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    雨中五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-21 13:28:40 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的雨中五年級(jí)作文合集九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的雨中五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的雨中五年級(jí)作文合集九篇

    雨中五年級(jí)作文 篇1

      珍珠忘記了黑暗中磨煉的痛楚,于是造就了盈淚的珍珠;寶劍忘記了烈火捶打的煎熬,于是露出拉錚亮的鋒刀;胡楊忘記了沙漠的干渴難耐,于是創(chuàng)造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇跡。

      世上有很多東西堪稱偉大,往往不是因?yàn)轶w積,而是源于精神,一個(gè)高尚的情操,一個(gè)人執(zhí)著的追求,一個(gè)忘我的情感,記著“卑微者”的力量也是偉大的。

      雖然你只是一方小池,卻養(yǎng)育了一池的精靈,讓它們有展現(xiàn)自我的舞臺(tái),你的生活也因此而精彩;雖然你只是一株小草,卻為世上獻(xiàn)上了一絲最為耀眼的綠,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一棵小樹,卻開出滿樹的桃花,為人們送去一份芬,你的生活也因此而精彩。別為自己的渺小而傷感,別為自己的平凡而自卑,別為自己的卑微而苦惱。

      清揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高而感嘆;不要灰心,因?yàn)樗撬ト醯幕;不要(dú)怵H,因?yàn)樗鞘〉南笳;要有自信,因(yàn)樗浅晒Φ年P(guān)鍵;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的動(dòng)力。沒有自信,成功遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已經(jīng)成功了一半。把自卑留給昨天,讓信心照亮未來,讓我們伸出雙手,迎接風(fēng)吹雨打,迎接一個(gè)挫折與挑戰(zhàn)。

      不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹

      不經(jīng)風(fēng)雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風(fēng)沐雨的人,如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮,才有那沁人的清香啊!

      浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運(yùn)又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因?yàn)槌粮〔裴尫帕吮旧淼那逑悖,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激發(fā)出人生那一脈脈幽香。

      把積蓄的力量淀放出來吧。為這凈土撒下希望的種子。把沉淀的追求淀放出來吧,為自己的過程畫上一個(gè)慷慨的句號(hào)。不,是嘆號(hào),向那過去鞠一躬,奔向未來,接受最圣潔的洗禮。

      我的價(jià)值,將在淀放中一抹一抹地沉淀,一點(diǎn)是一點(diǎn),一滴是一滴,沒有樹的參天奇?zhèn),卻有小草般的細(xì)膩無私;沒有大海的波瀾壯闊,去又那“明月松間照,清泉石上流”。沒有萬山江涌,層林盡染,卻有那一抹流云披我肩。

      風(fēng)雨中,是誰的嘆息響徹一方天空。遺唱了千年,浸透了人世間的滄桑,我的獨(dú)白,不因誰而改變,只因我而精彩。

    雨中五年級(jí)作文 篇2

      窗外,雨一直在下。讓我不禁想起那個(gè)雨天,那輛在雨中穿行的805路公車,以及那個(gè)美麗的小女孩。

      那場(chǎng)雨來的是那么讓人猝不及防,使得那輛公車上人山人海。當(dāng)我狼狽不堪的擠上公車時(shí),車上早已沒了座位。就連那老弱病殘座上,也被人坐滿了。車上擠得就像沙丁魚罐頭一樣。這時(shí)一絲不快用上了我的心頭。但沒辦法,我只能拉住頭頂?shù)牡醐h(huán),站在這晃蕩的車廂中。

      當(dāng)車行駛到華潤萬家時(shí),上來了一位老人,大概有七十多歲了吧!滿頭銀發(fā),顫顫巍巍的走來,手上還 提著一大包東西。隨著公車的啟動(dòng),車廂又晃動(dòng)了起來。老人站不穩(wěn),也隨著車廂左右晃動(dòng)了起來,手中的袋子時(shí)不時(shí)撞到了身邊的人。老人連連對(duì)那些被撞的人道歉,而那些人呢,不但不領(lǐng)情,還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有著安逸座位的人呢?不是裝作與人交談,就是打電話,玩手機(jī)。

      “老人家,來我這坐吧!币粋(gè)清脆的女聲從車廂的最后一排響起。我扭頭一看,是一個(gè)與我年齡相仿的清秀少女。五官端正,面容姣好。于是我心想:“呵呵!還 是我們學(xué)生的覺悟高。這個(gè)女生不僅人美,心更美呀!”可當(dāng)她站起來行走時(shí),我呆住了,老人呆住了,這個(gè)車廂的人都呆住了。她竟是一個(gè)瘸腿的殘疾少女。

