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    五年級我的作文

    時間:2022-07-10 10:27:28 五年級 我要投稿

    精選五年級我的作文集合7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級我的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選五年級我的作文集合7篇

    五年級我的作文 篇1

      那個暑假,爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興,可是在第三個早晨,我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。

      那天早晨我還沒醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來:“人家還沒醒呢!”爸爸不由分說就把我拉出了房間。

      我在海邊漫步,踩著細(xì)膩的沙子,踏著碧藍(lán)的海浪,拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的,一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮,一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了,甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳,看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼,聽著這海南獨(dú)有的浪花的嬉戲聲,這一切的一切,都是那么的美好!我快步走在沙灘上,聽著周圍人的歡笑,我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市,來看一次日出,何樂而不為呢?于是我對爸爸說:“日出真美啊!”爸爸說:“我?guī)愠鰜頉]錯吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      回賓館時,我悟出了一個道理:美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝,若不抓緊,就沒有了。

    五年級我的作文 篇2

      今年,我十四歲。十四歲,愛做夢的年齡;十四歲,愛好多樣的年齡;十四歲,開始追夢的年齡。

      每個人的一生都是多姿多彩的。我擁有自己的喜怒哀樂,擁有自己的夢想,擁有自己的一片藍(lán)天。而今天的我卻不一樣。

      以前的我,每次考試后都期盼著數(shù)學(xué)打滿分。可那些簡單的數(shù)學(xué)題總是因?yàn)轳R虎扣上幾分,幾道題都是如此,我便與滿分差了十幾分?粗綍r向我問題的同學(xué)都打了一百一十多,我的心里十分的難受。今天,我認(rèn)真地做著寒假作業(yè),我在心中下定決心,一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。

      記得父親剛讓我看書時的情景,現(xiàn)在想起竟有些可笑。爺爺說我書看的少,父親便給我買了一箱外國小說讓我看。我將感興趣的書看完后,再看剩下的便有些不情愿,有時父親給我留的任務(wù)完不成,我便在父親檢測時,看著目錄瞎編。漸漸的,看書成了一種習(xí)慣,成了一種愛好。而如今,每天吃完早飯,我拿起書看。下午也是如此,連作業(yè)也沒耽誤。

      說到夢想,遠(yuǎn)大的倒沒有,現(xiàn)在那小小的發(fā)明夢卻常常令我心潮澎湃。一有新點(diǎn)子,晚上睡覺時,一張張圖紙便在我腦中繪出,恨不得現(xiàn)在就穿上衣服去制作。

      今天的我可以說是宅在家里了,也許是書里的精彩世界拉我回家,也許是我有了更多的問題要去研究,更多的時間則用來學(xué)習(xí),我相信自己的未來不是夢,這便是今天陽光男孩的我!

    五年級我的作文 篇3

      未來的學(xué)校是一個多姿多彩,奇妙無比的學(xué)校。

      未來的學(xué)校的門,是一個具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然后顯示屏就會進(jìn)行搜索,這樣門就打開了,還可以把電話號碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi),把手摁在上,顯示屏就會引發(fā)報(bào)警器,就會有機(jī)器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動系統(tǒng),只要下課鈴聲一響,頓時教室就會陷進(jìn)地下,地下的墻壁同時會發(fā)射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃制成的,黑板的左邊是一個計(jì)算器,計(jì)算器上共有三個鍵,第一個鍵是開關(guān),按一下開關(guān),只要老師說出要寫的內(nèi)容,屏幕上立刻會顯示出來,第二個是清除鍵,只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉,第三個鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業(yè)也不用愁了,這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來改變室內(nèi)溫度,墻壁還能釋放出清新的空氣,讓學(xué)生們在良好的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的,要是上網(wǎng)的話,班里都有一臺電腦,這些電腦就光一個顯示屏,現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內(nèi)容,這些內(nèi)容就會立刻在黑板上出現(xiàn)。

      未來的學(xué)校真好,既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來好好學(xué)習(xí)將來創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。

