【精選】難忘的事五年級(jí)作文集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的事五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)充滿快樂的寒假過(guò)去了。寒假里發(fā)生了許多有趣的事情，如：釣魚、搶遙控器、扔水泡……其中一件事深深地印在我的腦海里，那就是打雪仗。
那天，正在下著大雪，我和我的妹妹便沖出家門，打起雪仗來(lái)。我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“出其不意，攻其無(wú)備”，給我的妹妹一個(gè)下馬威。正當(dāng)我我的妹妹搓雪團(tuán)之際，我拿起一團(tuán)雪向她扔去，不料我的妹妹早有準(zhǔn)備，往右邊閃了過(guò)去，可雪球還是砸中了她。突然一個(gè)雪球飛了過(guò)來(lái)，我躲也來(lái)不及躲，只好乖乖地等“死”了，可這雪球扔偏了，在我身邊一擦而過(guò)。我又來(lái)了個(gè)反攻，這次我的妹妹順手拿了身邊的雨傘一擋，雪球砸到了雨傘。我的妹妹扔掉雨傘，一個(gè)雪球又向我飛來(lái)，“唉，真倒霉，為什么每次最危險(xiǎn)的總是我?”我說(shuō)，“啊!我的眼睛!”
這件事可真難忘呀!
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
在我的記憶中有很多的事情，有遺憾的事，有尷尬的事，有傷心的事也有開心的事……但是最令我難忘的，還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。
那 是在20xx年的冬天，我和鄉(xiāng)下的伙伴們?cè)诖蠛由匣�，可是我們并不知道，這條大和尚的冰并不厚。我們肆無(wú)忌憚地在冰上打鬧，并不知道危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)降臨。 玩累了的我們上了岸，休息一會(huì)兒之后，其中一個(gè)大膽的伙伴說(shuō)：“我們到離岸更遠(yuǎn)的地方玩吧！”很多小伙伴都采納了他的建議，我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起，但是還是擔(dān)心河中心的冰很薄，承受不了我們的重量。那個(gè)大膽的伙伴看出了我眼中的憂慮，對(duì)我說(shuō)：“沒事的，一起來(lái)玩吧。”他一邊說(shuō)一邊把我拉了下 去。
我膽怯地走到河中心，看見伙伴們頑皮地滑著冰，我的心也漸漸放了下來(lái)。好景不長(zhǎng)，我剛剛松了口氣，只聽見冰“咔嚓”一聲，裂出了一條 縫，我們驚呆了，不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際，我想起了曾經(jīng)在書上看到的小常識(shí)：人在冰上時(shí)，如果冰裂開了，人必須分散開才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道：“快分散開來(lái)，盡快上岸！”我一聲令下，他們便行動(dòng)起來(lái)，結(jié)果全都安全上岸，無(wú)一人落水。站在岸上，他們無(wú)不佩服我的機(jī)智、勇敢和聰 明。
這件事情讓我深深難忘，因?yàn)槟翘煳页闪恕按笥⑿邸�，不僅用自己的機(jī)智和鎮(zhèn)定自若救了比自己小的幾個(gè)弟弟妹妹，我真為我自己感到驕傲！
教師評(píng)語(yǔ)：
的確的是令人難忘的事情，小作者用細(xì)膩的筆觸寫出了自己當(dāng)時(shí)的心情和表現(xiàn)，尤其是自己臨危不亂的精神更值得我們學(xué)習(xí)。用最樸實(shí)的語(yǔ)言寫出最不平凡的經(jīng)歷，真棒！老師相信你會(huì)做得更好，加油！
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在20xx年的最后一天，我們?nèi)熒黄饏⒓恿艘荒暌欢鹊挠螆@會(huì)，全班玩得可開心了。
我們班布置得可漂亮了！同學(xué)們帶的彩帶、鈴鐺、氣球都貼在墻上，把原來(lái)再熟悉不過(guò)的課室變得煥然一新、喜氣洋洋！
我們班花了一節(jié)課的時(shí)間來(lái)開跨年大食會(huì)！同學(xué)們帶的食物有橡皮糖、水果干、蝦條、薯片、薯?xiàng)l、魚干、糖豆、飲料、沙琪瑪、曲奇餅......看得我眼花繚亂、垂涎欲滴，迫不及待地想要一掃而光！
邵老師一聲“開始”，我三步并作兩步地沖到我的好朋友蔡堉跟前，分享了他的“蝦條”。然后蔡筱豫把她的“藍(lán)罐曲奇”分給了我，好兄弟溫力帆給了我他的“上好佳空心薯笛”。這個(gè)“上好佳空心薯笛”可是我那天吃的最好吃的食物！
