【熱門】小學五年級作文300字錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學五年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文300字 篇1
我喜歡冬天的雪，在某個早晨或傍晚，飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白，我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風，他所過之處一片綠色，吹走冬天的氣息，帶來鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空，繁星就同一顆顆閃爍的珍珠，裝點著夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野，玉米和大豆總在瑟瑟秋風中搖曳，那農(nóng)民便是金色海洋中的漁民，從田地里撲捉著豐收的喜悅。
我也喜歡音樂，從古典優(yōu)美的聲音中，我覺得一切都那么美好。
我還喜歡樹，不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹，常青的松樹，直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木，有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹，我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對別人，還是別人對我，微笑同樣真切。
我也喜歡照相，每當一個個精彩瞬間，我都會用相機記錄下那時刻。
我還喜歡生活，生活中美妙的景象；傷心的景象；開心的景象……像一部部電影，一個個涌上我的心間。
世間萬物我都喜歡，有無數(shù)喜歡充滿了我的心間！
小學五年級作文300字 篇2
今天中午我拿著好幾個棒棒糖來到學校。
“雅燦，曉希吃棒棒糖不？”我問她倆�！捌湫�，你有帶啥棒棒糖啦？”曉希把手伸過來問我。“哎呀，真疼，誰打的？”她又叫了一聲，“我打的，誰讓你把手伸過來的，其心說給你嗎？”雅燦說。
“好啦！別吵啦，真是的�！蔽艺f�！澳銕У氖裁刺�？拿出來看看�！毖艩N急了。
“不行，這里人太多，讓班長成亞看見了，她該給老師說哪�！蔽艺f。
“沒事！”曉希說。沒辦法，我只好拿出來了。
“這是什么糖呀？”雅燦問。
“這是拐杖糖，彩虹色的。我在心雨文具店買的，五角錢一個。愛心文具店買一塊哪，你們說坑人不？”我解釋說。
“你打開讓我倆嘗嘗唄！”
還沒等我打開，班主任馬老師進來了，說：“同學們，我們班里有很多同學帶拐杖糖，以后誰也不許帶了，要是我在發(fā)現(xiàn)誰帶，就叫你的家長買一百個，分給同學們一人一個。”老師嚴肅極了！
從那以后沒人再帶東西吃了，就連我也不敢?guī)Я�。嗚……棒棒糖想死你了…�?/p>
小學五年級作文300字 篇3
夏天像一個大蒸籠，烤得人們喘不過氣來。動物們也是一樣。小鴨們在水里愉快地游泳，對胖胖大喊：“胖胖，這么熱的天氣，快來游泳呀，水里真舒服�！笨膳峙炙坪鯖]聽見一樣，仍然聚精會神地看書，完全沒有搭理小鴨子他們。
果園里飄著陣陣清香，紅紅的的蘋果像一個個小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子，穿著紅黃相間的衣裳，躲在樹底下像一個個害羞的小姑娘。真是太誘人了，其它的動物們都爭先恐后的去采摘來吃，小羊見了，邀胖胖一起去采摘，仍然被小胖婉言謝絕了。
一時間，大家都覺得胖胖是個“怪人”，大家都覺得他有些無可思議。也有人說它就是個“書呆子”。這么多好玩好吃的東西都不知道去。
很快，學校的故事會比賽開始了，大象老師讓大家輪流上臺講故事，其它小動物們都慌了神，個個講得結(jié)結(jié)巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閑，不但講得繪聲繪色，讓人贊不絕口。還一口氣取得了全校第一名。
小動物們這才明白，正是小豬胖胖的專心用功、全神貫注的學習態(tài)度，才令他取得如此優(yōu)異成績。
小學五年級作文300字 篇4
我從資料里、電視上看見過“含羞草”這種草。聽說這種草一看見人，就把自己的葉子合攏，像很害羞的姑娘一樣；人走了，它又把自己的葉子張開，想必它是因此而得名。
有一次，我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指，我們要進門時，這個門自動地開了，等我們走進去時，門又自己關(guān)上了。我覺得好玩，就把手伸過去，門又開了……我想，制作這種感應門的人，很可能是從含羞草得到啟示，才做出感應門的。
還有一次，我到中百倉儲去玩，突然想上廁所。我就跑到洗手間去，我上完廁所后去洗后，可是水龍頭沒有放水的把柄，我以為這是壞的，等我正要走時，一位阿姨把手一伸過去，水就來了。我看了，驚訝地說：“哇！阿姨，您施了什么法術(shù)啊，讓水龍頭冒出水來！”阿姨說：“我并沒有施什么法術(shù)，其實，這水龍頭是感應水龍頭，你只要把手伸過去，水就自然來了；你把手收回來，水就停了。”“原來如此啊�！蔽艺f完就去洗手，我把手伸過去，水果然來了；當我走時，水一下子就停了。我覺得這可能也是從含羞草得到的啟示，制造的水龍頭。