      只見她一瘸一拐地走了過來,扶著老人走向自己的座位。這時(shí),車廂里頓時(shí)鴉雀無聲。瘸腿的少女扶老人坐下后,自己抓住了附近的欄桿。這時(shí),車廂里的人們紛紛站了起來,給這位美麗的少女讓座。此時(shí),我清楚的看見洋溢在少女臉上的微笑。

      窗外,雨還 是在下,可在我心中,早已是一片晴天。祝福你,最美的小女孩。

    雨中五年級(jí)作文 篇3

      在我的記憶里,只要刮風(fēng)下雨,就會(huì)有一把傘,在風(fēng)雨中迎接我……

      那是一把七色傘,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,如同一朵張開花瓣的七色花,彎彎的傘柄是金屬所制,在風(fēng)雨中,是獨(dú)有的風(fēng)景。

      “沙沙沙”下雨了,雨珠像頑皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗戶上跳著,敲打著窗戶,猶如一篇合諧的樂譜,有節(jié)奏地演唱著。

      一出門,便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼簾,我連忙跑了過去,是媽媽撐著傘,笑瞇瞇的把我拉入了傘下。雨水順著雨傘落下,使傘下的人毫發(fā)未損,像獨(dú)特的水簾,不一會(huì)兒,傘便在雨中漸漸的消失了。

      風(fēng)雨中,只要有一把七色傘,我的憂慮就會(huì)消失的一干二凈。十是那把七色傘,讓我遇到困難不害怕;是那把七色傘,讓我在朦朧的雨里不會(huì)迷失了方向。只要那把七色傘一出現(xiàn),再大的風(fēng)雨都不值一提,這把傘會(huì)陪伴我的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了它,我什么都不怕。

      風(fēng)雨中的那把傘啊,它絕不是一把簡單的傘,傘下是一位母親,短短的頭發(fā),有著一張不大不小的嘴,一雙烔烔有神的大眼睛,她會(huì)讓我有安全感,讓我有了溫暖。

    雨中五年級(jí)作文 篇4

      傍晚,大雨停了,烏云散開了。天空透出了亮光,但細(xì)雨仍是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。

      校園里,剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟樹葉經(jīng)過雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細(xì)嫩翠綠,還綴著亮晶晶的小水珠呢。

      天空中飄著細(xì)雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風(fēng)吹過,校園像籠著一層薄薄的霧。

      雨霧中,從轉(zhuǎn)彎處緩緩走來一位撐著花布小傘的女生,烏黑整齊的頭發(fā),姣好的面容,一身干干凈凈的校服。她時(shí)而駐足觀賞校園的雨景,時(shí)而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩,但她絲毫沒有留意到這些,仍沉浸于她的世界。

      朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨畫,像一首抒情詩?蓯鄣呐,她在欣賞身邊的風(fēng)景,而她自己也成為生活中的一道亮麗的風(fēng)景。

    雨中五年級(jí)作文 篇5

      母愛是一縷陽光,讓人的心靈既便是在寒冬,也能感覺到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓人的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清澈純凈。在成長的道路上更是一盞明亮的指路燈,雖然不能照亮全世界,但是可以照亮你這條路。所以母愛也伴著成長。

      讓我們時(shí)光倒流,倒流在我八歲那年的寒冬。

      風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩下著。我在學(xué)校的門廳下看著那陰沉沉的天空、到處是水的地上,一個(gè)個(gè)小朋友高興的被家長領(lǐng)走,我卻還孤零零的在原地不動(dòng)。我下定了決心冒著大雨沖回去,心中充滿了恨。媽媽這么大的雨都不來接我,真是可惡!當(dāng)我跑到學(xué)校門口時(shí),我身上到處都打濕了。我正準(zhǔn)備再?zèng)_一下時(shí),一個(gè)瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走來!皨寢屟剑阍趺催@么久才來接我。豢!我的衣服都打濕了!蔽衣裨沟卣f著!皩(duì)不起,兒子,我去辦事來晚了,但是我也不知道你帶沒帶雨傘啊。”媽媽說。我憤怒地說:“是,是,是,走嘛走嘛。”媽媽看見我身上濕淋淋的,像只“落湯雞”。說:“把外套脫下來,都濕透了!蔽艺f:“不脫不脫!眿寢屪呓徊綄(duì)著我,蹲著把我的外套脫了,把自己的外套給了我。我一開始不干,后來還是穿上了,頓時(shí)感覺暖和多了。但我還氣呼呼地也不理睬,一邊走一邊想:哼,哪有這樣的人。我看見媽媽晝把傘朝我這邊打,自己只占小部分。我當(dāng)時(shí)心想:切,這有什么,本來我打濕了就應(yīng)該給我打大部分。

