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    五年級動物的作文

    時間:2022-06-21 15:14:36 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級動物的作文匯總十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級動物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】五年級動物的作文匯總十篇

    五年級動物的作文 篇1

      我喜歡的動物是一條小狗,它叫小黑。它那烏黑發(fā)亮的毛特別柔軟,兩只水汪汪的、水晶似的小眼睛不停地望著你,四條細(xì)長的小腿,使它成為了一位“短跑健將”,一條小尾巴不停地?fù)u著。

      記得有一次,它可是很英勇的!那天傍晚,它在路邊玩耍。那時天還沒黑,我去喂它點骨頭吃,作為它的晚飯。我看見小黑,它可玩得正高興呢!我把骨頭倒在它旁邊,給它吃。它立刻走過來?墒,突然前面徑直走來了一條大黃狗,兇猛至極。我立刻逃開,想:它們之間不會展開一場“廝殺”吧!我越想越害怕,只在一旁默默地看著!凹佑,小黑!”我給小黑加油。果然不出我所料,它們立刻開始了“搏斗”,像一場專業(yè)的“拳擊戰(zhàn)”。小黑毫無畏懼地向前走去,只見它在大黃狗身旁快速的旋轉(zhuǎn)著,使它搞不清方向,眼前只是出現(xiàn)小黑模糊的影子。突然,小黑猛地一撲,兇狠地“咬”了大黃狗一口,又一口,又是一個猛撲,再來一個,又一個……只見小黑用著同一種“戰(zhàn)略方針”攻擊著對方,最終獲得了勝利!巴簟⑼、汪!”小黑這位名副其實的“勝利者”,又使我更加喜愛它了。你看,它又“汪、汪、汪”地叫了。

      還有一次,它使我更加地敬佩它。我到老家去挖冬筍時,小黑竟一路隨著我到山里去挖冬筍。它在山里頭無憂無慮地玩耍,東找找,西找找,真不知道它什么時候變得更加活潑了。一會兒離開了我們的視野里,一會兒又時不時在我身后舔我一口,一會兒又在表演它的“武技”,一會兒……它徑直從山上跑下來,跳過一條深溝。我想:它是一名威武的“運動員”!

      小黑在我心目中是一位“英雄”,也是我的“好朋友”。

    五年級動物的作文 篇2

      我家養(yǎng)過許多可愛的小動物:兔子、蒼鼠、狗。

      說到狗,人們都說狗是人類最忠誠的朋友?墒俏視f-no-。因為它有是很可愛,有時卻很可怕。至少對我來說是這樣的。

      那是一個星期天。我?guī)蛬寢屓永叱鲩T口沒多遠就看見一條毛茸茸的大黑狗蹲在垃圾桶旁邊,聽見腳步聲扭頭瞪起圓圓的大眼睛一眨一眨的望著我,看得我發(fā)毛。緊緊地抓住垃圾袋一動不動的站在那兒,心想:怎么辦?跑嗎?爺爺說過遇見狗不能跑。一炮他就會沖上來咬你!怎么辦嗎!于是我慢慢地移動腳步,一邊后退,一邊向大黑狗望去。不看還好,只見大黑狗已經(jīng)站起來,向我走了過來,嚇得我再也顧不上什么淑女樣了,一邊跑一邊哭叫著狂沖回家,可快到家門時,那條大黑狗,一下子沖上來咬住我的褲腳,我連忙用垃圾袋向它頭部砸去。頓時垃圾袋破了,大黑狗想被砸暈似的愣了一下。我趁此機會一個箭步?jīng)_回了家,關(guān)上了門,從陽臺上往外看,那條大黑狗正在外面撒落的垃圾推里翻找食物,不時抬頭向我家看,好像不服氣似的。

      我嚇得一邊抹眼淚一邊叫爸爸快把大黑狗趕走!

