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    我的五年級作文

    時(shí)間:2022-07-04 09:07:59 五年級 我要投稿

    【熱門】我的五年級作文匯總10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】我的五年級作文匯總10篇

    我的五年級作文 篇1

      汽車在我們的生活中隨處可見,就像鳥兒見到天空,魚兒碰到水一樣平常。

      汽車有各式各樣的,但每個(gè)人理想中的汽車都是獨(dú)一無二的,但世界現(xiàn)在還沒有。如果未來有的話,我希望我的汽車是這樣的:外表是一個(gè)雨滴形狀,里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……

      “水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時(shí),它不會像煙囪那樣“吐“灰煙。它會在兩邊長出一對翅膀,像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時(shí),它不需要發(fā)動機(jī)之類的東西,以為”水滴車“擁有水滴的一切能力,當(dāng)然,是不會蒸發(fā)的。它可以像魚兒那樣游,可以變成透明,這樣,自己可以看清海里的一切,仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時(shí),它下面會“長”出兩雙腳,像壁虎那樣穩(wěn)穩(wěn)的“貼”在山上。在行走時(shí),它會“長”出四個(gè)輪子,像現(xiàn)在汽車一樣“奔跑”!八诬嚒本褪莻(gè)很好用的“四用車”。

      有人問,如果出車禍了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以變成液體,駕駛員也會變成液體狀態(tài),而且“水滴車”還可以自動行駛。這樣,駕駛員就可以在車內(nèi)自由活動了。又有人問,停車場里的車太多了怎么辦?不用擔(dān)心,“水滴車”可以自由的縮大縮小,縮小了就沒有重量了,還可以當(dāng)發(fā)卡戴在頭上呢,這樣,既方便又美觀!可以將“水滴車”變成液體狀態(tài)來洗東西,而且不會把車體弄臟,同樣再變回來一樣可駕駛。

      現(xiàn)在世界上還沒有“水滴車”,但是,我相信在科技發(fā)達(dá)的未來,“水滴車”肯定會像現(xiàn)在的汽車一樣在世界上隨處可見了……

    我的五年級作文 篇2

      奶奶的生日一天一天臨近了,爸爸媽媽正準(zhǔn)備著奶奶的生日Party,我也想在奶奶生日時(shí)送禮物給她,可是送什么禮物好呢?

      一天,我和奶奶一起逛家旁邊的超市,只見奶奶在一家賣茶葉專柜前,瞇起眼看了又看,好長時(shí)間才戀戀不舍地起掉了,我看得出奶奶是不舍得買,我腦子里頓時(shí)冒出一個(gè)念頭,奶奶不是挺喜歡喝龍井茶嗎?我就送一盒龍井茶給奶奶作為她的生日禮物吧!

      主意已定,說干就干,第二天我把我積攢了好久的零花錢取了出來,買下了那盒龍井茶,并且偷偷地藏了起來,等到生日那天,我們唱完了生日歌,爸爸媽媽送完禮物后,就輪到我了,我叫奶奶閉上眼睛,然后把那盒龍井茶雙手交到了奶奶手上,并且說:“祝奶奶生日快樂!”

      奶奶接過禮物,睜眼一看,只見她滿臉皺紋的臉一下了舒展開來,像一朵盛開的菊花,呵呵笑個(gè)不停,拍拍我的頭,卻一句話不說不出來。

      之后,奶奶逢人就夸我長大了,懂事了,我聽了心里甜甜的,好像做了一件十分了不起的事似的。

    我的五年級作文 篇3

      在蔚藍(lán)的天空,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樘炜战o了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀。在浩瀚的大海中,是誰最悠然?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片歡樂的海洋。在我的心靈深處,是誰給了我快樂?是書!它那深幽的文字,讓我屏息;它那優(yōu)美的段落,讓我陶醉其中;它那風(fēng)趣的語言,使我歡樂無比!就這,讓我已經(jīng)如癡如醉地愛上了它。它不僅能給我增加樂趣,還能讓我在知識的海洋玩耍;它不但帶我領(lǐng)略世界的真諦,而且還使我領(lǐng)悟了許多從前不明白的道理,難怪有許多人說:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!

