的東面是住宅小區(qū),南面是供人們休閑健身的公園和健身運動場,西面和北面是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地,基地里的莊稼種植已經(jīng)是工廠化規(guī)模和無土化栽培了,基地里還有立體養(yǎng)殖場呢。
住宅小區(qū)里的房子都是用現(xiàn)代科技建筑材料建成的,這種材料叫“新型玻璃”,它可以防盜,可以隨著溫度的變化調(diào)整色彩,智能調(diào)整適宜人體所需溫度。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地里種植的水果樹,能一棵樹既能長蘋果也能長砂糖橘,且沒有季節(jié)之分。
村里的公園有大型音樂噴泉。隨著美妙動聽的音樂,噴泉在不斷地噴射出多姿多彩的水柱,令人興奮不已。音樂噴泉的一旁是一個游樂場。游樂場里既有碰碰車、木馬、蹺蹺板等兒童游戲用具,還有平衡木、單杠、雙杠、跑步機等健身用具,真讓我不敢相信,讓我感嘆村里翻天覆地的變化。
我的五年級作文 篇8
相信同學(xué)們也曾養(yǎng)過小動物吧?我也有,它就是——兩只烏龜。
兩只烏龜一男一女,其中那只男的很機警,只要有人一摸它,它就會咬那個人。有一次,我的侄女來我家“搗亂”把家里玩了個底朝天,當(dāng)她看到哪兩只可愛的小烏龜時,就跑過去,我剛想阻止,卻來不及了,這時侄女已被烏龜咬得o豪啕大哭,再看烏龜那洋洋得意的表情,好像在說:“再敢動俺老子,別怪我不客氣!”。
而那只女烏龜呢,看上去它外表很溫順、文靜,可心里不知有多少“陰謀詭計”呢。記得有一次,我忙著打掃它們的箱子,換水、收拾等等,我只能把它們放在地上,原先,我還以為烏龜爬不快,不會發(fā)生意外。過了一會兒,當(dāng)我找它們時,那只女烏龜卻不見了,奇怪?剛剛還在的呀?找呀找,原來她躲在一個大盒子后面,兩只眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn),好像在尋機逃走呢!
兩只烏龜一起吃東西更好玩!我把事先切好的香腸,一片片放在它們住的箱子里,再找一個地方偷看,首先,男烏龜爬到女烏龜身上探出頭來,小心翼翼地下來,躡手躡腳地爬到香腸前面,慢悠悠地享受美味佳肴。
要想烏龜睡,太難了!不但要有適中的溫度,還要填飽肚子。如果你不給它們吃東西,它就會拍打水面,很生氣的樣子,還真嬌氣啊!
怎么樣,我的小烏龜可愛嗎?
我的五年級作文 篇9
每個人,都會遇到過自己度過的難關(guān)。而當(dāng)我們努力去攻克的時候,困難將不再可怕。
有一次,我在做數(shù)學(xué)試卷時,被那條思考題難住了我撓撓頭想︰怎么辦呢?這道題從來沒做過,如果做不出來,那我就失敗了嗎?這條難題就像一塊巨石當(dāng)住了我的去路。我絞盡腦汁,可是一點頭緒也沒有。我的心里就像是十五個吊桶-----七上八下。做也不是,不做也不是。到底怎么辦呢?忽然我的耳邊想起了媽媽經(jīng)常對我說的話,孩子,慢慢想你可以的不用著急一切困難都會迎刃而解的。對呀,所有的成功都是得自己的來的。我想起了雛鳥學(xué)飛,即使一次又一次地摔倒,還是會一次又一次地重新扇動翅膀,因為它們渴望在藍天上自由翱翔。只要努力,一切都會迎刃而解。何況是一道小小的題目呢,我開始從新思考,在草稿本上畫出草圖,將共行駛的路程加起來,再除以走了多少個小時終于清理掉了這塊巨石,這時,我收到了成功的喜悅。
那一次考試,我不盡成功的破解了那道題還知道了一個道理無論做什么,只要肯努力,肯付出就會成功。
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