實(shí)用的五年級(jí)我的作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)我的作文 篇1

　　從稚嫩的幼芽長(zhǎng)成參天大樹，它經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)。從哇哇啼哭的嬰兒長(zhǎng)成活潑開朗的少年，他經(jīng)歷了親情的滋潤(rùn)。我們的每個(gè)進(jìn)步，驗(yàn)證了愛(ài)的力量。

　　20xx年那天，我要上學(xué)了，來(lái)到一個(gè)從不認(rèn)識(shí)的地方，獨(dú)自生活4個(gè)月。媽媽的眼中閃著淚光，爸爸忙碌的身影。奶奶，爺爺告誡我的身影出現(xiàn)了。這時(shí)，我的心在痛。媽媽忙上忙下為我準(zhǔn)備行李，爸爸則靜靜的看著我。奶奶掏出口袋里那皺巴巴的零錢，慢慢的交給了我。我顫抖的手接過(guò)零錢并哽咽的說(shuō):“謝謝奶奶，我會(huì)的”。

　　我努力的將淚水收回，我們緩緩的走著通往教室的一段路。清風(fēng)吹拂這我的臉頰，樹葉也悄然落下，而此時(shí)的我，默默地低著頭，似乎突然明白了許多人許多事。我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)，告別了童年的天真，告別了童年的歡笑，也告別了童年的懵懂。同時(shí)，又多了一份成熟，多了一份遇事沉著冷靜的心……再看看媽媽的濕潤(rùn)的雙眸，望著爸爸離去的背影，再想想自己。不禁間，淚水又掉下來(lái)。

　　在這個(gè)分別的路口，微笑的看著時(shí)光走遠(yuǎn)，是你的陪伴，溫暖了整個(gè)孤單季節(jié)。以前的一幕幕如電影倒映在我心中，一家五口，乘著夕陽(yáng)。望著無(wú)限拉長(zhǎng)的影子，凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)與幸福，如同清亮的溪澗在風(fēng)里。在我眼前，汨汨而過(guò)，那一瞬間，我真的長(zhǎng)大了。明白了什么叫成長(zhǎng)，什么叫青春。我相信，短暫的分別只是為了更好的相聚。

　　雨水打濕了散落的頭發(fā)，淚水泛紅了眼睛，卻沒(méi)有打散我們緊握的雙手，沒(méi)有阻止我們邁動(dòng)的步伐。停下腳步，仰望天空，則又是一片晴天！

五年級(jí)我的作文 篇2

　　我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了，總是樂(lè)呵呵的，臉上的皺紋就像一個(gè)喜字，看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的腦袋上沒(méi)有幾根頭發(fā)，頭頂亮光光的，好像閃著智慧的光芒。

　　爺爺非常節(jié)儉。一次，我們一家人坐在院子里吃飯，爺爺吃了一點(diǎn)兒，就去廚房把昨天的剩菜端了出來(lái)，自己一個(gè)人津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看了，非常心疼，說(shuō)：爸，別吃了，這是昨兒剩的菜，扔了吧！誰(shuí)知爺爺反駁道：你知道以前的日子有多苦嗎？有的人還吃不到這些飯哩！扔了多可惜呀！奶奶見(jiàn)這陣勢(shì)，發(fā)話道：你爸他想吃就吃吧！就他那牛脾氣，你還想管得了他？爸爸聽(tīng)了奶奶的話，又看了爺爺一眼，不說(shuō)話了。

　　在爸爸眼里，爺爺是一個(gè)嚴(yán)格脾氣不好的父親，而在我眼里，爺爺則是一個(gè)慈祥、愛(ài)笑的爺爺。從小到大，爺爺從來(lái)不打我，不罵我。有次，我在玩耍時(shí)，不小心把爺爺最喜愛(ài)的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來(lái)。爺爺見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來(lái)，抓著我的小手，問(wèn)：孫女兒，沒(méi)事兒，扎著你了不？別哭別哭，一個(gè)杯子算啥，爺爺再買一個(gè)就是了！爸爸看見(jiàn)了，有點(diǎn)嫉妒，嘟著嘴說(shuō)：爸，那次我把您的老花鏡給摔了，您就狠狠地罵了我一通，可如今。沒(méi)等爸爸說(shuō)完，爺爺就插嘴道：你說(shuō)你多大個(gè)人了，跟一個(gè)閨女計(jì)較，丟臉不？爸爸聽(tīng)了，氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：你爸就這么個(gè)人，咱不理他！來(lái)，我看看你傷著了么。我看看。這邊。沒(méi)事這邊。

　　我愛(ài)我的爺爺，但我更敬佩我的爺爺。

五年級(jí)我的作文 篇3

　　我是班中的一名普普通通的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，濃濃的眉毛。

　　我的愛(ài)好很單一，我就喜歡玩。我覺(jué)的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時(shí)侯它可以讓你快樂(lè)起來(lái)；在你無(wú)聊的時(shí)候，它可以讓你熱鬧起來(lái)；在你興奮的時(shí)候，它可以讓你更快樂(lè)。所以我每天都很開心。熱鬧�？鞓�(lè)……

　　我的特長(zhǎng)也很單一，就是騙人。雖然我是一個(gè)女孩，但我的騙人技術(shù)那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽說(shuō)只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。

　　我有很多的缺點(diǎn)。比如：鼻子太扁；考試太粗心；學(xué)習(xí)太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向……這么多的“太”字，才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。

　　不過(guò)我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如：熱心腸；幫助同學(xué)；偏愛(ài)數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。

　　由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有：“：西瓜”……我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說(shuō)跟本不發(fā)言，不過(guò)上課我專心聽(tīng)講；作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“思品優(yōu)秀生”。

