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    五年級(jí)啟示的作文

    時(shí)間:2022-06-28 11:34:31 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)啟示的作文匯總八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)啟示的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選五年級(jí)啟示的作文匯總八篇

    五年級(jí)啟示的作文 篇1

      讀起“小荷才露尖尖角,早有晴蜒立上頭”,我看到了大自然的恬靜,讀起“采菊東籬下,悠然見南山”,我領(lǐng)悟到了大自然的淡泊,讀到“日出紅花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,我感受到了大自然朝氣蓬勃的生命力,讀起“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”,我體會(huì)到了大自然的豪邁情懷。

      春秋幾度輪回,花開花落,草長鶯飛,鷹擊長空,鳥獸馳騁,看世間萬物,千姿百態(tài)。讓我們不禁感嘆:“自然如此多矯”。

      仰望那高高在上,令人敬畏的太陽,從東方升起,又從西山落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年的輪回著。無論春秋冬夏,炎寒冬暖,它總是默默地燃燒著自己,為世間送來溫暖和光明。如此這般堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)的精神,怎能不讓我們?yōu)橹窈,向它學(xué)習(xí)。時(shí)下,物質(zhì)生活日益充足,人們也越來越注重個(gè)人名利,注重個(gè)人得失。甚至出現(xiàn)了“事不關(guān)已,高高掛起”的社會(huì)風(fēng)氣。這種自私自利,豪無愛心的現(xiàn)象令人不寒而栗。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),已成為我們的主要任務(wù)之一。想想那些埋頭苦做研究的廣大一線科技工作者,沒有他們的默默奉獻(xiàn)和艱苦不懈的努力,怎會(huì)有我們國家從“開車人航天”“嫦娥探月”的奇跡。我們國家的日益強(qiáng)大與錢學(xué)森,揚(yáng)振宇,袁隆平等老一輩科學(xué)家和老一輩領(lǐng)導(dǎo)人分不開,正是由于他們的努力和奉獻(xiàn)。才會(huì)有如今這般在國際上舉足輕重的中國。

      看世間萬物競生,弱肉強(qiáng)食。狼與鹿的角逐不是游戲,那是生存與死亡的競爭。鹿只有拼命奔跑,才能擺脫被捕食的厄運(yùn),狼只有比鹿跑的更快,才不至于被餓死。大自然的競爭尚且如此激烈,更何況于我們世界的主宰者——人類。大到國與國之間,小到個(gè)人與個(gè)人之間,你強(qiáng)則你生存,你弱則會(huì)被社會(huì)無情地淘汰。優(yōu)勝劣汰,世界本就是如此,我們要做的就是不斷地用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,提高自己的能力,成為蕓蕓眾生中的強(qiáng)者,這樣,我們才能在這充滿競爭的無煙戰(zhàn)場上立于不敗之地。

      看那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流,縱使路上有崎嶇的山俗和鋒利的巖石阻擋,難道我們不應(yīng)該為自己的理想和目標(biāo)奮勇斗爭嗎?我們遇到的挫折又算得上什么呢?看那臘梅在冰天雪地中燦爛的綻放,我們還有理由在困難面前畏縮逃避嗎?看那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花,我們不應(yīng)該修身養(yǎng)性,提高自己的道德素養(yǎng)嗎?……

      仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。我們不難發(fā)現(xiàn),也間萬物各有其理,各存其道。只要我們用心去解讀,總會(huì)給我們以心靈的啟迪,讓我們受益終生!

    五年級(jí)啟示的作文 篇2

      今天早晨,下雨了,我?guī)е陚愠鲩T上學(xué)。走到小區(qū)門口,發(fā)現(xiàn)有一排磚上凹凸不平的。我心想,以前這些磚是平的,為什么現(xiàn)在變成凹凸不平的呢?我?guī)е蓡柼ь^向上,看到屋下的雨水一直滴在這些磚上。我想,可能是經(jīng)常下雨,這些雨滴加上雨水一直在沖著這個(gè)磚,就把這些磚變凹凸不平了。這不是滴水穿石的現(xiàn)象嗎?