      我的書柜里擺了各種類型的書籍。有散文集,有漫畫集,有小說,有科普讀物,有中外著名童話集,有世界名著……書柜里的每一冊書我都閱讀過,每一本書都是我的良師益友。

      兒時(shí)我在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土 的詩歌聲中成長。記得小時(shí)候幾乎每個(gè)夜晚我都是在一篇篇童話故事中入睡的。在童話故事中,我認(rèn)識了美麗善良的白雪公主,可愛而又可憐的賣火柴小女孩,因?yàn)轵湴磷詽M而輸給烏龜?shù)耐米印菚r(shí),我覺得書中的故事真得非常奇妙、有趣。于是,整天吵著家人買一些童話書講故事給我聽。

      之后,我真正了解到了一些書,列如:《會飛的教室》里面一些故事情節(jié)教會了我要有團(tuán)結(jié)合作的精神;《十歲那年》教會了我遇到挫折不要屈服,要勇敢地去面對!蹲魑拇笕肥刮矣涀×嗽S多好詞好句。

      閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀,伴隨我快樂地成長。閱讀,帶我走向成功的方向。

    我的五年級作文 篇4

      “我最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺得生活越來越叫人難堪,接連不斷的麻煩,擾得我睡食難安,朋友,你說,我該怎么辦呢?”用這個(gè)歌詞來形容我現(xiàn)在的心情是最恰當(dāng)不過的了,我是教師子女,受很多小朋友的羨慕,但是我卻又很多煩惱,是大家所不理解的煩惱。

      我在媽媽工作的學(xué)校上學(xué)。所以,上課開小差,作業(yè)完成情況正確率低,考試成績不好,都難逃老媽的法眼。解答數(shù)學(xué)圖形問題是我的弱項(xiàng),無論我上課聽得多認(rèn)真,過幾天,老師所講的內(nèi)容照樣不留情面地蒸發(fā)。單元測試成績出來了,結(jié)果確實(shí)不出我所料,考了80。5分。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隱藏著“秘密”?珊镁安婚L,吃晚飯時(shí),老媽遇見數(shù)學(xué)老師,順便詢問我的學(xué)習(xí)情況。真是糟糕,數(shù)學(xué)老師把我的狀況一五一十地全盤托出。老媽的臉色驟變,回家又將迎來一場暴風(fēng)雨。這種擔(dān)心和憂慮是其它小朋友所不能理解的。

      我的另一個(gè)煩惱是在生活方式上很受約束。我希望像其它小朋友一樣自己背著書包上學(xué)堂?墒俏覅s和媽媽天天一起上學(xué)堂。如果想中途買些小零食吃,那是比登天還難。媽媽的一個(gè)眼神就把我的念頭打消了。放學(xué)排隊(duì),對我來說也沒什么概念。鈴聲一響,背上書包直往老媽的辦公室,這些“立正,一二,老師再見”什么的,只有耳聞,從沒有親口喊過。這可將近五年的時(shí)間了!哎!為什么偏偏要在媽媽所在的學(xué)校學(xué)習(xí)。

      還有最令人頭疼的事情就是在上學(xué)的日子里,一日至少兩頓跟著媽媽在食堂吃,雖說食堂早餐時(shí)常更換著品種,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因?yàn)橹魇晨偸悄切┌字。老媽說這粥是食堂爺爺花很長時(shí)間才熬出來的,不但稠,吃起來口感好,而且營養(yǎng)豐富。而我覺得這粥淡而無味,還比不上家里奶奶用隔夜飯煮的粥來得好喝。我羨慕我的小伙伴們,他們放學(xué)可以開開心心去街上小店嘗美食,對我來說這一切都是浮云,我這個(gè)教師子女很煩,很受約束。