      爸爸從書房里走去來,打開門,對著大狗喊:“黑虎!過來。”真奇怪,剛才兇猛無比的大狗這是在爸爸撫摸下像一只溫柔的小貓。搖著尾巴任爸爸?jǐn)[弄。爸爸拍著它的大腦袋說:“去一邊玩吧!”大黑狗就真的走了。我呆了,等爸爸清理了門口的垃圾,我問爸爸是怎么做到的。爸爸說:“它只是餓了,想吃東西,碰巧你去扔垃圾,看見你又拿著垃圾往回跑 ,還把你把吃的拿走了唄!薄芭!原來是這樣的!”我恍然大悟。

      可從那以后每當(dāng)我看見狗,心里總是升起一種又愛又怕的怪感覺。

    五年級動物的作文 篇3

      早上起床,我很開心,昨天媽媽告訴我如果今天不下雨,就帶我去揚州動物園玩。我想太陽公公肯定是知道了我的愿望,所以早早的就跑出來和我們見面了。

      迎著春風(fēng),我和媽媽來到了動物園,一進入里面,我就看到了路兩邊高高的大樹,大樹上修長柔軟的枝條隨著春風(fēng)輕輕的晃動著,好像在對著我招手;往前走了一點點遠,就看到了一個魚池,魚池里面有好多好多魚,有黑的、有紅的、還有黃的,一群一群的嬉戲著,偶爾還會調(diào)皮的吐幾個水泡。不遠處的水面上,我看到了幾只大鵝,我問媽媽“這些大鵝怎么和我們家養(yǎng)的不一樣啊,還有黑色的呢”媽媽告訴我:這些是天鵝,白色的是白天鵝,黑色的是黑天鵝,天鵝是會飛的,而我們家里養(yǎng)的大鵝是不會飛的。

      看過天鵝,媽媽帶著我來到了觀看獅子、老虎的地方,以前在電視上看到它們捕捉食物的時候,那可真是很威風(fēng)的,不過今天看到它們卻是一只一只的趴在那邊懶洋洋的曬著太陽。和獅子、老虎作著鄰居的是大黑熊,大黑熊住的地方可比獅子、老虎漂亮多了,有竹林、假山、小木樓、還有一個游泳池呢,大黑熊在自己的領(lǐng)地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,有時還會向游客們拱拱嘴,有位阿姨給了大黑熊一根火腿腸,大黑熊居然高興的站了起來,毛茸茸的手掌放在胸前,好像在給游客道謝一樣的,那動作逗的游客們一陣大笑,可愛極了。

      不知不覺,已經(jīng)是傍晚了,披著夕陽的余暉,我和媽媽回到了家,我告訴媽媽今天我特別開心,我好想以后每天都能像今天一樣的開心啊!

    五年級動物的作文 篇4

      以前家里有一條可愛的小狗,我給它取名可樂,它是我最好的伙伴,它穿著白色的皮毛大衣,毛發(fā)竟然是卷起來的,一雙大大的眼睛,更奇怪的是它和別的狗有些與眾不同。它是沒有尾巴的,有許多狗看見它就跑走,不想和它玩耍,這讓他飯吃不下,水也喝不下。沒有辦法我一寫好作業(yè)就和它玩游戲,我們的友誼漸漸深厚,讓它重新有了活力。

      有一次,它和爺爺去田里,爺爺在那兒種菜,而“可樂”卻在泥地上跳來跳去的,讓爺爺沒法種菜了。正當(dāng)爺爺要去打它的時候,我三步并一步,連忙沖向前去擋在可樂身前說:“你不許打它,它是我的好朋友!”爺爺見我如此保護“可樂”,便放棄打它的念頭。它在我背后看到一清二楚,一時竟流下眼淚。那雖是一滴小小的淚水,卻包含著對我的感謝,以及我和他之間深厚的友情。

      還有一次,它把大便拉到了房間里,我小心翼翼地把它處理掉,怕被爺爺他們看到,又要打它了,它好像知道我心意,舔了舔我的手說:“謝謝你,我的好主人,下次我不會亂拉大便,我會拉到外面去的!笨墒菦]過幾天可樂就失蹤了。

      今天我看見有人在殺自家的小狗,這讓我不禁想起了“可樂”:你最近過得還好嗎?你在哪里?你真的快樂嗎?