我?guī)サ摹罢湔湔卖~小丸子味薯片”可是遭到了大家的一陣哄搶！我的好朋友羅梓揚(yáng)一說(shuō)“這可真好吃��！”其他同學(xué)就聞?dòng)嵍鴣?lái)，瞬間就把我精心準(zhǔn)備的的薯片瓜分完畢！
高潮一波接一波！很快到了游戲時(shí)間，我們班準(zhǔn)備的游戲是貼鼻子。最搞笑的一幕出現(xiàn)在一個(gè)2班的同學(xué)身上！我負(fù)責(zé)帶他轉(zhuǎn)了5圈后走向黑板，他一下子伸手把鼻子貼到臉外面去了，全場(chǎng)立馬哄堂大笑！我也玩了我們班的貼鼻子游戲，還拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)品——筆記本。玩2班的踩氣球游戲時(shí)，我最開心了！我見地上有4個(gè)氣球，便一腳踩下去，想不到一下子踩爆了兩個(gè)！我正想踩第二腳的時(shí)候，氣球從我腳下滑走了，再踩了兩三次，才又踩爆了一個(gè)，好不容易才踩爆了最后一個(gè)氣球，用時(shí)7秒拿到了一只圓珠筆。
游園活動(dòng)可真好玩�。≡跉g聲笑語(yǔ)中，我度過(guò)了難忘的20xx年最后一個(gè)上學(xué)日。我祝愿新的一年我們五年1班的同學(xué)每天都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我愛校園，我愛五年1班！
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新，就像昨天才發(fā)生的一樣。
那是我上小學(xué)的時(shí)候，弟弟還在上幼兒園。在那天，剛好下著傾盆大雨，媽媽讓我去接弟弟。就這樣，我?guī)衔覊?mèng)寐以求的自動(dòng)傘來(lái)接弟弟。可是，在我去幼兒園的路上，一不小心，摔一跤，自動(dòng)傘就被我摔得粉碎，我只好把傘合攏，拿在手上，冒著雨去學(xué)校接他。把弟弟接到以后，我就立刻讓弟弟把傘拿著，直到回到家。
媽媽正整備把傘打開晾干，可等媽媽把傘打開事，這一瞬間，媽媽被驚呆！里面的支架全部都掉下來(lái)。媽媽被氣得滿臉通紅，問我：“是誰(shuí)把傘摔壞的？”我顫抖地說(shuō)：“是弟弟！”在迅雷不疾掩耳地一瞬間，一個(gè)重重的耳光已經(jīng)落在弟弟的臉上，弟弟便大哭起來(lái)，這事，我心中升起一種愧疚。
在這幾天中，我都沒有臉去面對(duì)我那可愛的弟弟，可當(dāng)他見到我，還是用那清脆而響亮的聲音喊著“哥哥”。這使我更加的愧疚和傷心。
經(jīng)過(guò)幾天的反省之后，我終于想好，要把事情的經(jīng)過(guò)，如實(shí)地向媽媽一一說(shuō)出來(lái)，再向弟弟道歉，請(qǐng)求他們的原諒。
于是，我在這天晚上吃飯時(shí)，把這件事告訴他們，媽媽說(shuō)：“既然你知道錯(cuò)，就要改掉這個(gè)壞毛病，不能再犯這樣的錯(cuò)誤，下不為例！”弟弟就開玩笑著說(shuō)：“你害得我無(wú)緣無(wú)故地被媽媽打一耳光，該怎么辦？”我說(shuō)：“我下次不敢！”就這樣，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃完這頓飯，我心里也如釋重負(fù)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩三年，但就像是昨天發(fā)生的一樣，深深地刻在我的腦海深處。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
女兒，快來(lái)幫爸爸剖魚！ 爸爸從廚房里傳出一聲急促的喊聲。
聽到呼喚聲，我急急忙忙趕到廚房，一條魚正被爸爸壓著。瞧著那拼命掙扎，想要逃出如來(lái)佛手掌心的樣子，讓我感到好笑。魚快逃出如來(lái)佛 的手掌了，怎么辦？對(duì)了，我連忙幫爸爸把魚壓住。沒辦法，如果我不動(dòng)手，它也難逃一刀 ，只能硬起心腸去抓它。
這魚可不是等閑之輩 ，別小覷了。見掙扎不成，立刻改變陣法，改成游擊陣 了。它的護(hù)甲 不但硬而且滑溜溜的，我還沒抓穩(wěn)，它就給我展示了一個(gè)正宗的鯉魚打挺 ，跳下了桌子，試圖逃之夭夭。我可不是好欺負(fù)的，趁它陶醉在脫險(xiǎn)的喜悅中，一個(gè)突然襲擊，用兩只手把魚穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈ピ诹耸掷铩Ｋ獟暝�，我已眼明手快地把它拋進(jìn)了鍋里，再蓋上鍋蓋，端起鍋一陣猛搖。
