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    五年級快樂的童年作文

    時間:2022-06-23 09:20:25 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級快樂的童年作文六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級快樂的童年作文6篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于五年級快樂的童年作文六篇

    五年級快樂的童年作文 篇1

      童年是詩,童年是歌,童年是夢。童年是彩色的,是快樂的,是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子,金燦燦,亮閃閃。今天我將為你奉獻(xiàn)出其中一粒最大最亮的。

      記得有一次,在家無聊,便纏著媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個玩具的伙伴,興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子,抽出藏在管子中的一根棒,它由兩個小棒拼在一起,中間有一層薄薄的膜,膜上沾著一些液體。我迫不及待地深吸一口氣,鼓起腮幫子,用嘴對準(zhǔn)棒,慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進(jìn)膜,膜鼓起了了,變成了一個個圓球。哇,真多啊!那一個個小圓球在外力的推動下,離開了膜,飛向天空,在空中翩翩起舞,真好看!有的兩個連在一起,像兩個好朋友在空中漫步;有的幾個一橫排,好像是一串串糖葫蘆;它們都穿著一件五彩的衣服,邊上是深藍(lán)的,中間是黃色的,或者是各種顏色夾雜著的……瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像兩個鬧了矛盾的人在打架呢,忽然,它們合二為一了,哈哈,又變成好朋友了,多有趣!

      “看,我的泡泡多大!”“我的泡泡飛得多高!”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂,在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過,泡泡碎了,但它的快樂傳遞給了鳥兒,鳥兒飛得更快樂了;一個泡泡飛到花朵上,花朵感染到了泡泡的快樂,開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著,延伸著,周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。

      泡泡帶著快樂,帶著期待,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

      快樂的童年猶如這美麗的泡泡,將永駐我心。

    五年級快樂的童年作文 篇2

      今天中午,吳越凱他們吃過午飯,就拿著我的足球到走廊的`盡頭,玩起了扔球,起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論,討論了一會兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組,這讓洪偉炫有些害怕。

      首先是吳越凱他先發(fā)球,他把球扔起來,再用力往下壓,球從地面上反彈起來,飛到了孔逸豪那兒,誰知他雙手抱著頭,連防都不防,把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說:“孔逸豪你太沒用了,連這么簡單的球你都接不!焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷。我看著他們玩得還挺有趣的,所以我也情不自禁地參加了。

      他們發(fā)球了,我大叫道,把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳,球像一個頑皮的孩子,本來要飛到我這邊的,又飛到了吳越凱那兒,忽然一聲大喊,原來是球打到了吳越凱的頭,他把球傳給了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滾了過去。孔逸豪伸出手來抱住了球,好像心里在想:我終于接住了。

      這時,詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊,這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過來,掠過了我的頭頂,跑到了我身后。還好吳越凱手長,接住了那球,吳越凱學(xué)著猩猩,雙手拍著胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來。我碰到了,可是還是被它給溜了過去,但還好被吳越凱的絕技――-“胸口碎大石”給破了,不巧的是,球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆,這一球威力極大,從我的手上“爬”到了臉上,就這樣,我的臉又受傷了……

      這另類足球,可真有趣!

    五年級快樂的童年作文 篇3

      說起童年的樂事仔細(xì)想一想還是有很多。我來寫一件。

      小時候去太太家玩,外面突然下起了太陽雨,當(dāng)時正好是夏天并且弟弟也在太太家和我玩。

      我和弟弟坐在門前,一伸手就碰見了綿綿細(xì)雨。“雨是熱的!”弟弟說!皩ρ剑 蔽艺f,“因為是夏天,所以雨是熱的!”

      我跑到了雨中,仿佛在洗澡,弟弟也學(xué)著我跑到了雨中,弟弟笑著說:“真好玩!”媽媽看了并沒有阻止我們!皩氊悅儭眿寢屨f,“頭發(fā)濕了會感冒,帶上防雨帽就不怕了!蔽液偷艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。

      我和弟弟開心極了,我們一會兒手牽手并肩而行,一會兒蹦蹦跳跳!坝曛新介_心嗎?”媽媽問。我們看見大人們已經(jīng)都站在門口看著我們,我們姐弟倆玩得更起勁了,弟弟興高采烈地說:“姐姐,轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)圈!”