五年級(jí)我的作文 篇4

　　我崇拜的一個(gè)人，其實(shí)是一個(gè)非常普通的人，他不是電影中的名人，不是社會(huì)上的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也不是電視上的歌星，而是我們班成績(jī)遙遙領(lǐng)先的江逸群。

　　見(jiàn)識(shí)了江逸群的成績(jī)，我有時(shí)會(huì)胡思亂想，想把我的腦子和他的腦子換一下，這樣我就可以次次考一百分了，而且還可以不讓爸媽操心了。記得有一次英語(yǔ)課上，老師嘰哩呱啦講，講的全是非常難的題目，而江逸群居然全都答對(duì)了，如果是我，肯定一問(wèn)三不知，我用羨慕的眼光看著他，可真是一位了不起的“偉人”啊！

　　江逸群不僅成績(jī)好，而且還很有禮貌。一天早上，我看見(jiàn)江逸群正好也在，我便上前和他打個(gè)招呼，他立刻和我問(wèn)好，恰巧，徐老師從遠(yuǎn)處走來(lái)，他立刻上前向徐老師行禮問(wèn)好：“徐老師，你好！”而我卻沒(méi)有上前，走開了。在語(yǔ)文課上，徐老師強(qiáng)調(diào)了，“現(xiàn)在我們班級(jí)里又多了一個(gè)毛病，見(jiàn)到老師都不愿意打招呼，還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。以后無(wú)論見(jiàn)到哪個(gè)老師都必須行禮問(wèn)好。我要表?yè)P(yáng)江逸群，他次次見(jiàn)到老師都行禮的�！蔽一仡^看了看江逸群，他的臉上露出了燦爛的笑容，我呢，慚愧的低下了頭，心想：我經(jīng)常不和老師打招呼，真不應(yīng)該呀！

　　在我心目中，江逸群是值得我學(xué)習(xí)的人，他永遠(yuǎn)是我的榜樣！

五年級(jí)我的作文 篇5

　　入學(xué)第一天，我開始跨進(jìn)知識(shí)的'殿堂；入學(xué)第一天，我開始結(jié)交眾多的同學(xué)，入學(xué)第一天，我是激動(dòng)而快樂(lè)的。

　　入學(xué)前的那晚，我寢食難安，如同第一次出國(guó)旅行的旅游者，焦急地等待明天的到來(lái)。深夜，我依舊在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。那興奮勁兒，不可言喻！

　　清晨，在迷迷糊糊中，我被媽媽的叫聲驚醒。那時(shí)的我，暈頭轉(zhuǎn)向、迷迷蒙蒙的，真想倒頭再睡。

　　在一陣匆匆忙忙過(guò)后，我們一家上路了。那日的天氣格外晴朗，真是個(gè)好日子！天空對(duì)我笑，小草微微搖，小鳥“喳喳”叫，仿佛所有的一切都在歡迎我成為一名小學(xué)生，我上學(xué)的興致頓時(shí)高漲。

　　經(jīng)過(guò)大概二十分鐘的路途，爸爸把車停到了城南小學(xué)的門口，我趕緊跳下車，奔向“為孩子人生導(dǎo)航”的校園。在我的眼里，這里的一點(diǎn)一滴都是那么的新鮮，好奇心驅(qū)使著我，一定要看個(gè)究竟才肯罷休！

　　在我的東張西望之下，在爸媽的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一（6）班教室。

　　呀！講臺(tái)桌旁的人真多呀！一條“長(zhǎng)龍”——隊(duì)伍都排到了門口了，他們來(lái)的真早！爸爸融入了隊(duì)伍中，當(dāng)然帶上我。而媽媽呢？像我一樣在教室里左顧右盼，對(duì)這里的所有東西都特別感興趣。

　　排在我前面的同學(xué)白白胖胖的，一張小圓臉，看上去柔柔的，誰(shuí)見(jiàn)了都想摸一摸。短短的烏黑頭發(fā)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。多秀氣��！不一會(huì)兒，爸爸便與排我前面的阿姨攀談起來(lái)，在他們的談話中，我得知前面的那位同學(xué)名叫葉舒寧，呵呵！她便是我第一位認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

　　不知不覺(jué)輪到了我了，只見(jiàn)這位老師四十歲左右，中等身材，一絲絲皺紋已爬上了她的額頭，但那慈祥的眼神令我至今難忘。她拿起一張表格，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你叫什么名字呀？在這里把自己的名字找出來(lái)，好嗎？”看那位老師嘴角微微上揚(yáng)，兩旁的酒窩十分明顯，一笑，瞇成一條線，慈目極了！她說(shuō)完這番話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在表格上一個(gè)一個(gè)地找，費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了自己的名字，并高興地指了出來(lái)。只見(jiàn)老師拿起筆，不知寫著什么，然后對(duì)我說(shuō)：“我姓胡，叫我胡老師。來(lái)，帶上小紅花，從今天起，你就成為小學(xué)生了……”那動(dòng)作如慈母般細(xì)微，隨即她指了指一個(gè)位置，讓我坐下。我趕快奔到那兒，坐到位置上去，仔細(xì)觀察起來(lái)……

　　今天，我已上小學(xué)五年級(jí)了，入學(xué)第一天的情形，歷歷在目，至今難以忘懷。我更忘不了胡老師對(duì)我的諄諄教誨。是的，不好好學(xué)習(xí)，哪能出好成績(jī)。我沒(méi)有辜負(fù)胡老師的厚望，取得了一定的成績(jī)，但我還要努力，一定要把握現(xiàn)在。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

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