      爸爸媽媽,我知道你們很愛我,但我很渴望自由,我希望可以在屬于我自己的天空下自由自在地成長,跟其它小伙伴們一樣,一起玩耍嬉戲。

    我的五年級作文 篇5

      時(shí)間流逝的飛快,有很多事情都因?yàn)槿兆拥倪h(yuǎn)去而被我淡忘了,但唯有一件事讓我始終沒有忘記,那就是一份深刻的教訓(xùn)。

      那是發(fā)生在1年前的事情了。一次在體育公園湖邊的石灘——用沙子鋪成的灘叫沙灘,我就把體育公園那用石子兒鋪成的灘就叫做石灘了,我還有幾個(gè)同學(xué)爬上了一塊扁扁的,平平的石頭。蹲那塊石頭上,伸手就可以摸到碧藍(lán)的湖水。王幽蕾從口袋里掏出她的“寶貝”——一個(gè)在昆蟲館買的紀(jì)念品彈球,半透明的彈球里還嵌著一只漂亮的蝴蝶。我們輪流玩著彈球,突然彈球跳到了湖水里。我們立馬拿樹枝撈,可再長的樹枝都不管用。王幽蕾“思球心切”,便出了一個(gè)餿主意:“現(xiàn)在需要一個(gè)懂得游泳,并且膽子大的人脫掉鞋襪,到淺水去撈球,如果還夠不到,就用樹枝撈。”我們想了想:會游泳的有兩個(gè)人,一個(gè)是童伊娜——她因?yàn)橛邢,每個(gè)星期都會堅(jiān)持游泳;還有一個(gè)就是王星潔——她是剛在暑假學(xué)會游泳的。現(xiàn)在王星潔嚇得直往后退,我們便用期待的目光注視著童伊娜,她就主動脫掉鞋襪,去撈。為了安全起見,我還出了一個(gè)“好主意”:讓童伊娜一手拉著樹枝,樹枝的另一端讓我們也拉著。

      有了“安全保障”,童伊娜便放心大膽的.趟進(jìn)了水里,一會兒便撈了回來,過來一會兒,球又掉了進(jìn)去,又被童伊娜撈了回來。

      又過一會兒,王星潔為了好玩兒,故意把球扔進(jìn)水里。有了前兩次的“安全經(jīng)驗(yàn)”,童伊娜抱著好玩的心情,又一次趟進(jìn)了水里,連樹枝都沒拉。遠(yuǎn)處一艘游船看見了,也開近,觀看我們的非凡舉動。

      童伊娜一步步靠近彈球,當(dāng)手指剛觸到那小小的球時(shí),腳底猛的一滑,摔了一大跤。當(dāng)她濕漉漉的爬起來時(shí),彈球也被摔跤激起的巨大水波推得更遠(yuǎn)了。游船上坐在駕駛座上的一個(gè)男人看到水淋淋的童伊娜竟發(fā)瘋似的狂笑起來。汪思雨和我氣憤的向他們做起鬼臉——吐著舌頭,翻著白眼,嘴里還發(fā)出鬼叫聲。憤怒的童伊娜還從石灘上撿了一塊大石頭,向那艘船砸去。

      突然,我們的父母找來了,他們看到童伊娜的樣子,心中也猜出了幾分。我們只好老老實(shí)實(shí)的交代出前因后果。當(dāng)然,我們受到了嚴(yán)厲的批評,從今以后,我們對水也產(chǎn)生了些畏懼感,因?yàn)樵诨厝サ穆飞,大人們大講特講了水怪的傳說,和現(xiàn)實(shí)中的靈異事件,把我們幾個(gè)膽小鬼嚇得直發(fā)抖。

      通過這件事,給我留下了難以磨滅的教訓(xùn)。

    我的五年級作文 篇6

      曾幾何時(shí)我們在媽媽的呵護(hù)下成長,曾幾何時(shí)我們在爸爸的嬌寵下長大,曾幾何時(shí),我們在蜜罐里無憂無慮的生活,不是每天都有陽光,但我們每一天都在成長,不僅僅身體要長高,更重要的是內(nèi)心要強(qiáng)大!

      假期里,我和爸爸媽媽自駕到了五岳之首泰山,它以“拔地通天之勢,擎天捧日之姿”,巍然屹立在齊魯大地上。

      我懷著無比激動的心情來到泰山腳下,山前屹立著一座牌坊,上面寫著“一天門”三個(gè)字,我迫不及待的踏上了登山之路,山路兩旁松柏蒼天,綠蔭如蓋,鳥語花香交織成一篇有聲有色的美麗樂章,也欣賞了許多名人的書法石刻。腳步越來越沉重了!爸刑扉T”到“南天門”還有最險(xiǎn)的十八盤,十八盤長800米,垂直高度400米,大約有1600余臺階,陡峭的山路讓人膽戰(zhàn)心驚,不敢向前,唯恐跌倒,往下一看,讓我毛骨悚然,好像稍有不慎就會從臺階上滾下去。我拖著疲憊的身體,小心翼翼的爬著,累得氣喘吁吁,天又下起了蒙蒙細(xì)雨,臺階更滑了,路更難走了,我的腳也開始慢慢的不聽使喚了,又累又怕,這時(shí)我想到了放棄,我低頭遠(yuǎn)眺,許許多多的山峰顯得那么渺小,那么微不足道,擦著臉上不斷流下來的汗水與雨水,真的要放棄嗎?無意中看見臺階上的螞蟻背著比自己還大的食物在風(fēng)雨中艱難前行,螞蟻都這樣頑強(qiáng),我為什么不能?我又打起精神繼續(xù)前行,腳累了,腿疼了,我四肢并用,經(jīng)過重重困難,終于攀上了“玉皇頂”,站在山頂仿佛置身于天庭,云霧繚繞。我歡呼著,我跳躍著,對著山下我大聲的呼喊:“我到玉皇頂了!”終于領(lǐng)會了那句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”我激動極了!