    五年級我的作文 篇4

      古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易。因?yàn)槲蚁矚g的書籍實(shí)在是太多了!如果非要我說出一本最中意的書的話,那就是吳承恩所寫的名著《西游記》了。

      《西游記》,我從4歲開始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了,什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰(zhàn)紅孩兒”……一個個精彩的情節(jié)深深吸引著我,讓我回味無窮!電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致,他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。

      從四年級起,我才真正開始接觸中國古典四大名著之一《西游記》,小說比電視劇更好看、更吸引人,整部書充滿了神奇瑰麗的幻想色彩,情節(jié)曲折動人,引人入勝!自從迷上了它,不管是吃飯,還是睡覺時,我的腦海里總是不知不覺想象著《西游記》里的畫面?催@一段:只見兩個身影在半空中好一場廝殺。咦!原來是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭奪芭蕉扇而大打出手……書中的人物仿佛就活生生地展現(xiàn)在我的面前,那戰(zhàn)斗場面也非常詳細(xì),騰云駕霧、刀光劍影,給我的感覺不像是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影!

      別看我是個女孩,但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個人物!他機(jī)智勇敢,練就了一雙火眼金睛,一個筋斗就能翻越十萬八千里。他對付妖魔鬼怪時足智多謀,有時會偷偷鉆進(jìn)妖怪的肚子里拳打腳踢,直打得妖怪連聲求饒;有時又會變成一只小蟲子飛到洞里打探消息;甚至有的時候還會變身成妖魔的樣子,用巧計(jì)救出師父唐僧……每當(dāng)我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時候,我總會連連拍手叫好,好一個“戰(zhàn)斗神佛”!

      《西游記》一書寫得太精彩了,書中一個個耐人尋味的章節(jié),像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛不釋手!因?yàn)槲姨矚g你,經(jīng)?吹貌豢戏畔,連媽媽喊我吃飯都不知道呢!我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻(xiàn)了這么一道美不勝收的精神食糧!

    五年級我的作文 篇5

      這天晚上,我做了個奇怪的夢:夢中,時光隧道把我?guī)У搅?0xx年,20年后的我作文400字。

      20年后的我,不再是個懵懂不明事理的小男孩了,而是一個全球大公司的董事長兼總經(jīng)理。這時的我,真可稱得上是“人逢喜事精神爽,春風(fēng)得意馬蹄疾”呀!這不,這天,我正端坐在公司辦公室的電腦前,動動鼠標(biāo),便能隨時隨地掌控我下轄的幾個分公司和幾百個子公司業(yè)務(wù)動態(tài),心里好不愜意!這時,秘書輕輕敲門進(jìn)來了:“殷總,法國布朗克公司與我們的第七號分公司將簽定一項(xiàng)合約,合同一旦達(dá)成后,預(yù)計(jì)會在一個月內(nèi)能凈賺七千萬法郎,折合人民幣約10億元,作文400字《20年后的我作文400字》,F(xiàn)在七號分公司的王總向您請示,是否簽約?!”我仔細(xì)查看了一下形勢圖,然后點(diǎn)點(diǎn)頭,一擺手說:“好吧,那就交給王總吧!”

      一個月后,我如愿以償?shù)貎糍嵙似咔f法郞,另外法國布朗克公司為了表示繼續(xù)永久合作的誠意,特意多給了我公司帳戶上多打了一千萬美金,我一下子高興得蹦起來,這時,我腦袋好疼,醒來一看:原來自己撞到墻了,這只是一場夢而已!

