【精選】五年級(jí)聲音的作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)聲音的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)聲音的作文 篇1
在我的世界中,聲音是必不可少的。聽(tīng),那“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的夏夜齊聲喧嚷中的清幽與喜悅;聽(tīng),那“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”的嬉鬧有趣;還有,那“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”,的潺潺流進(jìn)心田的泉聲!在這個(gè)雪天里,靜靜地坐在窗邊,聆聽(tīng)雪的聲音。
可,雪的到來(lái)真有聲音嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?難道它不是像午夜貓咪一樣輕輕地掠過(guò)房頂?乃至,遠(yuǎn)不止這些。漫天的雪花伴著斜斜的寒風(fēng)簌簌而下,時(shí)而打著旋。引得窗外的孩子發(fā)出夸張的驚叫,我想,肯定是哪片雪花趁他們不注意鉆進(jìn)他們的領(lǐng)口。聽(tīng),孩子們嬉鬧的聲音,那不就是雪的聲音嗎?雪來(lái)了,它的到來(lái)給這個(gè)看似肅殺的冬天注入了靈魂和力量。那腳下“咯吱咯吱”的吟唱,那“呼呼”飛來(lái)飛去的雪球,還有那發(fā)出宛若銀鈴般笑聲的雪人,那是這個(gè)冬天的歌,是雪在歌唱。
雪來(lái)了,給原本光禿禿的枝丫又穿上了衣裳。那是怎樣的霓裳。F(tuán)團(tuán)的,絨絨的,白白的。伴著陣陣寒風(fēng)微微搖擺,頭上鑲嵌的朵朵素花的樹(shù)木,盡情揮舞。聽(tīng),“沙沙,沙沙沙”,那是樹(shù)木在為雪歌唱,那也是雪的靈魂在歌唱!是的,它和著枝丫,一起唱出“瑞雪兆豐年”,恭賀著來(lái)年的喜悅。
哦,那雪人快樂(lè)的身影,樹(shù)木的歌唱,還有孩子們嬉鬧的聲音,都是雪在快樂(lè)的歌唱。它用自己純潔而獨(dú)特的方式,奏響了春天的樂(lè)章。
靜靜地坐在窗邊,聆聽(tīng)雪的聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇2
春天,是新生的象征。它是美麗又溫柔的,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),而它的聲音也是獨(dú)特的。
噓噓——!你聽(tīng)到了嗎?是小鳥(niǎo)歌唱的聲音。是小鳥(niǎo)站在枝頭,為我們演唱。這歌聲,時(shí)而清脆,時(shí)而悅耳,時(shí)而緩慢,時(shí)而急促。還有幾只蝴蝶飛在下面,像是為它伴舞。
“唱得真好!“”好好聽(tīng)呀!”好厲害!聲音從草地里傳出。我循聲走去。把耳朵挨在草地上。啊!聽(tīng)到了!聽(tīng)到了!是小草的贊美聲、是小草的鼓掌聲,小草迫不及待地想看見(jiàn)這歌聲的主人而探出頭來(lái)。
歌聲還在繼續(xù),一朵公園里的花也聽(tīng)見(jiàn)了。花兒聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,不由自主地露出笑容。公園里的人們都聽(tīng)見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。這是花兒綻放的聲音,是快樂(lè)的聲音。
小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著春天喚醒了冬眠的動(dòng)物。熊從洞里鉆出來(lái),打了個(gè)哈欠;蛇也從自己的洞里鉆出來(lái),爬向春天的那一縷陽(yáng)光;青蛙也早已經(jīng)蹲在荷葉上呱呱叫了……這是動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)的聲音。所有動(dòng)物迎來(lái)了春天。
春天的聲音無(wú)處不在。只需要仔細(xì)聆聽(tīng)。相信你一定能找到它。
五年級(jí)聲音的作文 篇3
只要靜靜地呆一會(huì),回憶過(guò)去的事情,那聲音不由自主的跳出來(lái),在耳邊一遍一遍的響著。15年來(lái),它一直牽著我的心。
它不是爸爸嚴(yán)厲的管教聲,也不是媽媽親和的詢問(wèn)聲,而是姥姥的聲音。
從出生到現(xiàn)在,我一直都在姥姥的看護(hù)下長(zhǎng)大,也可以說(shuō),她相當(dāng)于我另一個(gè)媽媽。
還記得那時(shí)候我不愿意上幼兒園。有一天,我和姥姥走在路上,我不想去,姥姥硬拉著我向前走,我再也忍受不了,一下把姥姥推開(kāi),也不知道哪來(lái)的那么大的氣力,竟然把姥姥推坐到地上,"哎喲"一聲喊出來(lái)。姥姥說(shuō),自從那以后,腰就不太好了,每次幫她按腰時(shí)就"哎喲哎喲"叫起來(lái),那聲音牽著我的心回到了那個(gè)早晨。如果我沒(méi)有推倒她,也就沒(méi)有今天的"哎喲哎喲"了吧,我后悔得想著。
進(jìn)入高中后,在學(xué)校里總是寫(xiě)不完作業(yè),回到家也不抓緊時(shí)間,總是先吃一會(huì)再寫(xiě),寫(xiě)到所有人都睡覺(jué)了,只剩下我一人還在孤軍奮戰(zhàn),寫(xiě)到半夜,姥姥的呼嚕聲時(shí)不時(shí)的飄到耳邊,我心想:睡得挺好啊。而我每一次靠近她,她就神奇般得睜開(kāi)眼,憐憫道:"我的孩子,寫(xiě)完了呀,快睡覺(jué)吧,明天還要早起呢。",聲音中帶著一點(diǎn)迷糊的感覺(jué)。我總是沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō):"趕快睡你的吧,明天你也起不來(lái)了。"這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)微的聲音:"你沒(méi)睡,我不敢睡著。"我不信,想著呼嚕都出來(lái)了,還沒(méi)睡著?
