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    五年級(jí)有趣的事作文

    時(shí)間:2022-07-03 14:51:50 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)有趣的事作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)有趣的事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)五年級(jí)有趣的事作文四篇

    五年級(jí)有趣的事作文 篇1

      童年的趣事像滿天的星星,總是數(shù)也數(shù)不清,童年的趣事像一片片樹葉,讓它們成為我們成長(zhǎng)的一串串腳印,童年像一首歌,快樂和憂傷總是交織在一齊。有一件事,想起來還是歷歷目。

      那天,媽媽帶我去火車站廣場(chǎng)滑冰,剛一到,我就迫不及待地穿上旱冰鞋,向廣場(chǎng)滑去,媽媽在后大叫:“慢點(diǎn)滑”!可我像沒聽到一樣,在人群里來回穿梭。媽媽喊的聲音更大了,我聽了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺,人們圍起了一個(gè)圓圈,原先在看我滑冰呢,我更加興奮,更加驕傲,滑的更快了,這時(shí),我拿出了我的拿手絕活——單腳獨(dú)滑。我立馬把右腳收回來,一不留意摔了個(gè)“狗啃泥”。圍觀的人們情不自禁的大笑起來,我也不好意思的笑了。

      這件事雖然過去很久了,但我是不會(huì)忘記的。

      去年在鄉(xiāng)里的一天,爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩,一點(diǎn)也不想去,再說了,每一天都是外婆去放牛,我才不去呢。爸爸對(duì)我說:“外婆昨日去放牛,身上被露水弄濕著了涼!蔽倚牟桓是椴辉傅卣f:“我去!

      我把牛趕到碧綠的草地上,就開始玩,突然聽見表哥在叫我,我就跑了過去問:“表哥,你在那里干什么?”他說:“我剛才聽你爸爸你來放牛了,所以我就來了!蔽覀冋f了一會(huì)兒就把牛趕回家了。在路上,我不留意把小牛屁股踢了一腳,誰知母;仡^來用腳踏我,我就一個(gè)勁的往前跑,母牛見我跑了就沒追我了。

      回到家我把事給爸爸說了一遍,爸爸笑著說:“只要你不去碰小牛,母牛就不會(huì)踢你!庇幸稽c(diǎn)點(diǎn)道理,可是我還是不信。

      第二天我又去,而且我還叫了五個(gè)小朋友呢。到了草地上,我就叫一個(gè)抓繩子,還有兩個(gè)和我一齊去抓小牛,當(dāng)我們剛要接近小牛,母牛就來了,我一看原先老牛把繩子弄斷了,它用角頂起我,轉(zhuǎn)一圈就扔下來了,帶上小牛,頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了,但我又不敢說,最后爸媽明白了,弄得他們哭笑不得。

      每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)情不自禁地笑,想我那時(shí)多么無知呀!

    五年級(jí)有趣的事作文 篇2

      今天是個(gè)陽光明媚、風(fēng)平浪靜的好天氣,非常適合出去游玩。我對(duì)媽媽說:“咱們?nèi)シ诤庸珗@里玩游艇吧!”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我興高采烈地蹦了起來。

      到了公園里,我迫不及待的拉著媽媽跑到租船的地方,租了一條電動(dòng)游艇,然后穿上救生衣,迅速地跑上船,焦急的等待著媽媽。過了一會(huì),媽媽和工作人員上了游艇,工作人員開始教媽媽怎樣駕駛,我站在旁邊一刻也沒有閑著,而是豎起耳朵,眼睛瞪地圓圓的,仔細(xì)的學(xué)習(xí)怎樣駕駛游艇。工作人員離開后,我就自己坐在駕駛室里,打開電源開關(guān),手握方向盤,向著彩虹大橋駛?cè)ァ傞_始時(shí),游艇跟個(gè)頑皮的孩子似的,一點(diǎn)也不聽話,我讓它向左,它偏要向右,讓它向右,它直往左,在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈子。我急得頭上直冒汗,但我沒有放棄,心里不停的思索著,不一會(huì),我終于有了駕駛經(jīng)驗(yàn),可以操縱自如了,便向我心中的目標(biāo)——彩虹大橋駛?cè),大約過了一個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地,我站在游艇上,仔細(xì)地觀察著彩虹大橋,啊!太雄偉!太美麗了!

