【精選】五年級(jí)生活的作文300字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)生活的作文300字 篇1
我的課余生活可豐富多彩啦,我把課余生活安排得非常好。
暑假的時(shí)候,我做了一張作息時(shí)間表,使我的課余生活過(guò)得有聲有色,讓我來(lái)介紹給你們聽(tīng),早上7時(shí)起床,8時(shí)做暑假作業(yè),10時(shí)看書(shū),12時(shí)吃中午飯,下午4時(shí)和爺爺去跑步、去活動(dòng),下午5時(shí)看電視,晚上8時(shí)練小提琴、提高音樂(lè)水平,陶冶生活的情操,晚上9時(shí)睡覺(jué)。有時(shí)利用星期六與爸爸媽媽一起去郊外旅游,飽覽大自然的美麗景色增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
這就是我的作息時(shí)間表,它可以讓我們放松一下,這樣,我的課余生活過(guò)得既充實(shí)又豐富,同學(xué)們,你們也來(lái)做一張作息時(shí)間表吧!把我們的課余生活安排得更豐富、更精彩。我們還可以發(fā)動(dòng)全班或全校同學(xué),組織一些有益的文體活動(dòng)來(lái)活躍課余文化生活,使我們身心
健康成長(zhǎng),為長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
五年級(jí)生活的作文300字 篇2
還在六年級(jí)的時(shí)候,我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個(gè)美麗的時(shí)刻到來(lái)。但還有一件事卻在我心中難以割舍,那就是和同學(xué)們之間建立的友情;還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹(shù)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師想出了一個(gè)讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實(shí),那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹(shù)。也許不需要用太多的字修飾出種樹(shù)的場(chǎng)景,但那種樹(shù)的場(chǎng)面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒,在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽(yáng)的照射下,那一棵棵美麗的桂花樹(shù)顯得格外的耀眼。
如今,那幾個(gè)月的漫長(zhǎng)而有短暫的時(shí)光過(guò)去了,同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了,什么都在變,但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的友誼;不變的信念;還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹(shù)。
今天我又回到了那個(gè)曾今讓我充滿(mǎn)快樂(lè)的地方,那個(gè)曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機(jī)會(huì),我在校園里走了兩三圈,看看那個(gè)曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個(gè)人棟教學(xué)樓。
還有那里的桂花樹(shù)。那么香,那么讓人陶醉。
!那些桂花樹(shù)!
五年級(jí)生活的作文300字 篇3
雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確如此,只要善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。
在我們學(xué)校里,西面消防通道有一條通往后操場(chǎng)的羊腸小道。路的一旁種滿(mǎn)了校園衛(wèi)士女貞。在一節(jié)體育課上,我偶然發(fā)現(xiàn),就在其中的一棵樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出許多蒼翠欲滴的小葉子,當(dāng)我看到這不可思議的一幕時(shí),震撼了,心想:這么弱小的樹(shù)苗竟能沖破堅(jiān)硬的樹(shù)干,真是太讓人難以忘懷了!在陽(yáng)光的照耀下,這棵樹(shù)木顯得格外與眾不同,更加生機(jī)勃勃,這是一道多么奇麗的景色呀,這二者融合的多么完美呀!
領(lǐng)略完自然景觀的美,再帶你去看看人的心靈美吧!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我坐公交車(chē)去婆婆家。車(chē)出發(fā)沒(méi)多久,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年近七旬的老奶奶,此時(shí)車(chē)上已坐滿(mǎn)了人,我剛要去給老奶奶讓座,一個(gè)大姐姐搶在我前面,她笑盈盈地對(duì)老奶奶說(shuō):來(lái),奶奶,到我這兒來(lái)坐吧!老奶奶聽(tīng)了,用感激的目光看著那位大姐姐。
是啊!生活中處處充滿(mǎn)美,可有人卻對(duì)它視而不見(jiàn)。那么,讓我們從現(xiàn)在起試著一起發(fā)現(xiàn)美吧!
五年級(jí)生活的作文300字 篇4
這個(gè)暑假我并沒(méi)有出去旅游,而是呆在家里看倫敦奧運(yùn)會(huì)的比賽,我看的比賽幾乎每一場(chǎng)都驚心動(dòng)魄,讓我最難忘的是中國(guó)女排對(duì)戰(zhàn)日本進(jìn)入四強(qiáng)的那一場(chǎng),每一輪的比分都很接近,可是最后中國(guó)2:3輸給了日本,雖然很遺憾,很可惜,可是比賽就是比賽,是殘酷的。
這個(gè)暑假中,奧運(yùn)會(huì)帶給我許多感受,有高興同樣也有失望,可是我們每個(gè)人都沒(méi)有失去信心,雖然我沒(méi)有去現(xiàn)場(chǎng)加油助威,可是我相信每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都會(huì)盡力為中國(guó)隊(duì)曾添獎(jiǎng)牌,盡管有些運(yùn)動(dòng)沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌,但我相信他們是最棒的。
因?yàn)樘鞖夂軣,所以這個(gè)暑假我并不怎么出門(mén),除了看比賽、寫(xiě)作業(yè)外,有時(shí)也去我的一個(gè)姐姐家或者她來(lái)我家看她剛生出來(lái)六個(gè)月大的兒子,因此我還學(xué)會(huì)了怎樣抱孩子,也算是有些收獲吧。
雖然這個(gè)暑假是在家里過(guò)的',可是我覺(jué)得還是很有趣的,而且不會(huì)受外面太陽(yáng)的暴曬,總之各有各的樂(lè)趣,當(dāng)然我還是希望等天涼快些時(shí),還是出去吸吸新鮮空氣,畢竟外面的空氣比屋里的好闊的大海,我向往著無(wú)垠的草原。我渴望能得到一點(diǎn)自由。
我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。
五年級(jí)生活的作文300字 篇5
我期待的寒假終于來(lái)了!以后,就不用一大早起床上學(xué),也不用被一大堆作業(yè)包圍啦!