      我們身子相對,手拉手,一起轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……到了第七圈的時候,我和弟弟同時放開了手,我們兩個人跌跌撞撞,突然我們坐到了地上,異口同聲地說:“好暈!”大人們已經(jīng)笑得前仰后合了。

      這件事讓我有了一個快樂的童年記憶!

    五年級快樂的童年作文 篇4

      童年是陽光的,童年是快樂的,童年是回味無窮的,越越有趣!每個人都有自己快樂的童年。小時我玩打水戰(zhàn)游戲是多么快樂呀!至今難于忘懷。

      那是小學(xué)三年級暑假的一天,我和幾個同學(xué)一起玩打水戰(zhàn)游戲。戰(zhàn)場就選擇在廣場的草地上,每個人都拿著自己剛新買回來的水槍,我們一共分成四隊,約定好游戲規(guī)則。然后每隊的隊長就開始選該隊的“地盤”。我很榮幸被推選為一隊的隊長,這事至今令我多么驕傲與自豪。

      游戲開始了,起初我們隊員分工配合得很好,一下子就消滅了兩隊的“主力部隊”,剩余的幾個“殘兵”也向我們隊投降了,自覺加入到我們的隊伍中。剩下的二隊實力和我們隊的實力相當(dāng)。接下來就是我們兩隊的激烈較量了,“敵人”的火力太猛,害得我們只得躲在石頭后面,久久不能主動出擊。我想:我身為隊長,不指揮我的隊友作戰(zhàn),就會像三、四隊一樣被他們消滅掉的。于是,我就帶頭勇敢地站出來,拿起武器來主動向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍,那水珠射出好遠(yuǎn)幾米遠(yuǎn),直接噴到“敵人”身上。隊友看見了就一起起來“反抗”,助我一臂之力。在我們默契的配合下,很快我們連續(xù)占領(lǐng)了他們的兩個地盤。眼看勝利在即,我指揮隊友采用了“空城計”把“敵人”給包圍起來,全部消滅掉了。我們終于游戲勝利了。那一天我們玩得非常開心。童年真是快樂無比呀!

    五年級快樂的童年作文 篇5

      一天晚上,我和姐姐吃完晚飯后,一起去樓底下的公園玩。

      我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西。“這是什么季節(jié)呀?”我問姐姐。姐姐說:“你看看周圍就知道了。”我們小區(qū)的樹非常綠,游泳池的水也非常清澈。這里有許多小朋友帶著游泳圈在游泳。女孩穿著游泳衣,男孩穿著游泳褲在游泳池中游來游去。女孩象一只只美人魚,男孩象一只只小蝌蚪。

      游泳池附近還有一個幼兒園。我曾經(jīng)去里面玩。那里有許多漂亮的玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。

      瞧,我的童年多快樂。

    五年級快樂的童年作文 篇6

      童年是快樂的,童年是美麗的,在我眼中,童年也是值得回憶的。

      一天,我和我哥哥到老家去玩。有時,我們會跑到田里面去,有時,我們會跑到竹園里去,我們還會跑到湖邊去玩。

      最終,我和哥哥決定去抓魚,剛到池塘邊,我就看到了一個小水洼。

      我立刻跑了過去,心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄,那姿勢可帥了!我一邊想著一邊做出劉翔的動作,往前一跳,“噗嗤“一聲,一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時,身上濺到了好多臟水,哥哥看見了我狼狽的樣子,連忙跑了過來,把我從水洼里拉了出來。

      哥哥對我說:“又想當(dāng)劉翔啦,先趕緊起來回家換身衣服吧,別著涼了!笨晌揖褪遣淮饝(yīng)。于是,我立刻開始了第二次行動。這次,我吸取了之前的經(jīng)驗。我從遠(yuǎn)處一會兒跑了過來,一跳,跳得老遠(yuǎn),我叫著說:“成功了,歐耶,萬歲!”不過悲劇又來了,我并沒有跳進(jìn)了水里,而是跳進(jìn)了附近的井里,又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深,不然小命可能就沒了。

      雖然這件事被媽媽批評過,但我還是比較有趣。它想一點(diǎn)星輝照耀著我五彩斑斕的童年。

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