      到家后,媽媽不禁打了一個(gè)噴嚏,我看到媽媽的左半身淋成水衣了。心里才消了這份氣。媽媽先是到衣柜里找我的衣服,把我穿好了,媽媽才去找自己的衣服。我心里這時(shí)反而感到心酸,自己真不理解媽媽,還發(fā)脾氣,聽到外面淅淅瀝瀝的.雨聲,感覺到心也被雨灑了個(gè)通遍。我情不自禁地走到媽媽身邊,不由自主地抱住媽媽,說:“媽媽,對(duì)不起!我不應(yīng)該發(fā)脾氣,但是你那么久才來接我,只要是正常人都會(huì)這么做。但是,我現(xiàn)在理解您了!薄皼]什么,我的乖兒子!蔽乙幌伦佑X得自己長大了,理解媽媽了。一股后悔的淚水在我心底里翻騰了許久。

      淚水在心情地流淌,但我的心卻浸潤在愛的海洋里。我仿佛看見了媽媽為我在雨天撐起的一輪太陽,紅紅的,暖暖的。

      媽媽!你在我成長的旅途中又給我上了一課。讓我懂得了:一個(gè)人不能自私的只顧自己,要多為別人著想,這才叫愛!。它將一直伴我走過每一段成長的路。

    雨中五年級(jí)作文 篇6

      窗外,在雨中,一切都顯得那樣美麗。

      水泥道上積了一個(gè)個(gè)小水洼。在水洼里,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)調(diào)皮地濺出了美麗動(dòng)人的水花。汽車的雨刮器隨著雨滴打著沉穩(wěn)的節(jié)奏,大樹在雨水的撫摸下發(fā)出了“沙沙”的歌聲。這,像一支歡快的曲子奏響在雨中,還有匆忙躲雨的麻雀在伴奏呢!

      公園里,小草剛剛被滋潤了一番,挺起了它們綠由油的胸膛。水中,一群野鴨正在隨波逐流,像幾條不怕風(fēng)浪的漁船。隱藏于早木之間的蟲兒也早已不再聒噪了。安安靜靜地等待著雨過天晴。

      雨水們化成了一道道涓涓細(xì)流匯入了小溪,使得門口那條小溪的水位漲了起來。魚兒們探出頭來歡呼著活動(dòng)空間的擴(kuò)大,荷葉下藏著幾只悠閑的青蛙,于是一部分雨水把它當(dāng)成通道滑進(jìn)了清涼的水中。

      這令我想到了海邊。任由雨怎么下,海水都沒有一絲要增多的跡象。海潮有規(guī)律地拍打著岸邊,海的鹽份無論有多少水來中和,它都依然故我。遠(yuǎn)處停泊的船只在濃濃的霧里若隱若現(xiàn),不斷有海鳥在風(fēng)雨中歸巢,前面似乎可望而不可及的礁石其實(shí)并不遠(yuǎn)!咀魑挠曛械木吧450字】

      住宅區(qū)里卻是另一番景象,樓頂?shù)姆e水隨著管道如一眼泉流傾瀉而下。有了高大的樓房作為擋板,在風(fēng)中嬌弱無比的花此刻也堅(jiān)強(qiáng)了起來。

      夜,漸漸地來了。在遙遠(yuǎn)、恍惚又給人指明方向的路燈朦朧的光的照射下,我似乎看見雨停了。

    雨中五年級(jí)作文 篇7

       快放學(xué)了,天色突然變的昏暗走來,一道道閃電劃過天空,耳邊吃走了一陣陣轟隆隆的雷聲,我的注意力全都入在了窗外,已經(jīng)沒有心情寫作業(yè)了,心想:如果真的下起了雨,有沒有人會(huì)來接我呢?  

      “鈴——”放學(xué)了,一場(chǎng)暴雨如臨而至,雨水變成了一道道雨柱從天而降,像潑,像倒,路上都匯成了一條條小溪,樹枝被雨打得彎下了腰,葉子也被沖刷得一塵不染。我心里越來越著急,聽著雨噼噼啪啪的落地聲,我如一只熱鍋上的螞蟻一樣。我等啊等,一直沒有人來接我,看著一個(gè)一個(gè)離去的同學(xué),我決定一個(gè)人回家,挽起褲腿,把書包塞進(jìn)懷里,生氣地沖回家。因?yàn)橛晗碌锰罅,全身淋透了,我的半條腿都埋進(jìn)了水里,趟著混濁的雨水,我一不小心踩進(jìn)了水坑里摔倒了,渾身都是泥水,書包也濺濕了,我的心情壞極了。望著這無情的暴雨,我思緒萬千……  這時(shí)我頭頂上的雨突然間停了,我一陣歡喜,我抬起頭來卻令我驚訝,哦!原來是鄰居阿姨來了,阿姨慢慢地反我的扶起來,給了我一把雨傘,我接過雨傘,感動(dòng)的無法用語言來形容,阿姨扶著我一路走了回去,這一路上我的腳極不聽使喚,走一步滑一下,我只好雙腳貼著地面一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)腿上還流著血,雖然有點(diǎn)疼,但心里卻暖暖的。此時(shí)耳邊回響起那熟悉的歌聲:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的明天……”   雨中的偶然邂逅使我長大了,懂事了,明白了做任何事,也放過程很艱難,但結(jié)果會(huì)很快樂,今后的腳步會(huì)走的更快、更有力!