后來(lái)我又悄悄得觀察了姥姥,她沒(méi)睡著也能打出呼嚕,每次我一靠近,她立馬就能睜眼。我又想起"你沒(méi)睡,我不敢睡啊。"""我的心猛得收縮一下,姥姥的聲音,牽動(dòng)著我的心,一下一下跳動(dòng)著,一下一下后悔著沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)完作業(yè),讓姥姥早點(diǎn)休息…"
姥姥的聲音一直縈繞在耳邊,就像這幾天下雪,總是說(shuō):雪天路滑,小心呀;路結(jié)冰了,慢慢走""她的聲音一直牽動(dòng)我心。
五年級(jí)聲音的作文 篇4
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來(lái),
那是給你一片驚喜!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問(wèn)好!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去,讓你走來(lái)走去,
那是給你指路!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來(lái),
那是給你一片驚喜!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問(wèn)好!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去,讓你走來(lái)走去,
那是給你指路!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來(lái),
那是給你一片驚喜!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問(wèn)好!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去,讓你走來(lái)走去,
那是給你指路!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來(lái),
那是給你一片驚喜!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問(wèn)好!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去,讓你走來(lái)走去,
那是給你指路!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來(lái),
那是給你一片驚喜!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問(wèn)好!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去,讓你走來(lái)走去,
那是給你指路!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小草探探頭,鉆了出來(lái),
那是給你一片驚喜!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
青蛙跳到你身上,在呱呱地叫,
那是給你問(wèn)好!
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音。
小樹(shù)指來(lái)指去,讓你走來(lái)走去,
那是給你指路!
聽(tīng)聽(tīng),春的`聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇5
童年,是一本翻不完的書(shū),它裹挾著稚嫩的純真,用那不安分的、可笑的舉動(dòng)點(diǎn)畫(huà)著人生記憶年輪的圓心。
8歲那年,我上二姑家,吃完飯我看見(jiàn)了一個(gè)銀色的小盒子,上面有幾個(gè)開(kāi)關(guān),我很好奇,心想:那是什么呀?我拿起來(lái),按了一個(gè)開(kāi)關(guān),沒(méi)想到,里面竟傳出震耳欲聾的噪音。我捂住耳朵,心想:糟了,怎么辦?我慌了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)盒子很臟,我想:這個(gè)盒子應(yīng)該是臟了,才會(huì)有這樣的噪音。我不如洗洗它,準(zhǔn)能把聲音洗掉。
說(shuō)干就干,我拿著盒子,跑到衛(wèi)生間,打開(kāi)水龍頭,接了許多水,我挽起袖子,把盒子放到水中,倒了點(diǎn)洗衣粉,拿起刷子刷了起來(lái)。調(diào)皮的小水珠跳到我身上、袖子上,我毫不在意,一心想洗掉聲音。沒(méi)想到,噪音絲毫沒(méi)有要投降的意思,反而鼓動(dòng)其它成員一起喊:“刷不掉,就是刷不掉!”我想:應(yīng)該是水不夠,而且泡的時(shí)間也太短,所以應(yīng)該重新修整一下。
我又接了滿滿一水槽的水,把盒子按在水底使勁浸泡,過(guò)了5分鐘,噪音無(wú)服從之意,反而更加猖狂,我心想:這盒子一定是壞了,讓我白忙了。我氣急敗壞地把它放到桌子上。
回到家,我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“小傻瓜,盒子是收音機(jī),它是靠電發(fā)音,用水是洗不掉的!”這時(shí)我才恍然大悟。
這就是我的童年趣事,你的呢,說(shuō)出來(lái)共同分享吧!