    五年級動物的作文 篇5

      保護鳥類

      讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠成為我們的好朋友!

      “保護鳥類,保護我們心中的美!

      “草長鶯飛的季節(jié),不要讓鳥兒的叫聲成為回憶!

      “保護鳥類,人人有責(zé)。”

      …………

      聽到這些保護鳥類的公益廣告,我們觸目驚心:鳥類本是一個龐大的家族,大概可分為:凌波仙子——游禽,濕地之神——涉禽,空中雄鷹——猛禽,攀援冠軍——攀禽,競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽,但如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見的鳥兒也變得少見了。

      這是為什么呢?

      因為近年來,人們開始濫殺鳥類,肆意捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來賺錢,還有一點,那就是,天上的.鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們!覺醒吧!

      假如沒有了鳥類,抬頭仰望天空時只會看到蔚藍的天空與四處游蕩的白云相依相伴,在工作之余,將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲,人類將聽不到來自大自然的聲音,整個田野、山林將成為害蟲的天地,想想,如果農(nóng)田成為害蟲的天地,農(nóng)作物就將成為害蟲的食物,沒有了糧食,人類豈不是要鬧饑荒?一年接一年的大饑荒,人類怎能生存!鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一只快樂的小精靈,保護鳥就是保護人類自己!

      還記得那首歌嗎?

      “有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴

      在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方

      可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴

      滑進了沼澤地就再也沒有上來”……

      多么感人的故事!如果人人都像她一樣愛鳥、護鳥,鳥類家族還會龐大起來的!

      讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥類永遠成為我們的好朋友!

    五年級動物的作文 篇6

      前幾天,媽媽去超市買回一只小烏龜。其實,我并不喜歡養(yǎng)動植物。不是不喜歡,而是因為太喜歡,怕離別的時候會感到非常的痛苦。

      我仔細(xì)地觀察這只小烏龜,發(fā)現(xiàn)龜殼的花紋是五邊形的,精致極了。我剛碰一下烏龜,烏龜立刻把四肢縮到殼里。沒想到看上去那么笨重的烏龜,實際上卻那么機靈。

      我給烏龜扔了一大塊肉,便去睡覺了。第二天發(fā)現(xiàn)那塊肉一動不動。我氣憤至極,給你食物你不吃,敬酒不吃吃罰酒。禁食一天。第三天,我倒了一些米飯給它;貋頃r,米飯奇跡般的消失了。原來烏龜是吃米飯的。以后我便給烏龜?shù)剐┟罪,它偶爾也吃一些果皮。這天,媽媽從超市買回一個魚缸。我把烏龜從臉盆里抓出來,放進魚缸里?蛇@烏龜不聽話,老想跑回去,用爪子拍打魚缸,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。有時我被它吵得不耐煩了,就把烏龜揪出來,拍它的殼,教訓(xùn)教訓(xùn)它。這時候,它便會擺出無辜的樣子,你就會把它放回水中。過了幾天,烏龜適應(yīng)了新的環(huán)境。

      我們家的烏龜很調(diào)皮。有一天早上,我發(fā)現(xiàn)烏龜不見了,我認(rèn)為烏龜“逃跑”了,便四處尋找,把家里都翻遍了,也沒有找到這個調(diào)皮蛋。中午,我到廁所方便的時候,發(fā)現(xiàn)了在馬桶里撲騰的小烏龜。我不顧一切地把小烏龜從馬桶里抓了出來,并且給它洗澡?蔀觚斔佬圆桓,一次,它又跑了出來,把餐桌上的碗給摔碎了。我氣急敗壞,狠狠地教訓(xùn)了它。從此,它不敢再調(diào)皮了。