      爬泰山雖然很辛苦,但也讓我感受到了征服泰山的喜悅,我突然覺得自己長大了,無論什么事情只要有毅力,有耐力,有勇氣,就一定會成功!

    我的五年級作文 篇7

      在我經(jīng)歷的事情當(dāng)中,今年的暑假在家里發(fā)生的那個(gè)“魚刺事件”令我至今還心有余悸。

      那天中午天氣很熱。我一邊檫汗一邊吃飯。一不留神,一根魚刺牢牢地卡在了喉嚨,我真難受啊。我覺得刺卡的地方像有幾萬只螞蟻在爬,又像蛇在用牙齒在咬。于是,我出動我的“大軍團(tuán)”——飯團(tuán)?墒恰皟奢喒簟毕聛,魚刺并未掉下去,好象越陷越深了。

      下午,媽媽帶我去人民醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,我聽媽媽說要張開嘴巴,讓醫(yī)生用鉗子把刺夾出來。我越聽越害怕,好想聽媽媽說,不要去了?墒菋寢屖冀K沒有說,還要我勇敢點(diǎn)。魚刺卡在喉嚨里也不舒服,我只好硬著頭皮跟著媽媽往醫(yī)院走。

      500百米去醫(yī)院的路真短啊,霎時(shí)間就到了醫(yī)院,掛了號,就到醫(yī)生那里去排隊(duì),我躲在媽媽的身后,看著醫(yī)生為一位位病人看病,開了藥方,只想不要輪到我,可是很快就輪到我了。這時(shí),我腦袋里像有兩個(gè)人在爭吵:

      “這手術(shù)很簡單,醫(yī)生又有經(jīng)驗(yàn),不會有問題的!

      “萬一鉗子割破喉嚨怎么辦?”

      “不會的,醫(yī)生技術(shù)高超,沒有關(guān)系的!

      “萬一發(fā)生,萬一怎么辦?”

      ……

      終于輪到我了,我還著忐忑不安的心坐下。醫(yī)生問清病況,下了結(jié)論,就熟練地抄起鉗子,打開燈,把鉗子伸進(jìn)我的喉嚨,一下子就把魚刺夾了出來。啊,完成了?磥砦业膿(dān)心是多余的。

      我們謝了醫(yī)生,高高興興地回家了。沒有魚刺的感覺真好。

    我的五年級作文 篇8

      我博覽群書,但不是一位博士;我又是一個(gè)忠誠的伴侶,陪伴在主人身旁,但我不是一只寵物。你猜到我是什么了嗎?我只是一張小小的書簽。我有著金黃的葉脈、鮮紅的絲線,卻常常被當(dāng)成“烤肉”夾在兩塊“面包”間,雖然常常受壓迫,但我仍很愉快。言歸正傳,我給你們講講我的主人從小到大閱讀的那些“亂七八糟”的書籍吧。

      嬰兒時(shí),不對不對,那時(shí)她還不識字呢!在幼兒園時(shí),她愛看童話故事,也就是在那個(gè)時(shí)候,我才漸漸地融入她的生活中。她是一個(gè)可愛善良的小女孩,可是,每逢有什么好玩的、有趣的事情時(shí),她總是隨手把我xx書頁間,把書往沙發(fā)上一扔,便一蹦一跳地跑開了。我呢,只能和書兄一起“自由飛翔”,便狼狽又安穩(wěn)地一頭扎進(jìn)了沙發(fā)中。

      時(shí)光流逝,小主人上小學(xué)了!小主人在看書時(shí)有了很大的變化,有時(shí)她會非常入迷、全神貫注,有時(shí)會發(fā)出驚訝的聲音,有時(shí)嘟著嘴像在思考一樣。每當(dāng)這時(shí),坐在旁邊的我總是為她的豐富表情哭笑不得。我發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)愛上了看書,因此我現(xiàn)在的使用頻率很高,經(jīng)常被累得氣喘吁吁。