      我邊走邊想,滴水石穿這件事,跟我們的學(xué)習(xí)差不多。《际峭ㄟ^自己的努力達(dá)到一個(gè)結(jié)果。可是,為什么小小的水滴就有耐心去滴堅(jiān)硬的磚頭,而我卻沒有耐心去攻克一道道難題?同樣都是朝著一個(gè)目標(biāo),它就成功了,而我卻沒有做到。通過這次思考,我總結(jié)出了一個(gè)可以讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步的結(jié)論:一、不要盲目定目標(biāo),要定具體的目標(biāo)。二、不要定自己完不成的目標(biāo)。三、結(jié)合自己的能力來定目標(biāo)。四、每天讀書。這樣長期堅(jiān)持下來,我的成績。漸漸有了好轉(zhuǎn)。我又給自己確定了一個(gè)新的目標(biāo),就是期末考試必須進(jìn)前十名。我想,只要堅(jiān)持下去,我一定能達(dá)到目的。

      滴水穿石給我的啟示是:水滴石穿,非一日之功。它告訴我,只要肯努力,堅(jiān)持不懈,就一定能達(dá)到目的。

    五年級(jí)啟示的作文 篇3

      在一個(gè)陽光明媚的中午,我和我的媽媽出去吃午飯。

      媽媽開著車,向吃飯的目的地出發(fā)。媽媽開著開著路上堵了車,媽媽先讓我走著過去,讓我在飯店門口等著她。

      我正走在路上,忽然,一個(gè)錢包出現(xiàn)在我的眼前。我飛快地?fù)炱饋恚戳丝粗車娜藳]有發(fā)現(xiàn)我撿到了錢包,這個(gè)舉動(dòng)。一打開發(fā)現(xiàn)里面有幾百元錢、銀行卡、購物優(yōu)惠卡。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的白云。但我又想到媽媽教悔我的事,財(cái)富并不重要,真正誠實(shí)的品質(zhì)才是真正寶貴的。我開始了深思:是把錢包歸還過去做到誠實(shí)呢,還是占為己有享用財(cái)富。

      我有些遲疑,但是我還是把錢包放到了自己的褲兜里。

      我跑到飯店前,媽媽已經(jīng)正在等我了。我心不在焉地吃著飯,媽媽早就察覺到不對(duì)勁了,于是,就問我:“發(fā)生了什么事嗎?”我如實(shí)的說了撿到錢包的經(jīng)過,并把錢包放到了桌子上,聽媽媽的決定。

      媽媽想了一會(huì)兒說:“你得把它歸還給失主!

      “為什么呀?”我大聲爭辯著。

      媽媽說:“因?yàn)檫@是不易之財(cái),并不屬于我們!蔽易詈蠓艞壛隋X包,我們根據(jù)錢包里的信息,找到了失主。失主非常感謝我們。

      過了兩年后,我依然記著媽媽的教悔:財(cái)富并不重要,真正誠實(shí)的品質(zhì)才是真正寶貴的。

    五年級(jí)啟示的作文 篇4

      “世上無難事,只怕有心人!边@句名言的深刻道理,在我學(xué)炒菜的事情上真正體會(huì)到了。

      有一次,我心血來潮地想學(xué)炒菜。我就對(duì)爸爸說:“爸爸,我想學(xué)炒菜!卑职终f:“好啊,你這么大了,是應(yīng)該學(xué)會(huì)做幾個(gè)簡單的菜了。這是生活的基本技能!比缓笏终f:“炒菜啊,先要熱炒鍋,放油,再……”我大聲說:“我知道了,我知道了!蔽蚁,炒個(gè)菜有那么難嗎?