今天我早早地起床,看了看鬧鐘,“呀,七點(diǎn)四十五啦!這可糟了,一定會(huì)被老師批評(píng)了!眿寢屢(jiàn)我這么急穿衣服,說(shuō):“你干什么啊?今天不用上學(xué)!薄笆裁矗繉(duì)哦!今天開(kāi)始放寒假了,我干嘛起這么早呀?”我又撲進(jìn)溫暖的被窩里,呼呼大睡。
這一睡就睡到十一點(diǎn)三十分。媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小懶蟲(chóng),一睡就到現(xiàn)在,是想進(jìn)化為大懶蟲(chóng)還是想在床上發(fā)霉呢?”我理直氣壯地說(shuō):“反正現(xiàn)在不上學(xué),又沒(méi)事情干。”“難道你不寫(xiě)寒假作業(yè)了嗎?”“等會(huì)嘛!”在媽媽的催促下,我只好乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了。在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我想:上帝!為什么放假了也要寫(xiě)作業(yè)。繛槭裁?……
終于寫(xiě)完了,心中舒暢多了!我急忙拿著剛買(mǎi)的望遠(yuǎn)鏡去陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景,來(lái)打消我剩余的時(shí)間。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了一座大橋,是由淺藍(lán)色的支架和灰色的混凝土制成的,眼看快造完了呢!我再看了看馬路邊的一塊田地,有一個(gè)老爺爺在種菜。他種菜就像照顧孩子,大公無(wú)私,每個(gè)“孩子”都一樣,不會(huì)對(duì)這個(gè)好一點(diǎn),對(duì)那個(gè)壞一點(diǎn)。
看到了這么美的畫(huà)面,我被感動(dòng)了。其實(shí)只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是多么美好!
五年級(jí)生活的作文300字 篇6
一抹彩虹,延伸到天邊。七色繽紛,格外豐富美好,卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空,那純色的渲染,才是生活應(yīng)屬于的那獨(dú)特。
——題記
側(cè)頭望向窗外,一片淡綠,布滿(mǎn)陽(yáng)光,清新的味道,已浸潤(rùn)在綠色之中。
這種綠,已是我生活的色彩。
一轉(zhuǎn)憂(yōu)韻,一絲甘恬,苦澀的清茶中蕩漾著濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水里,跳著華爾茲,似乎綠色的苦香,已將它干枯的靈魂變得濕潤(rùn)而有韌性。一縷光,一扇窗,一杯茶,生活的甘苦,是最真實(shí)的摸樣。
一種生命,一種頑強(qiáng),灰黑的泥土里冒出點(diǎn)點(diǎn)希望。它是一棵仙人掌,土頭土腦,丑陋至極,似一顆小小塵埃,活得微不足道。然而它的頑強(qiáng)為自己的生命譜寫(xiě)了新的華章。清風(fēng)吹來(lái),淡淡芳香,笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅(jiān)持,終于綻放出醉人的美麗,它多么驕傲。就像生活,那最勇敢的模樣。
一片綠海,一冊(cè)書(shū)香,草坪上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)輕輕卷起。沐浴著溫和的陽(yáng)光,吮吸著泥土的芳香,品味著油墨中的真諦。沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有繁忙。就這么簡(jiǎn)單,這就是生活最樸素的模樣。
這種綠,蘊(yùn)含生活的氣息,真實(shí),勇敢,樸素,是生活的色彩,是生活最完美的模樣。
五年級(jí)生活的作文300字 篇7
我的生活中有三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),常使我累得上氣不接下氣。
第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是──學(xué)校。每天我都要到學(xué)校作戰(zhàn),一會(huì)兒戰(zhàn)語(yǔ)文,從生字語(yǔ)詞戰(zhàn)到照樣造句,戰(zhàn)得我精疲力盡;一會(huì)兒戰(zhàn)數(shù)學(xué),從體積面積戰(zhàn)到小數(shù)分?jǐn)?shù),戰(zhàn)得我眼花撩亂;一下子戰(zhàn)自然,一下子戰(zhàn)社會(huì),戰(zhàn)得我頭昏眼花、氣喘吁吁,差點(diǎn)就陣亡!