我見它已經(jīng)頭昏鬧漲，我先下手為強(qiáng)，開始剖魚。我模仿爸爸的樣子，先把魚鰭剪下來(lái)，又用剪刀剪開魚腹。一陣血腥味撲鼻而來(lái)，我強(qiáng)忍惡心，閉著眼睛把手伸入魚腹一陣亂掏。呀，血淋淋的，真恐怖！掏著掏著，我突然醒悟：苦膽沒掏破吧？趕緊睜大眼睛，糟糕，生化武器 已被引爆！我呆了幾秒鐘，立刻彌補(bǔ)過(guò)失，把魚反反復(fù)復(fù)洗了幾遍。
不用說(shuō)，那晚，我家吃了一桌苦魚宴 ，這就是我第一次的杰作 ，看來(lái)我做事要三思而后行了！
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
坐在飛奔的動(dòng)車上，木然望著窗外那倏然而過(guò)的美麗景色，此時(shí)此刻，我整個(gè)思緒被那興奮、期盼的心情所環(huán)繞著，歸心似箭般的心情只是為了舅舅家那三只活潑可愛的小狗狗。
那是去年暑期的一天，媽媽把我送到舅舅家，因?yàn)榫司思易〉帽容^偏僻，媽媽為了增加我們的.生活樂趣，也為了增加我對(duì)動(dòng)物們的愛心,所以媽媽特的帶我們來(lái)到了集市買了三只小狗狗，分別是一只棕色的、一只黑白相間的、一只白色和棕色相間的，回家后我們分別給它們?nèi)×烁髯缘拿郑汉诎紫嚅g的那只叫Lucky意思是幸運(yùn)；棕色的那只叫Joyce意思是快樂；Angle這個(gè)名字是屬于白色和棕色相間的那只狗意思是天使。我是這樣理解它們的名字的：天使給我們帶來(lái)了快樂和好運(yùn)，我覺得三只小狗會(huì)讓我們家好運(yùn)連連、快樂無(wú)窮吧！經(jīng)過(guò)幾天的養(yǎng)育，它們的性格，體型也漸漸的顯露出來(lái)。Angle的性格安靜，吃不了多少飯，也爭(zhēng)不上多少食，所以比較瘦。Lucky事典型的頭小屁股大，吃飯可硬了，有時(shí)候它叫得像只鴨子，但它是唯一的男生。Joyce的性格活潑體型偏胖，跑步很快很可愛。這三只小狗狗不僅給我?guī)?lái)了快樂，使我懂得了人與動(dòng)物之間的那份情誼，更讓我懂得了父母養(yǎng)育孩子的不易。
呵呵，今天我就能見到它們了，不知道現(xiàn)在狗狗們?cè)趺礃恿�，它們長(zhǎng)大了嗎？長(zhǎng)胖了嗎？還認(rèn)識(shí)我嗎！
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
今天，肖老師在最后一節(jié)班隊(duì)課上說(shuō)：學(xué)校安排，明天我們?nèi)ァ蠋煿室馔祥L(zhǎng)，同學(xué)們緊張的聽著。春游！耶——！我和同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
到了晚上我?guī)缀踹B覺都睡不著了，一心盼望著明天到來(lái)，而媽媽則是丈二和尚——摸不著頭腦。我告訴她，明天要春游，老媽這才醒悟過(guò)來(lái)。終于，到了上學(xué)的時(shí)間。
我趕快把事先準(zhǔn)備好的包，迅速趕往學(xué)校，好像慢點(diǎn)會(huì)耽誤了國(guó)家大事一樣。我們首先去了鄧中夏同志的墓碑前，為他掃了墓。之后迅速趕往春游目的地，不知是我們體能不行還是路太遠(yuǎn)，我們還沒走到半路，就累得氣喘吁吁，不得不停下來(lái)吃東西補(bǔ)充體力，有一些同學(xué)帶來(lái)的食物真是好，饞的我口水直流三千尺，于是向他們討了一些。一嘗，忙說(shuō)好吃好吃，真是此味只應(yīng)天上有，人間難得嘗幾回呀！同學(xué)們聽了都哧哧的笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段爬山涉水，我們終于到了春游目的地。一到目的地，我們立馬把背包里的食物大卸八塊，雖然食物奮力抵抗，但都是肉包子打狗——有去無(wú)回。一堆食物便被我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)搞定了。我們還玩了許多游戲，比如《松果打人》，我參與了松果打人，我躲在了一些高高的蘆葦里，準(zhǔn)備守株待人，果不其然，一個(gè)自以為是的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我瞄準(zhǔn)他，迅速用松果擊中了他，他只好束手就擒，于是我繼續(xù)守株待人，但卻一個(gè)人也沒來(lái)，我心生疑問，于是走了出來(lái)，可我一走出來(lái)，就被擊中了，原來(lái)強(qiáng)中還更有強(qiáng)中手，擊中我的那個(gè)人原來(lái)也躲在蘆葦中，只是我沒有沉住氣。真是自嘆不如呀。
玩完游戲后，我們又進(jìn)行了大合唱。之后我便依依不舍的離開了這兒。
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