      我先按照爸爸說的洗干凈了青菜,再把菜放在砧板上,然后小心翼翼地拿起刀,開始切菜,感覺似乎手在抖,害怕刀割了手指頭,以至于菜切得很大塊,非常不規(guī)整。切好后,我打開煤氣灶,就把菜放進(jìn)鍋里。隨便用鏟子扒拉了幾下就放了點(diǎn)水燒,結(jié)果因?yàn)橥浟朔庞秃望}。我盛出來嘗了嘗,實(shí)在一點(diǎn)也不好吃。第一次燒菜失敗了。

      爸爸開始給我總結(jié),然后又教我開始第二次練習(xí)。這次,我先熱鍋,然后放油,待油稍微在鍋里冒熱氣后,我離開灶臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就把菜像丟炸彈一樣丟進(jìn)鍋里,一瞬間,油鍋炸開了,一些飛濺的油炸到我的手背和臉上,痛得我齜牙咧嘴嗷嗷叫。手中拿著的鹽也一股腦兒地倒在了菜里。不用說,這一次菜咸得無法入口,一點(diǎn)也沒辦法吃。事后,我問爸爸:“油怎么會(huì)炸開來呢?”爸爸說:“這是因?yàn)闊嵊陀鏊木壒,而且你沒用菜把油覆蓋住!迸,原來如此。

      過了幾天,我又學(xué)炒菜了。這次,我吸取了前幾次失敗的教訓(xùn)。熱了鍋,放好油,過一會(huì)兒將切好在盆里的菜整個(gè)倒進(jìn)熱鍋,然后用鏟子炒了炒,再放入些許鹽,過了會(huì)就起鍋盛出了菜。味道好極了!這次終于成功了!

      這件事告訴我:看似簡單的一件事情,其實(shí)也要留心觀察,多練習(xí),用心來做。

    五年級(jí)啟示的作文 篇5

      因?yàn)橄掠炅耍壹臆噹烨八晾镉泻脦讞l蚯蚓爬了出來。路上車來車往,一條又大又長的蚯蚓競被碾成了兩段。好可憐!

      過了一會(huì)兒雨停了,我把可憐的蚯蚓尸體挪到一旁,挖了個(gè)小坑,又去一旁的土堆找來了一點(diǎn)泥土,把那條碾成兩段的蚯蚓埋了起來。

      過了些天,我發(fā)現(xiàn)那小土堆有松動(dòng)的痕跡。誰會(huì)動(dòng)那小土堆呢!帶著好奇心,我找來一根小棍,仔細(xì)扒拉小土堆。但等我把泥土弄開以后,眼前的一幕令我驚呆了:那條蚯蚓的尸體竟然“不翼而飛”了。

      我納悶了,難道蚯蚓已經(jīng)腐爛了?不可能!才幾天,而且周圍的泥土沒有一點(diǎn)腐爛的氣息與痕跡。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因?yàn)槲矣H眼見到那條蚯蚓已成兩段的,而且看見踩斷的地方還流出了一點(diǎn)點(diǎn)汁液,那是蚯蚓的血液。這是我在科學(xué)書上看到的。

      于是,我開始問爸爸與媽媽這到底是怎么一回事,但他們都不知道,我只好出絕招——上網(wǎng)了。我說干便干,開始上網(wǎng)了。原來每條蚯蚓的體內(nèi)都有一個(gè)“再生器官”,當(dāng)蚯蚓切成2到3段的時(shí)侯,少了的地方會(huì)長出來,比如沒了頭的會(huì)長出一個(gè)頭,沒了尾巴的會(huì)長出一條尾巴;當(dāng)切成3段以上,就很少會(huì)有長出來的。而那條可憐的蚯蚓正好成了兩段,這下就成了兩條蚯蚓啦!我不禁為自己的發(fā)現(xiàn)而驕傲!

      這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密,你們現(xiàn)在知道了嗎?要是我們?nèi)祟愐灿羞@再生能力的話就更好了,可媽媽爸爸都說我那是瞎想。唉!也許將來有一天……

    五年級(jí)啟示的作文 篇6

      在我的`記憶深處,有一件事對(duì)我印象非常深刻,使我終生難忘。也讓我從中悟出了“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話的道理。

      這事就發(fā)生在不久前,是本學(xué)期奧數(shù)的第一單元測試。在此之前,媽媽為了我能順利考出好成績,特地從電腦上下載了一些復(fù)習(xí)試題,讓我多練習(xí)題,多理解?晌抑皇琼樋诖饝(yīng),卻并沒認(rèn)真復(fù)習(xí)。媽媽督促我時(shí),我會(huì)很不耐煩地說:“沒有問題,一定可以考好的,我對(duì)這期考試的幾個(gè)類型了解的不是一般的深刻了!”