    雨中五年級(jí)作文 篇8

      那是一個(gè)下著傾盆大雨的午后,我上完興趣班,正站在門口焦急地等著母親來接我回家。

      不久,她來了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她的身影,不由心生幾分疑惑:她披著雨衣,用衣服的一側(cè)緊緊地捂著什么東西。騎著電瓶車,彎腰駝背的她,一下子顯得衰老了許多。

      啊,她下了車,正慢慢地朝我走來,手,卻依然捂著什么東西。終于,走到了我面前,臉上洋溢著幸福的微笑,我感到了雨中的溫暖。

      “媽,你一直捂著的,是什么。俊蔽矣行┮苫?伤齾s沒有回答,從懷里,掏出了一件疊得平平整整,沒有被雨水打濕的毛衣……

      “哎,還好沒濕。來,快把它穿上,別著涼了!蹦赣H說。

      我諾諾地應(yīng)允了,心里很是幾番感動(dòng)。我不經(jīng)意地回過頭,卻看見媽媽為了不讓我的衣服被淋濕,用雨衣捂住的地方干燥潔凈,可她的背后,卻無遮無攔地被雨淋濕了。

      那一刻,不知是雨水還是淚水的東西,從我的臉頰上滑落,打在那件有著母親氣味的毛衣上。

      這是在我三年級(jí)時(shí),真正發(fā)生過的一件事,從那以后,我更加深刻體會(huì)到母愛的偉大力量。也知曉了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的真正含義。

    雨中五年級(jí)作文 篇9

      雨,也許是平凡的,普通的。雨,也許帶給我們的是憂愁與煩惱;也許帶給我們的是快樂和滿足,也許帶給我們的是清新和涼爽。傳說在第99場(chǎng)雨中,會(huì)有與眾不同的驚喜和奧秘。

      記得還是我八歲的那年,過兒童節(jié)的時(shí)候,我和媽媽一起去公園玩。我高興得像只小猴子,上躥下跳,再無一個(gè)寧時(shí)。正當(dāng)我高興時(shí),不幸天氣突然變了。真是六月的天,孫猴子的臉,說變就變。剛剛還是晴空萬里現(xiàn)在就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)打在地上,迅速圍攏成了一個(gè)小水坑,雨點(diǎn)落到水坑中便泛起一個(gè)個(gè)大小不一的小水泡。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好臨近有一個(gè)食品店我和媽媽跑到了那里。里面的老奶奶熱情地說:“快來快來,別淋濕了。”媽媽莞爾一笑,靦腆地說:“那就麻煩您了!”老奶奶為我們端上了熱乎乎的茶水。我嘗了一口,苦苦的,雖然不好喝但我卻覺得那苦澀的味道到了心里便化成了甜甜的糖水。那樣甜,那樣甜,直入心田,回味無窮。那雨卻好像在跟我們作對(duì)似的,越下越大。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著那雨,眉間有了一絲愁意。老奶奶看看那雨,又看看媽媽,仿佛看穿了媽媽的心意。一聲不響的進(jìn)了房間,一會(huì)兒后,老奶奶拿著兩頂花布傘出來了,對(duì)我們說:“給,小姑娘拿去吧,這是我兒子給我買的,還沒用過呢!”媽媽連忙推辭:“這怎么行呢,您收回去吧!”“沒事的,下次來玩的時(shí)候還給我就行了!崩夏棠陶f。

      我看見那傘上已布滿了灰塵

      “這……”

      “別這了,快拿去吧!”

      “那就謝謝您了!”

      “不用謝!”

      接著,我打著那把小花傘,和媽媽在老奶奶的慈祥目光中,一步步地走了。我發(fā)現(xiàn)那把小花傘在雨水的洗刷下變得更加清晰。那一朵朵小花仿佛要跳出來似的。我的心靈也在雨水的洗禮下變得更加明澈。

      雨是偉大的。雨是稀少的。雨會(huì)帶給我們快樂與滿足。雨會(huì)帶給我們驚喜。我發(fā)現(xiàn)不管是不是第99場(chǎng)雨,只要你用善良真誠熱情對(duì)待每個(gè)人,每場(chǎng)雨都會(huì)充滿驚喜與新奇。