第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是──家里。這是我最困擾的戰(zhàn)場(chǎng),每天放學(xué)后,功課還沒(méi)寫(xiě)完,飯都來(lái)不及吃,就得應(yīng)付大吵大鬧的弟弟。那個(gè)敵人比學(xué)校的對(duì)手強(qiáng)一百倍,我只要不小心惹到他,可就會(huì)被弟弟打得哇哇叫!
第三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是──試卷。每當(dāng)我吃完晚飯,爸媽都會(huì)教我寫(xiě)試卷,要我把試卷解決得一干二凈,幸好我的戰(zhàn)斗力超強(qiáng),從來(lái)沒(méi)有打敗仗!
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我傷透了腦筋,差點(diǎn)喘不過(guò)氣,整個(gè)腦袋都快燒壞了!現(xiàn)在應(yīng)該好好的充電,免得明天作戰(zhàn)沒(méi)力,被敵人打敗,那可就糟了!
五年級(jí)生活的作文300字 篇8
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。每當(dāng)想起老師的教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,我的心中是那樣的不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
現(xiàn)在,我還清楚地記得,媽媽攜著我的手,第一次走進(jìn)我幼時(shí)最向往的學(xué)校時(shí),我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些熟悉而又陌生的拼音,聽(tīng)著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣啊!
如今這些美好的記憶都只能成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻,這五年小學(xué)生活中的每一件事都涌上了心頭,像影片一樣從我眼前閃過(guò),使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,和那些與我朝夕相處的同學(xué)們。
五年了,在母校的懷抱里我待了整整五年了!五年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這五年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。
五年級(jí)生活的作文300字 篇9
生活是場(chǎng),生活是網(wǎng);幾多較量,生活是帆,生活是墻;幾多奮斗,幾多沮喪。生活就是這樣瞬息萬(wàn)變,喜怒無(wú)常。因此,心態(tài),讓生活變得更美好。生活的心態(tài),無(wú)息的變換。在那么一段時(shí)間我陷入了迷茫,我不斷地在內(nèi)心中追問(wèn)自己:我究竟站在生活的哪里?我無(wú)數(shù)次的追問(wèn)自己,有無(wú)數(shù)次的陷入更深的迷茫,在尋找答案中生活的迷茫讓我疲倦,好像一只僵尸一樣,漫無(wú)目的的游蕩,在街道中無(wú)力地?cái)[臂呻吟,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有答案的日子感覺(jué)時(shí)間像千萬(wàn)縷絲線一樣穿過(guò)我的身體,無(wú)從追尋,無(wú)法把握。
不知道在何時(shí)我漸漸從渾渾噩噩之中蘇醒,醒后才恍然我的時(shí)光在不知不覺(jué)中悄悄地溜走了一部分,那時(shí)我的內(nèi)心燃燒小小的火光,我不斷的在內(nèi)心告誡自己,不可以再這樣的活下去了。我找到了我生活下去的目標(biāo)。所以我要從現(xiàn)代起,好好的生活下去,而且,我還要活得精彩。我要小心的呵護(hù)那剛剛?cè)计鸬男⌒∠M幕鸸。生活是一個(gè)舞臺(tái),在華美的燈光下照亮的舞臺(tái);生活是一面鏡子,你笑它也笑,你可它也哭。生活不可撼動(dòng),所以只能改變我的心態(tài),把握那內(nèi)心永恒燃燒的小小希望。
五年級(jí)生活的作文300字 篇10
相對(duì)于以前的寒假,今年的假期開(kāi)始的比較早,今年過(guò)年比較早,而且我還是高年級(jí)的,就在元旦的時(shí)候就回家了。
回家的車(chē)票我也早就買(mǎi)好了,沒(méi)想到坐在我旁邊的居然是我的同學(xué),我們?cè)谲?chē)上聊了一下考試的事情,她考得不太好,晚上因?yàn)槠渌矣言诳磿?shū)也沒(méi)有休息好。
不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,都要回家的,回家就是最開(kāi)心的事,上車(chē)之后給媽媽打了一個(gè)電話(huà),媽媽說(shuō)要去車(chē)站接我,頓時(shí)感覺(jué)自己很幸福,恨不得現(xiàn)在就能見(jiàn)到媽媽。
終于,回到了熟悉的城市,看到了熟悉的事物,下車(chē)之后,我在四周望了一圈,也沒(méi)有看到媽媽?zhuān)龖?yīng)該是在路上呢吧,心里想著先自己走走吧,突然聽(tīng)到有人在后面喊,是媽媽?zhuān)瑡寢屓ベI(mǎi)了很多菜,要給我做好吃的,媽媽接過(guò)我手里的行李,我拿著媽媽買(mǎi)的菜,走在回家的路上。
放假早就是好,能早早的回家,開(kāi)始我的寒假!
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