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    五年級描寫秋天的作文

    時間:2022-07-02 15:16:23 五年級 我要投稿

    實用的五年級描寫秋天的作文9篇

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級描寫秋天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的五年級描寫秋天的作文9篇

    五年級描寫秋天的作文 篇1

      我們小區(qū)最美的季節(jié)就要屬秋天了。不信你就到我們小區(qū)瞧一瞧,看一看。

      一進小區(qū)的大門,首先映入人們眼簾的是兩棵粗壯而繁茂的香樟樹。香樟樹一年四季葉子都是碧綠碧綠的,可是到了秋天它那烏黑發(fā)亮的果實就像一顆顆黑珍珠鑲嵌其中。陽光一照,閃閃發(fā)亮,美麗極了。

      沿著古色古香的別墅區(qū)往前走,就會發(fā)現火紅火紅的楓樹林在向你招手。一陣風吹過,火紅的楓葉就像喝醉了酒的漢子,好像在說:“秋天,秋……到……了”,還沒等說完,就又一頭醉了下去。落下地的楓葉可是我和小伙伴們最喜歡的書簽材料哦!

      在我最喜歡的游樂場旁邊有幾棵茂盛的桂花樹,還沒走近就能聞到一股淡淡的清香。一朵朵金黃的小花隱藏在濃綠的樹葉之中,就像滿天的繁星,若隱若現,又像是一個個小娃娃在調皮的眨著眼,可愛極了!

      小區(qū)最多的樹就是法桐樹了。秋天到了,法桐樹的葉子由綠轉黃、由黃轉金,一陣秋風吹過,金色的樹葉像一個個迷你降落傘,有的落在草地上,有的落在青磚路上,有的卻落在了行人的頭上。落在路上的樹葉被勤勞的清潔工阿姨掃去。而落在草地上和花叢中的樹葉會“化作春泥更護花”吧!

      謝謝你秋姑娘,你給我們小區(qū)帶來了美麗和歡樂!

    五年級描寫秋天的作文 篇2

      走出夏的炎熱,邁入秋的涼爽。隨著片片黃葉飄下,秋悄悄地來了。

      河邊的樹上不在蒼綠也不在旺盛,而掛在樹枝上的是什么?是金燦燦枯黃了的葉子。他們伴隨著秋風,伴隨著涼爽,落下了大片大片的。田野里,院子里,瞧去,一條金光大道展現在了人們的眼前。

      桃樹,梨樹,杏樹,他們的枝頭結滿了一個個淘氣的小娃娃,在秋風中來回擺動。星羅棋布般的綴滿枝頭,為果樹鑲上了最美的裝飾,他們仿佛在“咯咯”的笑著,在為秋的到來而開心。草叢里蟋蟀聲漸漸地更寂靜了,知了也不知去了哪里,也許跟著鳥兒去了更溫暖的地方了吧!

      秋天將世間萬物變?yōu)榱私鹕,也為農民伯伯帶來了豐收的喜悅。人們的衣裳也變的厚了,滿地的落葉指引著我們。太陽的臉龐不再嬌艷,只是冷冷地一笑。

      河邊的小草也為過冬做好了準備,把自己染的金黃,就等著冬的到來。空氣中散發(fā)著累累碩果的香氣,散發(fā)著泥土的氣息,它們在濕潤的空氣中慢慢的醞釀,一切都是那么的美妙,秋風呼呼的吹著,一曲曲美妙又婉轉的曲子,跟樹上的黃葉“沙沙”的應和著,美妙又舒心。工作一天的人們在秋風的歌唱中也慢慢的放松了。

      在草叢中,人們不再玩耍,而是坐在窗邊靜靜地聆聽著秋的聲音,路上的人少了,都在家中靜靜的等待著。

      秋天是豐收的季節(jié),是最涼爽的時候,在這個季節(jié)中我們越來越舒適。秋天像個娃娃靜靜地靜靜地等著。它又像一個勤勞的青年為人們種出了香甜的果實。秋天又像一位年邁的老人,等待著自己的“消失”。

    五年級描寫秋天的作文 篇3

      秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

      大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍,顯得更加蒼翠;▓@里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。

      她對我的要求很嚴格;都做完后,已是九點多鐘了。描寫秋天景色的作文350字作文自古以來,戰(zhàn)爭一直是恐怖、死亡的代名詞?墒,過了一陣子,讓我不敢相信,我和媽媽就被爸爸接到了深圳來讀書,可是讀了一段時間我感到很孤獨,天天吃完飯就去耍石子,所以我就去給爸爸說把奶奶接到深圳來住一段時間。當時奶奶來深圳住了,我也生活的愉快了!