啊，生活真是人類的好老師，只要我們仔細觀察，認真思考，就能從中得到許多的啟示，就會有更多的發(fā)明創(chuàng)造。
小學五年級作文300字 篇5
她有著長長的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴。而且不管干什么都會微笑帶人，讓我感覺如春風拂面，舒服極了！
記得在一次課堂上，我正在認真的讀書。當讀到一個字的時候停了下來，因為這個字我沒有學過也沒有注讀音，當時我沒有查字典，便跳了過去，讀下面的內(nèi)容。誰知道這時老師竟讓我站起來讀這一自然段，我只好低著頭站起來讀課文。當我讀到那個不認識的字的時候，卻猶豫了半天都沒有說。這時，老師慢慢地向我走了過來，微笑著把這段的后面部分讀完了。此時此刻，我仿佛就像一只受傷的小鳥落在了一個陌生的地方，一只美麗又溫柔的仙鶴把我?guī)Я嘶厝�。下課時，我走到老師跟前承認了錯誤。老師卻怕了拍我的肩膀，微笑著說：“孩子，人人都會錯，只要能去改正老師就不會責怪你的！但是這次的錯誤不能在了哦�！倍潭痰膸讉�字使我印象深刻，銘記在心里。不管上其他的什么課，我都會全力以赴，因為只有這樣我才會進步。
其實只有經(jīng)歷了一些小事才能明白怎么樣做人，怎樣做事，怎樣才能對社會做出偉大的貢獻。
小學五年級作文300字 篇6
我喜歡波漾壯闊的大海，喜歡水平如鏡的西湖，喜歡那云霧繚繞的新安江，但我更喜歡家鄉(xiāng)那不引人注目的小溪。
小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深地扎在富饒而美麗的土地上。它是寂靜的，總是那樣靜靜地，緩緩地，輕輕地流動著。偶爾觸摸岸邊，發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲，就像一位歌唱家在演唱一首動聽的歌，但它依然靜靜的，緩緩的，輕輕的，像一位文靜、害羞的小姑娘。
小溪是美麗的。溪水清澈見底，太陽照在水面上，水面波光粼粼，像是點綴著一顆顆閃亮的小星星。溪底的沙石五彩繽紛，透過水面，射出耀眼的光。
小溪是惹人喜歡的。春天，人們在溪邊捉魚、捉蝦。夏天，小朋友們?nèi)宄扇旱卦谛∠锵丛�。秋天，人們在小溪里釣魚、翻螃蟹。冬天，小孩子把小溪當成溜冰場，在小溪上、小溪邊溜來溜去，你一言我一語，歡樂的笑聲響徹山野。
溪水順著彎彎曲曲的小路往下流，時而急，時而緩。當溪水從高坡向下流時，猶如小瀑布一般，飛濺起幾朵小水花，有時小水花會蹦到小朋友臉上，涼涼的，有時小水花會灑在小花、小草上，小水花撫摸著它們，滋潤著它們，讓它們快快長大。
這就是家鄉(xiāng)可愛的小溪，一條晶瑩剔透的小溪。
小學五年級作文300字 篇7
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”現(xiàn)在正式陽春三月，今天陽光明媚，溫暖的陽光照在身上暖洋洋，媽媽帶我去公園踏春，我高興極了。
來到公園，公園中有一個湖，在陽光的照射下，湖面波光粼粼，像披上了一件金袍，湖邊萬畝精修，花紅柳綠，柳樹婀娜多姿，姿態(tài)萬千，春風拂過，有的'在對這湖面梳扮著頭發(fā)，有的則在呆立不動，好像在思考著什么，柳樹上停著十幾只小鳥，它們在活蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌，好像在開巡回演唱會，唱著春天的贊歌，草地上，小草從地上探出頭來，路出嫩綠的小芽尖，繁花似錦，有人工養(yǎng)殖的菊花，蝴蝶蘭……爭芳斗艷，白的像雪，粉的如霞，紅的似火，黃的似金……真是各色各樣，引來了蜂飛蝶舞，有的含苞欲放，有的還是花骨朵，更有的已經(jīng)完全綻放了，真美！一陣清香傳來，使人人沁人心脾。
春天啊春天，你是那樣美麗。你給我們帶來了勃勃生機，帶來了希望。贊美你，春天！
小學五年級作文300字 篇8
俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果你沒有朋友你的一生就沒有意義了，我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文，我跟他“姐妹”相稱。我們一起玩，一起學習，留下了許多美好的回憶。
好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛、乖巧的五官。
一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱，怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎狀沒貼好，還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下，我一人忙不過來呀！那你就來把我貼版塊吧！”我焦急的說。說干就干，只見他拿起雙面膠理直氣壯的答應道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興�。]過多久我們就完工了，他把板塊貼的端端正正，讓我覺得自己都不如他了。我高興地拍拍他肩頭說“真有你的，謝謝！�！彼⑿χf“不用謝，誰叫我們是好朋友呢！”
這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。