      不知不覺太陽快要下山了,我依依不舍地離開了公園,今天玩的可真高興啊!

    五年級(jí)有趣的事作文 篇3

      “開卷有益”······

      “開卷未必有益”······

      教室里“吵”的不可開交,可是付老師卻站在旁邊樂呵呵的笑著,你知道我們?cè)诟墒裁磫幔蔷徒又驴窗伞?/p>

      今天一上課,付老師讓我們開一次辯論賽,辯論賽開始了。

      正方小何叉著腰說:“有教育的人是絕對(duì)不會(huì)看對(duì)自己不健康的書,因?yàn)樗欢ú粫?huì)被漫畫書所迷住的!”

      反方小喬神氣的說:“假如自己不喜歡看書,卻別父母逼著看,那看來看去,一點(diǎn)用處都沒啊!”

      正方小靜響亮的說:“只要慢慢的.投入進(jìn)去,那個(gè)人就一定會(huì)愛上書,也一定會(huì)知道書對(duì)我們的好處!”

      反方小王猶豫了一下,勇敢地站起來說:“那父母一直都是逼著看書,這樣反而會(huì)讓自己更討厭書, 那就根本投入不進(jìn)去呀!”

      正方小李快速的站起來說:“那你有親身經(jīng)歷嗎?”就這一句話,反方的人無言可發(fā),正方又得了一次辯論的機(jī)會(huì)。

      “看漫畫書也可以的,因?yàn)榭绰嫊梢蕴岣呶覀兊南胂罅,只要在合適的時(shí)間看是可以的!”小海站起來流利的說道。

      就在這時(shí)付老師提醒反方說:“你們可以抓住她說的一點(diǎn)來反駁!”說完又靜靜的站在一旁。

      反方小杰似乎明白了付老師的話,立刻站起來說:“假如那個(gè)人控制不住自己的話,在不該看的時(shí)間看了呢,這也是有可能的呀!”······“叮鈴鈴 ”下課了,辯論賽結(jié)束了,可是同學(xué)們都很開心。

      通過這次辯論賽我明白了:要看有教育意義的書,漫畫書只能在合適的時(shí)間看,這樣才不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

    五年級(jí)有趣的事作文 篇4

      大家都聽說過:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會(huì)打洞”吧,今天我就要把這句話改一下!褒埳,鳳生鳳,貓的兒子會(huì)打洞”。大家一看會(huì)覺得有些詫異,貓的兒子怎么會(huì)打洞呢?大家聽我慢慢訴說。

      星期六上午,我學(xué)校跑步。跑著跑著忽然看見跑到右側(cè)有個(gè)有洞,我便走過去,趴在地上,把頭伸進(jìn)去一看究竟。這個(gè)洞有點(diǎn)深,因?yàn)楸粯鋼踔,我看不清里面是什么東西。忽然,一個(gè)黑影從里面跳出來,沖著我:“喵喵”大叫。我定睛一看,原來是只貓,我看著它兇狠的眼神,趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想,既然里面有只貓,哪里面會(huì)不會(huì)有貓崽呢?為了解開這個(gè)迷,下午,我又來到學(xué)校來觀察著這個(gè)洞。因?yàn)橄挛绻饩強(qiáng),我能清楚的看見里面有三只貓崽,可大貓卻不知去向。我把頭抻回來,腦子里突然閃出兩個(gè)問題。第一個(gè)問題是會(huì)不會(huì)是老鼠的洞,被貓占領(lǐng)了?第二個(gè)問題是會(huì)不會(huì)是天然形成的洞呢?第一個(gè)問題當(dāng)然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個(gè)問題又把頭伸進(jìn)去看了看。我左忽右看,在找一樣?xùn)|西,我忽然看見東的四周又抓痕,這正是我要找的東西。我把頭抻回來在心里暗暗自喜,因?yàn)槲艺业酱鸢噶恕C總(gè)動(dòng)物在打洞時(shí)都會(huì)留下抓痕,因此,這第二個(gè)問題也破了。

      這真是:“龍生龍,鳳生鳳,貓的兒子會(huì)打洞啊”。

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