      夢境是美好的,我很想成為夢中的那個成功的“我”。為了早日達(dá)成這個夢想,我一定要努力學(xué)習(xí)好各項(xiàng)文化科學(xué)知識,長大了將來一定要為國家貢獻(xiàn)自己的`聰明才智。

    五年級我的作文 篇6

      很多人不可以生二胎時,我已經(jīng)成為了那個二胎。當(dāng)很多人還在討論有二胎后,生活會有什么變化時,我已經(jīng)做二胎好多年。

      做二胎有很多好處。其中之一就是可以欺負(fù)一胎——我哥哥。我哥哥上大學(xué)了。他有臺手提電腦。每次,他放假回家。我就搶他的電腦。他一會兒說等會給我玩,一會兒說要用電腦做作業(yè)?傊,就是兩個字——我嘴巴一噘:“哼!不行,我就去哭給媽媽看!”哥哥一臉不耐煩地說:“去,快去,最好你現(xiàn)在就回到咱媽肚子里去!薄看谓Y(jié)局都是一個版本:我玩著電腦,偷笑著哥哥被媽媽罵。

      哥哥雖然很煩,但是你要是讓我把哥哥塞回媽媽肚子里,那我可不同意。因?yàn)槲易钕矚g哥哥帶我去超市。我在前面拿好吃的。他在后面付錢。我知道這錢可不是媽媽給的,而是哥哥自己做兼職掙的。而且每次出去吃飯,媽媽問我和哥哥誰想去時,哥哥總是頭也不回地說:“頌頌想去吧!想去的話,媽,你就帶她去吧!”其實(shí)我知道哥哥心里可想去了。

      我想做哥哥真不容易啊!一胎不好做,幸虧,我是二胎!二胎的感覺,真好!

    五年級我的作文 篇7

      我的爸爸沒有什么豐功偉績和驚天動地的事跡。他普通、平凡,猶如浩渺星空中一顆小星星,但它卻是我最崇拜的人。

      我的爸爸個子不高,一頭稀疏但很烏黑的短發(fā)里不知什么時候多了幾根白發(fā),一張消瘦的臉上嵌著一雙小卻有神的眼睛。高高的鼻梁,筆挺筆挺的,拿媽媽的話說,這是爸爸臉上的精華。爸爸不太愛說話,見人總是很溫和、親切地一笑。

      我的爸爸只是一個普普通通的職員,但他卻是我的偶像,我很崇拜他。雖然他不是什么領(lǐng)導(dǎo),但工作卻是非常的忙碌,每天總是早出晚歸的,很少能在家吃飯,真的能在家吃頓飯也吃不完整。有一天,爸爸打電話告訴我:“笛子,我中午回家吃飯哦!”我聽了心里好開心哦,連蹦帶跳地去告訴媽媽:“媽媽,爸爸回來吃飯,你可一定要做爸爸最愛吃的菜!”“好——”媽媽也挺開心,“記住,要做爸爸最愛吃的!”我再叮嚀媽媽。爸爸回來了,飯剛好也做好了,我們一家人高高興興地圍在一起,共享天倫之樂!

      飯剛吃了一會兒,“叮鈴鈴,”爸爸的手機(jī)響了,“好,好,我馬上過去!”爸爸連聲應(yīng)著。爸爸放下電話,抓起衣服便往門口走,邊走邊說:“班上有點(diǎn)兒事,你們先吃,我一會兒就回來!”我和媽媽等啊,等啊,左等右等就是不見爸爸的身影。不一會兒,電話鈴響了,我飛一般地跑過去,抓起電話就說:“爸爸,快回來吧,飯都涼了!”“笛子,不好意思,爸爸有點(diǎn)兒事,我不回去了,晚上見。再說,馬上就到上班時間了!”唉,爸爸就這樣,對工作兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食。用媽媽的話說:“你比總理都忙,日理萬機(jī)!”

      爸爸看似一個工作狂,其實(shí)不然,他對我和媽媽卻是關(guān)愛有佳。一次,我和媽媽都臥病在床,伺候我們兩個病號的重任就落在爸爸的肩上,爸爸又是給我和媽媽倒水,又是拿藥,一會兒給我們量體溫,一會兒給我們蓋被子,一會兒功夫爸爸就忙得滿頭大汗,但爸爸卻毫無怨言,還樂呵呵地給我和媽媽說笑話,逗我們樂,讓我們忘記了病痛的難受。

      這就是我的爸爸——對工作盡職盡責(zé),對家人呵護(hù)備至,我崇拜我的爸爸!

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