五年級(jí)微笑作文匯編四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)微笑作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)微笑作文 篇1
微笑，似蓓蕾初綻，聚真誠(chéng)、善良而洋溢，感人肺腑；微笑，似蘭仙幽草，并溫馨、浪漫而色彩，不采而佩；微笑，似火焰風(fēng)姿，賦熱烈、溫暖而奮發(fā)，集思廣益。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)；在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療；在生活中，微笑是對(duì)強(qiáng)者的肯定；在人性中，微笑是對(duì)自愛(ài)的認(rèn)同。
微笑盛開(kāi)在人們的臉上，像美麗的花朵，時(shí)刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是一首傳統(tǒng)激揚(yáng)流行的歌謠，每一個(gè)音符都流露出動(dòng)人的真誠(chéng)。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉，便是一種豁達(dá)清新的心靈表述，溫婉親和而不失麗質(zhì)。
微笑是一種國(guó)際通用的語(yǔ)言，不用翻譯，就能打動(dòng)人們的心弦；微笑是一種藝術(shù)，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一縷春風(fēng)，它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾；微笑是一種樂(lè)觀，它能將浮躁沉淪的人心靜好。
你微笑，我微笑，她也微笑。微笑，其實(shí)是一種愛(ài)，一種富有生命力的`自愛(ài)。自愛(ài)的人，常以實(shí)惠的微笑點(diǎn)綴自己，賜人以美麗的心情。
如果說(shuō)微笑是一抹陽(yáng)光，那么，它就能溫暖受傷苦悶的心。如果說(shuō)微笑是習(xí)習(xí)春風(fēng)，那么，它就能吹散憂郁沉寂的心事。微笑能使你的委屈從眉梢滑落，能使你的眼眉淚水收起，能在滴水成冰的日子把煩亂的思緒理成順暢。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。人們風(fēng)風(fēng)火火來(lái)到這個(gè)世界，擁有同樣的藍(lán)天與白云，守望著同樣的星星與月亮，不管失敗還是痛苦，如果能快樂(lè)地笑一笑，拈花一笑，高歌生活的進(jìn)行曲，贊美藍(lán)天白云的爛漫，分享日月馨輝的靜好，那么，我們就會(huì)獲得微笑的幸福，就會(huì)心暖花開(kāi)，甚至能擁有金燦燦的碩果。
因?yàn)樯睿恍┤讼e地選擇了哭泣；因?yàn)樯睿恍┤藚s積極地選擇了微笑。其實(shí)，生活的本身充滿苦澀，蘊(yùn)藏不同的酸甜苦辣，但生活并沒(méi)有拖欠我們什么，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。所以，沒(méi)有必要總苦著臉，蕩羨哭泣的面容。
在生活中，分明有一種愛(ài)，叫做微笑。而這種愛(ài)，像掛在枝頭成熟了的開(kāi)心果，任由你在人生的路上採(cǎi)摘，自由自在裝滿自己愛(ài)的行囊。這種愛(ài)，其實(shí)就是對(duì)生活的一種態(tài)度、一種境界，它與貧富、地位，處境沒(méi)有必然的聯(lián)系。
智者微笑，庸者哭泣。只有懂得微笑的人，才能緊緊牽住生活的手，微笑著，去唱響生活的歌謠。
五年級(jí)微笑作文 篇2
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨�！痹绯科饋�(lái)給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門(mén)讀書(shū)，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要自傲。給自己一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次：科學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可后來(lái)想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
五年級(jí)微笑作文 篇3
陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上，塵埃在一縷縷陽(yáng)光中跳躍著。我們班的同學(xué)，邁著整齊的步伐，來(lái)了。
操場(chǎng)——是我跟你第一次見(jiàn)面的地方。
那天，要跳繩測(cè)試。我跟你面對(duì)面，你正朝著我微微地笑，陽(yáng)光灑在你的臉龐上，你的笑就像天邊的一絲云彩，融入了燦爛的陽(yáng)光中。我覺(jué)得，你笑起來(lái)就像個(gè)天使。
要開(kāi)始測(cè)試了，我緊張地抿著嘴唇，心里忐忑不安地想：怎么辦？開(kāi)學(xué)第一天就測(cè)試，肯定會(huì)跳不好的。
我又望向了你，你的嘴微微上揚(yáng)，成了一個(gè)完美的弧度。你的笑就像是從淤泥中開(kāi)出的清凈之蓮，凈化人心，是那么純真，那么美好。我仿佛從你那清澈的眼睛里看到了一汪清泉，是那么清澈，那么明亮。
我接受到了你給予我的鼓勵(lì)，奮力地跳著，你用堅(jiān)定的目光看著我，我跳得更加快了，這幾乎是我跳得最好的一次。
回到了教室，不經(jīng)意間，我又看見(jiàn)了你，你也看著我，我們不約而同地笑了起來(lái)，臉上開(kāi)出了一朵朵燦爛的花兒。也許，這就是天使的微笑。
微笑搭起了我和你之間友誼的橋梁。后來(lái)，我們成為了好朋友，是無(wú)話不談的好朋友。我們一起哭，一起笑，你快樂(lè)我也快樂(lè)，你難過(guò)我也難過(guò)。原來(lái)，你真的是天使，你是我的天使。
感恩微笑，因?yàn)槲⑿�，我們走到了一起；感恩微笑，因�(yàn)槲⑿�，我們成為了好朋友；感恩微笑，因�(yàn)槲⑿�，讓世界充滿光明。感恩微笑，感謝有你，這是我心中永遠(yuǎn)也抹不掉的微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇4
父親微笑那一幕，我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但我沒(méi)有父親笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始畏懼發(fā)成績(jī)的那一天。因?yàn)檫@一天老師會(huì)通過(guò)校訊通將成績(jī)告知家長(zhǎng)。如果考好了，自然是皆大歡喜。但如果考差了，就意味著學(xué)生要頂著壓力和畏懼回家。而這個(gè)團(tuán)中不知不覺(jué)有了我的身影。但與他們不同的是：我不是怕家長(zhǎng)的責(zé)罵。因?yàn)槲业母改敢幌蚝苊裰�，他們深知學(xué)生考砸了，自己比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí)，他們要做的不是打罵而是鼓勵(lì)。但我知道天下沒(méi)有哪一對(duì)父母不是望子成龍，望女成鳳的。
多少次，我通過(guò)門(mén)縫聽(tīng)見(jiàn)父母深沉的對(duì)話，看著她們難過(guò)的表情。盡管他們說(shuō)的很小聲。但我還是隱約感受到他們?cè)捳Z(yǔ)中的擔(dān)心。他們總是很小心的與我對(duì)話，為了避免勾起我考砸的陰影。他們明明也很難過(guò)，可他們?yōu)榱税参课�，還特地裝出一副不在乎的表情。特別是父親為了逗我樂(lè)還會(huì)沖我微笑。那一幕，我總是難以忘懷。
花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì)到父親蘊(yùn)藏深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，只有從父母的表情里才體會(huì)到親情的堅(jiān)忍。
【五年級(jí)微笑作文匯編四篇】相關(guān)文章：
關(guān)于五年級(jí)微笑作文300字匯編6篇02-28
關(guān)于五年級(jí)微笑作文300字匯編六篇03-08
有關(guān)五年級(jí)微笑作文300字匯編九篇03-12
關(guān)于五年級(jí)微笑作文300字匯編五篇03-11