      在考試的前一晚,我心里出現(xiàn)了兩個(gè)在暗暗較勁的小人。一個(gè)說:“你沒復(fù)習(xí),真能考好嗎?”我開始忐忑不安起來。心里的另一個(gè)小人說:“沒有問題,以你的智商一定能考出好成績的!弊罱K,我聽信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂懞脤W(xué)校里的作業(yè)再復(fù)習(xí)就很晚了。我便以此為借口,沒有做任何準(zhǔn)備。

      考試時(shí),試卷上的題目好像都似曾相見。這題的類型我在課后習(xí)題上見過,可就是沒有仔細(xì)看;那道題也見過,就是忘了計(jì)算過程,我只好連蒙帶唬地胡亂寫了起來。心里責(zé)怪自己:誰叫你考前不好好復(fù)習(xí)的!誰叫你那么自傲不聽勸的!

      考完了試,成績公布出來了,我的成績排在了60名?粗嚲砩系腻e(cuò)題,真可惜呀!若我不是那么自信滿滿,若我能多做一些媽媽給我的試題,若我能再復(fù)習(xí)一下課后的習(xí)題,我就能上升至前20名了。

      這件事使我明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。

    五年級(jí)啟示的作文 篇7

      生活,那么美好,它像一支搖籃曲,像一個(gè)透明的夢,更像一個(gè)變化萬千的萬花筒,給我留下了無數(shù)深刻的啟示。生活中,事事超拔如星斗,而那次考試的經(jīng)歷就如同一顆耀眼的明星,閃爍在我的記憶中。

      還記得三年級(jí)的時(shí)候,我數(shù)學(xué)方面一向較好,經(jīng)常能拿高分?捎幸惶欤以谝淮螖(shù)學(xué)考試中居然只得了70多分,內(nèi)心實(shí)在受不了。面對(duì)著那鮮紅的“×”,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母和老師失落的眼光,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。回到家便撲到床上痛聲哭了起來。

      媽媽見到我這樣,便勸我出去透會(huì)兒氣。當(dāng)時(shí),我心理像打翻了五味瓶子一樣不是滋味,就聽了媽媽的話。

      剛一出門,就看見地上有一群螞蟻,動(dòng)來動(dòng)去的,像是在嘲笑我似的。我心里更難受了。心想,這次我一定要好好教訓(xùn)一下他們,氣死我了!

      我隨手拿起了一根樹枝,準(zhǔn)備去“玩一玩”這些惹人厭的螞蟻們。蹲下來仔細(xì)一看,原來這些螞蟻還搬運(yùn)著食物呢!我把撿起來的樹枝放在了這些螞蟻正前方。螞蟻們碰到樹枝后,先變得手足無措了起來。正在我得意之時(shí),它們竟然越過了樹枝。

      這時(shí),我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失。磕膫(gè)人不會(huì)遇到挫折?摔倒了,在爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化做汗水,努力學(xué)習(xí),終于又在一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話已經(jīng)陪我渡過了兩個(gè)春夏秋冬,幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)激流險(xiǎn)難,它將成為我人生中一顆不滅的明星,讓我駛向成功的彼岸!

    五年級(jí)啟示的作文 篇8

      六一兒節(jié),爸爸為了慶祝我的生日,給我買了一個(gè)滑板,我喜出望外。

      我迫不及待跳了上去,可是一會(huì)兒就掉了下來,我又跳上去,可還是無濟(jì)與是,我禁不住滑板的誘惑,又一次上去,這次卻摔了個(gè)四腳朝天。我有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)站在一旁的爸爸說:“做什么事都要有耐心,關(guān)鍵是要看自己的毅力!庇谑俏矣謬L試著上去,經(jīng)過一次又一次挫折。我終于學(xué)會(huì)了滑滑板,雖然不敵他人,但是對(duì)于我這樣的一個(gè)新手來說已經(jīng)夠好了。我的心里充滿了歡樂。

      經(jīng)過這件事,使我得到了一個(gè)啟示,那就是:做什么事都要有耐心,關(guān)鍵就要看自己的毅力。

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