      烏龜和我成了好朋友,我每天都按時給它吃飯,烏龜也會在水里游泳給我看。我愛我家的小烏龜!因為它給我的童年增添了許多快樂。

    五年級動物的作文 篇7

      今天,我給大家介紹一位新朋友,它就是我家的小倉鼠——月亮。月亮的外形像極了老鼠,但它卻只有雞蛋般大小。它渾身長著淺金色的毛,毛茸茸的,你見了它,一定忍不住想要摸一下。它的頭圓圓的,眼睛如同綠豆般大小,黑乎乎的,閃著晶瑩的光芒,顯得炯炯有神。兩只小小的耳朵如同兔子的耳朵矗立在頭上,嘴巴兩邊長著長長的胡須,非?蓯。

      倉鼠怕冷,我們在它住的籠子里放了一層厚厚的木屑,這些木屑成了它的游樂場所。它總是埋著頭,兩只前腿不停地在刨著木屑,它玩得太歡快了,有些木屑都被它刨飛到籠子外面了。倉鼠只能偶爾喝點水,到了冬天是不能喂水給它喝的,只能喂些蘋果、桔子給它解渴,它愛吃玉米、瓜子等雜糧。當(dāng)我看見瓜子時,感到非常驚奇,倉鼠會吃瓜子嗎?但今天,我親眼看見月亮吃瓜子了。它找到瓜子后,兩只前腿捧起了瓜子,送到嘴邊,啃了起來,有時會把瓜子放到地上,歇息一會兒又繼續(xù)拿起來放在嘴邊啃,吃了好久才吃完。

      月亮是那樣靈活!雖然它胖得像個圓球,可它身手敏捷。我忘把籠子關(guān)上,月亮趁我不備時,兩只前腿抓住籠子的欄桿,后腳用力一蹬,就跳出來了。月亮總是在我面前展示它的“輕功”,它那靈活的前腿,很容易就抓到了籠子的欄桿,腳一蹬就爬了上來,它從上爬到下,又從下爬到上,不知疲憊。

      終于,月亮玩累了,要睡覺了。它睡在籠子的一個角落里,頭深埋在身體里,這時我只看見一個毛茸茸的小球靜靜的呆在那兒。

      晚安,月亮!

    五年級動物的作文 篇8

      “一只哈巴狗,站在大門口……”一聽到這首歌,我就會想起我曾經(jīng)養(yǎng)的一只小狗,我給它取名“奇奇”,我最喜歡的動物也是小狗“奇奇”。

      “奇奇”的毛是黃白相間的,它活潑可愛,機靈極了。在我三年級的時候,我和朋友一起出去玩,在個山腳下發(fā)現(xiàn)一只母狗在給一群小狗喂奶,我們便好奇地走過去圍觀。它們的主人出來看見了,親切的對我們說:“你們喜歡小狗嗎?”

      我們異口同聲地答道:“非常非常喜歡!”

      “那你們每人挑一只小狗帶回家養(yǎng)吧!”主人微笑著說。

      我們非常開心,激動地喊道:“謝謝老爺爺!”我們一人挑了一只,我挑的就是“奇奇”,它是那群小狗中最弱小的一只,大家都爭先恐后地去搶媽媽的奶喝的時候,它卻孤孤單單趴在一旁。后來它長大了,變得越來越活潑好動,但朋友們養(yǎng)的小狗卻變成了小懶狗,每天呆在狗窩里不愿出來。我心想:還是“奇奇”最棒了!

      我每天早上去上學(xué)時,它總會跟著我走好長一段路。讓它回家總是不聽,我只好拼命甩開它,等它追不上我了才會乖乖回家。

      有一天,我把它關(guān)進了籠子里,不想讓它跟著我上學(xué)。它一直牢牢地盯著我遠去的背影。我回頭一看,它那楚楚可憐的眼神好像在對我說:“主人,你為什么丟下我,不帶我一起上學(xué)?”我終究還是心軟了,連忙轉(zhuǎn)回去把它放出來,像以前一樣在半路甩掉它。

      我最喜歡的動物就是小狗,比如說“奇奇”,你呢?