    五年級描寫秋天的作文 篇4

      冬天的梅花很孤傲,夏天的荷花很清新,春天的桃花很甜美,秋天的菊花很高雅,可不論它們多么迷人,在我心里秋天的葉子才是最迷人的。

      公園的'秋景很美,我走在公園的林間小路上,耳朵插著耳機,耳機里放著我喜歡的歌曲。這條小路上有許多落葉,路的兩旁種著許多樹,我走在這條由落葉鋪滿的小道上,不知為何,這里的空氣很新鮮。

      我拿著書捧在手里看,忽然一個調皮的小東西落在了我的肩上,我扭頭想去看,可卻不曾想它竟滑落到地下,我彎下腰把它拾起,可它的表面上多了一層水漬,我這才意識到天上下了毛毛細雨。

      這片楓葉真漂亮,像手掌一樣,它那色彩就像著了火一樣鮮艷,它的葉脈就像它的骨架一樣。細看,它的邊緣上有著一排排小小的刺,摸上去并不疼,反而有些軟。葉的表面因有了一層水漬,摸上去跟光滑,還有一絲絲涼意,很舒服……

      我打開書,把它放進書頁中,它在雪白書頁的襯托下顯得很美,特別是它那絢麗的色彩,更顯得別具一格……

      秋天,并不像表面那么樸素,相反,它很絢麗,而秋葉無疑是這里面最絢麗的一道風景線。

    五年級描寫秋天的作文 篇5

      一年四季,如詩如畫,這風景秀美的四季,使得多少人放下手頭的事駐足停留,爭相欣賞?

      誠然,四季的美很獨特,春夏秋冬代表了四種迥然不同的風格,但我認為,最美不過秋,秋天是絢麗的,是迷人的,是最令我難忘的。

      秋是一枝多彩的畫筆,它描繪了多姿多彩的大地。

      你瞧,秋天到了,它終于來了,從它到來起,就在孜孜不倦的勾勒著世界。這枝畫筆讓這個世界不再如春一般喧鬧,不再跟夏那么的單調,不在若冬一樣的凄苦。你可以好不費力的發(fā)現古銅色,金黃色,棕色,淺綠色,橙色,紅色,麥黃色等。

      這絕對是一種不變的年華,改變的只有你我,而秋可以經過歲月的考驗,經久不變,蛻變的綠見證了他的成長,我們會迷戀秋的金黃歲月,金桂飄香會呈沁人心脾狀的鉆進每個人的心里!

      秋是一個善良的人兒,他從容的接替了夏天綠那殘暴的統(tǒng)治,還世界一片金黃,還人們一絲清涼。

      秋給懂他的人們的第一直覺是善良,他讓付出過辛勤勞作的人們在此季得到自己應有的回報,他又像一名好老師教導學生們:一份努力,一份收獲。并且,他知道人們的生活不能太過乏味。所以,他掌控了人間,接替了夏的地位。讓綠色的統(tǒng)治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個舞臺,金燦燦的麥穗在向人們友好的招手,我想這也許就是他最好的宣言吧,看吧,略微懂事的孩童也在為秋天的偉大而歌頌呢!

      秋是一段收獲的歲月,它不僅讓你收獲作物果實,更重要的是,它讓你得到人生的真善美!

      聽吧!收割機在歡快的歌唱,麥穗則在悠閑的打著圈兒。其實,慶祝這個收獲的季節(jié)的不只有它們,還有勤懇,淳樸,的人們,他們任勞任怨,無怨無悔!當大家在傍晚時分坐在自家的四合院里細數著自家的收成時我想他們也會有“坐看牽牛織女星”的愜意吧?秋天美如畫,美的那樣深刻和醒目。它總是這樣鐫刻在四季的錦繡畫卷里,這難道不是真諦:把最美的一切留在自己的生命嗎?

      是啊,秋天就仿佛是一個圣者。他告誡我們:“人這一生最重要的是奉獻,而不是索取!”

      最美不過秋,碩果累累是秋;最美不過秋,金桂飄香是秋;最美不過秋,雁過留聲是秋;最美不過秋,天朗氣清是秋;最美不過秋,五谷豐登是秋!

    五年級描寫秋天的作文 篇6

      我愛鳥語花香的春天,但我更愛瓜果飄香的秋天。 秋天,花園里菊花,紅勝火,白如玉,黃似金。。。。。。五顏六色,使我看得眼花繚亂。 果園里,膽小的柿子害羞的在樹梢紅著臉,低著頭。橙色的橘子你擠我碰,生怕別人沒有看見她們。黃色的梨娃娃也不甘示弱,她們散發(fā)出一陣陣清香,使人會情不自禁地摘下品嘗。愛美的蘋果小姐穿上一件火紅的裙子,顯得十分美麗。。。。。。

      田野上,高粱們舉著火把慶祝秋天的到來;大豆們也許太高興了,有的竟把自己的衣服弄破了,露出圓溜溜的白肚皮;稻子們彎著腰,給秋天致敬點頭。。。。。。 空中,一群大雁“嘎嘎”叫著,一會兒排成“人”字形,一會兒又排成“一”字形,給人們送上一陣陣曖曖的的叮嚀。 秋天,你帶給大地的是美麗,你帶給我們的是豐收與希望!