      慢慢地,小主人的興趣更加廣泛了,哲學(xué)書籍、恐怖小說、詩歌散文等都有涉及,但有一點(diǎn)令我難以置信的是,她竟然還在看笑話與漫畫,都“老大不小”了,還喜歡漫畫。哎呀,我都不知道該說她是幼稚還是天真了……當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),她為賣火柴小女孩的命運(yùn)默默祈禱;當(dāng)讀到《夏洛的網(wǎng)》時(shí),她為夏洛偉大的付出灑下晶瑩的淚滴;當(dāng)讀到《三國演義》時(shí),她為諸葛亮的雄才大略欽佩不已;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把她折服……最近啊,我換了座新房子,從原來美麗溫馨的世界搬到“陰森森”的豪宅,原來小主人迷上《福爾摩斯探案集》了,害得我天天心驚膽顫呢!哎呀,能不能叫別人來代班。〉ǎ!

      不知道小主人將來又會喜歡上什么書呢,真想一直陪著她,做她永遠(yuǎn)的“貼身侍衛(wèi)”。將來,小主人的興趣會改變,書也將一本一本的換,那我呢?

    我的五年級作文 篇9

      說起我敬佩的人,那要數(shù)我以前的一個(gè)好伙伴了,她長著一雙雪亮的眼睛,兩條細(xì)細(xì)的眉毛,像彎彎的月牙,一個(gè)略微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子,使你覺得它有多美就有多美。

      有一次,我們在操場上體育課,在老師的帶領(lǐng)下做完準(zhǔn)備運(yùn)動后,便開始訓(xùn)練跑步,我和她一起訓(xùn)練,我們加快了速度,都拿出渾身解數(shù)向終點(diǎn)沖去?赡苁俏抑活櫹古艿木壒,一不留心,被一塊石頭拌了一下,跌倒在地上,膝蓋上的鮮血頓時(shí)就流了出來。她見了,不管三七二十一,背起我就飛快地跑到水龍頭旁,用手輕輕地幫我把傷口洗干凈,又找了一位同學(xué)向老師去報(bào)告,然后又背起我迅速地來到一樓的老師辦公室,醫(yī)務(wù)所的老師幫我的傷口涂上紅藥水,再用膠布包扎好,做完后,她和我一起到課室休息。

      還有一次,上美術(shù)課,我一翻書包,糟糕!忘帶水彩筆,正當(dāng)我的心里像二十五只老鼠━八爪撓心時(shí),旁邊的她伸出了一只友誼之手━對我說:“我們一起用水彩筆吧!”我十分高興,心里像一塊大石頭落了地。

      她,就是我的好伙伴熊璐蘊(yùn),一個(gè)我敬佩的人。

    我的五年級作文 篇10

      記得有一次,快上課了,我卻還在想一會兒怎么捉弄我的同桌,我的同桌長得又矮又胖,我隨著他那明顯的特征給她畫了一張“自畫像”,畫好了以后,還貼在了她的后背上,上面還寫著“我是張明慧”。你們知道我畫的什么嗎?嘻嘻,你絕對猜不到,我畫了一只在慢慢爬行的烏龜。下課了,其他同學(xué)看了都捧腹大笑,他察覺到了,撕下那張畫,臉氣得通紅,跑去辦公室告訴老師去了。由此,我還被叫了家長。

      別看我這樣,同學(xué)也都愿意跟我做朋友,全班幾乎都是我的朋友,如果你愿意我也能跟你做朋友。

      每個(gè)人都有屬于自己的星座,白羊座、雙子座、處女座、金牛座……而我就是柔弱的雙魚座。雙魚座是水象星座,雙魚座的人都是老實(shí)人,可我覺的我就是個(gè)例外。

      雙魚座的人還缺乏自信,其實(shí)沒有錯(cuò),我和我們班一個(gè)同學(xué)是雙魚座的,我們倆一到上課誰也不舉手,因?yàn)檫@個(gè)我還罰過站呢。那一次上數(shù)學(xué)課,老師問我們圓的面積公式,我和他都沒舉手,老師罰我們站了一節(jié)課,還讓我們把公式抄二十遍。從此我每節(jié)課都是第一個(gè)舉手,同學(xué)們都問我是什么改變了我,我告訴他們這是個(gè)秘密。女孩子愛哭,我也不例外。只要老師一說我我就哭,我也不知道為什么。

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