    五年級動物的作文 篇9

      我最喜歡的動物就是我的烏龜“小寶”。雖說這只烏龜是我哥哥在學(xué)校外面的小攤上五塊錢買來的,但是這只烏龜確實給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>

      它的身長大約20到30厘米,像一個綠色的小錢包。橢圓形的小頭,和一個巧克力豆差不多。一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛猶如一雙小寶石一般,當(dāng)你和它對視時,它就以為你在挑釁它,就會用一種對峙的眼神盯著你。一張又小又綠的嘴,感覺就是一條裂開的縫,只有它張嘴的時候,你才會感覺到它嘴的存在。四條短腿,尖尖的爪子,再配上那又短又細(xì)的尾巴,真是可愛極了。

      每天放學(xué)后,一寫完作業(yè)我就和它玩。漸漸地它就和我有了感情,每次和它一起玩,它就高興得不得了,爬得老快了。有一次我把它放在陽臺上曬太陽,不一會兒,它竟然跑沒了。我急忙找,從里屋找到外屋,怎么也找不到,這可急壞了我。小寶會在哪呢?就在我急得滿頭大汗的時候,我在衛(wèi)生間的水桶旁找到了小寶。我拍了拍心口:“你這小壞蛋,怎么跑這來了?真是有驚無險!”小寶張開小嘴,仿佛在說:“怎么樣,小主人,我聰明吧,看我自己也能喝到水了呢!”瞧它那得意樣,我忍不住要逗一逗它,我和小寶對視,它站在地上,一會往左挪動,一會往右挪動,把頭昂得老高,似乎在說:“來吧,小主人,來干一架!编耍@架勢,是要造反的節(jié)奏啊!誰怕誰啊,我撈起袖子,一把就抓住了它的后蓋。誰知,它立即耍起賴來,把頭一縮,迅速躲進了肚子里,連爪子都縮進肚子里,典型的縮頭烏龜!

      你看,這小寶淘不淘氣,可不可愛?你喜歡嗎?

    五年級動物的作文 篇10

      我家的魚缸里養(yǎng)了幾條小金魚,紅橙色的,可愛極了。

      一天,我坐在沙發(fā)上看書。突然,耳邊傳來“咕咕”的聲音。哦,我的肚子餓了,開始發(fā)出抗議了。媽媽不在家,我只好自己去找食物。家里有一包方便面,我懶得去管它!八懔耍S便吃塊糖吧!等媽媽回來再說!蔽疫@樣想著,拿出一塊糖,小心翼翼地撕開包裝紙,準(zhǔn)備吃下去。

      沙發(fā)旁邊就是魚缸。我正要把糖丟進嘴里,忽然發(fā)現(xiàn)金魚們?nèi)紲惖轿疫@一邊。難道它們也想吃糖?我忍不住笑起來,金魚一下子嚇跑了。

      我又想把它們引過來,于是把糖塊又放在魚缸旁。果真,金魚們又搖著尾巴爭先恐后地游過來,湊到我面前。好一副搞笑的畫面:它們你的屁股撞我的屁股,我的屁股撞你的屁股,生怕自己得不到食物。我頓時覺得:如果我不給它們吃的話,那簡直是世界上最大的騙子了!

      我不再猶豫,立刻把手上的糖丟進魚缸里。金魚都湊了上去,可是,它們聞一聞后又游走了。我急了,把糖拿了起來,放在那條我最喜歡的小魚面前。它趕緊往后退。我又出動了左手,抓住它的尾巴,不讓它往后退,然后把糖塞進了它的嘴巴,說:“糖是很好吃的哦!”

      小金魚吃了糖,不停地扭著身子,像是在跳舞。我以為它在跟小伙伴炫耀呢!可是,不一會兒,它就停止“跳舞”,整個身體翻了過來,白肚皮浮在水面上,一動也不動了。這時,爸爸回來了,他看到這情景,指著我的鼻子,哭笑不得地對我說:“你啊你,這魚是被糖塊嗆死的!”

      原來,那“舞蹈”是金魚死前的掙扎!我后悔極了,平常不算笨的我,怎么這回就這么笨!

      小金魚的死亡啟示了我:不要以為自己喜歡的東西,就是別人喜歡的。勉強把自己的愛好強加在別人身上,反而會害了他們。

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