    五年級描寫秋天的作文 篇7

      秋天,是一個豐收的季節(jié),也是果實成熟的季節(jié),有石榴,有葡萄,有桔子,還有柿子,我最喜愛的就是秋天的柿子。

      瞧,在我家的后院就有一棵大大的柿子樹,春天它會冒出萌發(fā)的綠芽,嫩嫩的,小小的,仿佛在預示著新生命的到來,夏天,柿子樹枝繁葉茂,一片又一片的大葉子宛若一把把大傘,為我們遮擋了夏日炙熱的陽光,而到了秋天,一個個小紅燈籠掛滿了枝頭,這時候的柿子已經成熟了,紅彤彤的,十分惹人喜愛,早秋的柿子還未完全成熟,有的青中帶紅,有的還是青澀的模樣,這時候的你如果忍不住摘下來嘗一口,澀澀的味道就會在你的嘴邊蔓延,這是柿子在懲罰你太過于著急,晚秋的時候,柿子變得又大又紅,有的獨自掛在枝頭,有的三個一組,有的五個一群,清風吹來,它們就頂著圓圓的大腦袋隨風搖晃,喜慶極了。每到這個時候,大人們總會把柿子采摘下來,分給我們吃,我和小伙伴們一人拿一個大柿子,你追我趕,互相追逐打鬧,歡聲笑語彌漫在后院的每一個角落。

      我喜愛秋天,我更喜歡秋天的柿子。

    五年級描寫秋天的作文 篇8

      風,姍姍地來了,像一把鑰匙,把秋的大門再次打開了,帶著歡樂與美好,帶著思念與寂寞,來了。她用自己的巧手,悄悄地給大地母親換上了一件絢麗的彩衣。

      公園里,成片的楓葉,遠遠望去,猶如一團燃燒的火焰。每一片葉子像五根手指頭高高舉起,像小娃娃似的索要秋的禮物。而銀杏,慢慢從樹上脫落,那一身金黃卻帶著一絲憂傷,像一只疲倦了的蝴蝶,卻還在風中安慰自己:“樹兒正在脫去歲月痕跡,告別過去,迎接美好明天吧。”

      落葉是秋的歌者。聽,瑟瑟的風,風吹葉片沙沙作響,地上已經積了厚厚一層落葉,輕踩上去,發(fā)出脆裂的悉索聲,偶爾還有蟲兒的呢喃,候鳥的吟唱……交匯成一曲秋的交響樂。

      落葉又是秋的舞者。微風輕輕吹過,帶著飛舞的葉子,時而蹁躚,時而婉轉,時而傲然,在空中劃出一道道姿態(tài)各異的弧線。金黃的葉子滿載著秋天的夢,瀟灑地舞動著,似乎在傾訴落葉對大地的情意。

      落葉還是秋的使者。她淌過小河,伴著流水唱歌;她穿過山谷,給山坡編織了五彩繽紛的地毯;她來到校園,伴著孩子們在風中玩耍,孩子們放她在唇邊,吹出動人的哨音。孩子們放她在書里,就變成最美麗的書簽。孩子們在她身上寫字,她就化身一張張明信片,寄語美好的未來……

      我就這樣在落葉叢中,慢慢地晃悠,閑散地踱步,靜靜地,用心地看這美麗的秋天,我們都是這秋的一景呢!

    五年級描寫秋天的作文 篇9

      一想到秋天,腦海里就會馬上蹦出一個詞語,那就是金黃。

      今天下午,校園里的金黃色毫不躲藏地都顯出來了,上體育課時,路上和草坪中,樹底下已滿是銀杏葉了,它們像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黃色。樹上的樹葉仍舊迎風擺動,樹葉們仿佛商量好似的,紛紛選擇同一天往下落,風一吹,它們更歡喜了,往下落的越來越多,越來越多。地上已經是厚厚一層了,葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經有好幾棵樹只剩樹枝了,但也有的樹仍有那么幾片葉子搖動著不肯下來。

      樹下熱鬧極了,許多小朋友捧起一大把樹葉,往天上扔,有的小朋友把這稱為“打樹葉仗”,也有的把這稱為“下樹葉雨”。寒風依舊刮著,小朋友們也依舊玩耍著,在這寒冷的天氣里,他們沒有感到一絲寒冷,或許已經滿頭大汗了吧。我和同學也撿起了樹葉,大的、小的,都極其漂亮。去年還沒有這么多樹葉,今年寒風一吹,就多了好多,整個校園充滿了金黃色,充滿了秋天的氣息。

      所謂秋天,就是金色,所謂校園,就是最美的金色。

      河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學校初中部初一:趙文靜

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