五年級(jí)聲音的作文 篇6
有些人,有些事,闖進(jìn)你的生活,只為給你上一課。
——題記
天灰蒙蒙的一片,像被人披上了一層灰色的面紗……雨,像潑,像倒,似乎在和我們這些沒(méi)有帶傘的人作對(duì)……
我正在回家的路上,因?yàn)闆](méi)有帶傘,只能在屋檐下躲雨……
雨還在毫不留情地下著,我只能待雨小一些,再小跑到另外一個(gè)屋檐下躲雨,眼睫毛濕漉漉地粘在一起,眼前模糊了。這時(shí)候我一定十分狼狽,路人不會(huì)把我當(dāng)瘋子吧?不,不管了,媽媽還在家等我呢,我一定要快點(diǎn)回家,不就是下了那么點(diǎn)兒雨嗎,家又不遠(yuǎn),沖回去就是了!
我躊躇著邁出第一步,當(dāng)雨水肆虐地淋在我身上時(shí),我又猶豫了,我不敢了,等會(huì)兒淋了一身雨回家,媽媽會(huì)罵我的……
可是我看了一下表5:37的,再不回,也要也是要被罵的。
在左右你兩難之際,我聽(tīng)到背后傳來(lái)了熟悉的聲音:“黃榆軒,黃榆軒!”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音,像一股清泉流淌在我的每個(gè)角落。我回頭一看——是媽媽?zhuān)o我送傘來(lái)了,我感覺(jué)到周?chē)袦嘏臍庀⒖M繞,內(nèi)心有一種美好的情愫在涌動(dòng),這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的,有說(shuō)不清,道不明的情感。
“嗯,你的傘,趕緊的,回家,洗個(gè)熱水澡!
“好的……”
雨還在下著,打在傘上,發(fā)出“啪啪”的聲音,像一曲錯(cuò)落有致優(yōu)美旋律。
雨絲還是原來(lái)這般沁涼,內(nèi)心卻暖了許多……那個(gè)聲音,那個(gè)熟悉的聲音,串起了我許多記憶……
五年級(jí)聲音的作文 篇7
現(xiàn)在又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,但在這樣的清晨,似乎缺點(diǎn)什么。我不禁想起了幾年前那個(gè)美好的早晨。
“嘰嘰喳喳”幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,大地迎來(lái)了第一縷曙光。我頓時(shí)睜開(kāi)了雙眼,睡意已拋在了九霄云外。望著這明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著動(dòng)人的樂(lè)曲,我心血來(lái)潮,決定出去走走。
剛踏出家門(mén),清涼的空氣便撲面而來(lái),夾帶著泥土的芳香,使我的大腦豁然清醒。院外的草坪上,不時(shí)傳來(lái)幾聲蛐蛐的叫聲,小草在微風(fēng)的催促下,伸了伸懶腰,螞蟻也早早起床,正在到處覓食。
這時(shí),“哇哇”不遠(yuǎn)處傳來(lái)幾只烏鴉的叫聲,它們率先打破了清晨的寧?kù)o。我沿著蜿蜒的小路,向山坡上的小樹(shù)林走去,忽然聽(tīng)到一陣“唧嚦嚦”的叫聲,抬頭一看是一種叫不起名字的小鳥(niǎo)正站在枝頭鳴叫,聲音清脆宛轉(zhuǎn),悅耳動(dòng)聽(tīng)。接著又看到幾只麻雀在枝頭活蹦亂跳,還不時(shí)地啄著樹(shù)葉,嘰嘰喳喳的叫著,樣子可愛(ài)極了。
山雀也被吵醒了,它站在松樹(shù)上“呷呷”地叫著,不時(shí)還翹翹尾巴。這時(shí)太陽(yáng)已升得更高了,將樹(shù)梢照得像披上銀裝。各家各戶的房頂上都冒起了白色的炊煙。各種鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地唱起來(lái),匯成了一支優(yōu)美的山林交響曲。
山下公路上的車(chē)輛漸漸多了起來(lái),汽車(chē)的鳴笛聲,卡車(chē)的“隆隆”聲,一浪高過(guò)一浪地蓋過(guò)了鳥(niǎo)鳴聲。人們也開(kāi)始了一天的生活,說(shuō)話聲,吵鬧聲,吆喝聲……各種聲音不絕于耳,打破了清晨的寧?kù)o。我不得不與清晨告別,內(nèi)心有種說(shuō)不出的不舍。
現(xiàn)在春光依舊,公路交響曲也比以前更響亮了,但卻很少聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲了。也許是這些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒因?yàn)楹ε氯祟?lèi)的捕殺而躲起來(lái)了吧。唉,不知何時(shí)再能聽(tīng)到那美妙的清晨的聲音。
【五年級(jí)聲音的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)聲音的作文03-01
媽媽的聲音的五年級(jí)作文05-13
春天的聲音五年級(jí)作文02-20
小草的聲音五年級(jí)作文03-02
精選五年級(jí)聲音的作文合集03-15
關(guān)于聲音的作文:自然的聲音10-28
聲音五年級(jí)優(yōu)秀話題作文09-06
五年級(jí)聲音的作文3篇12-14
精選五年級(jí)聲音的作文三篇02-08
【精選】五年級(jí)聲音的作文五篇02-14