【精品】五年級燈的作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級燈的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級燈的作文 篇1
游完了仙境般的張家界,當(dāng)然也少不了具有少數(shù)民族特色的鳳凰古城。在賓館放好行李后,我們出門去了解一下,據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f,鳳凰古城是原來土家人的房子,具有獨(dú)特的色彩,最佳的參觀時(shí)間是晚上,那時(shí)城里燈火輝煌,各色燈光齊照,直至晚上十二點(diǎn)都不關(guān)門,被稱為不夜城。
當(dāng)天晚上,吃完特色的土家苗菜,挺著圓滾滾的大肚子向古城里進(jìn)軍,剛走進(jìn)古城,就被那五光十色的燈光給驚著了,“太美了吧!”同行的二個(gè)妹妹驚叫起來。我環(huán)視四周,兩邊是復(fù)古建筑,中間有一條清澈見底、波光粼粼的沱江,兩邊的燈光映襯到清澈的江水中,展現(xiàn)出一幅天然的畫卷,街上的人熙煕攘攘,連拍照片都要等好一會(huì)兒!
看完美麗的夜景,我們又去看了苗族的民土風(fēng)情表演,當(dāng)他們表演時(shí),我看到了他們富有特色的民族服飾。
最好看的是最后一個(gè)表演,我看到了苗族姑娘出嫁時(shí)的情景,還有一個(gè)小活動(dòng),上來了五個(gè)新娘,其中四個(gè)假新娘,一個(gè)真新娘,請上了三位小伙子掀蓋頭,都沒猜對,當(dāng)?shù)谒膫(gè)上來時(shí),就找出了真新娘,兩個(gè)主持人為他系上了大紅花,讓他們“拜堂成親”,男持人喊道:“各位賓客都到齊了!我們苗族姑娘和漢族小伙要成親啦!聽我喊“一拜高堂,二拜墻壁,夫妻對拜,入洞房!”聽完后,我們立刻捧腹大笑,小伙子紅著臉下了臺。
張家界不僅有山水奇觀,還有復(fù)古小鎮(zhèn),更有各種不同的少數(shù)民族,這次游覽了鳳凰古城這座不夜城,真是另我大飽眼福。
五年級燈的作文 篇2
我的小臺燈我有一個(gè)銀灰色的小臺燈。猛一看,像一只姿態(tài)優(yōu)美的長頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀!黑色的開關(guān)按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。它圓柱形的軀干,結(jié)合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長頸鹿那修長的脖子,可以隨意的轉(zhuǎn)動(dòng)彎曲,把那柔和的光,調(diào)到我需要的位置。臺燈的頂端,有像一個(gè)狹長的貝殼,柔柔的光線就是從那兒發(fā)出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因?yàn)樗泄?jié)能裝置。
每一個(gè)傍晚,當(dāng)我回到家里,它都會(huì)像一個(gè)朋友似的等待著我來到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當(dāng)我因貪玩而忘記學(xué)習(xí)時(shí),它好像在為我焦慮,默默無語地待在一旁,似乎在責(zé)備我;當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難不經(jīng)意間抬頭,目光和它對視時(shí),它仿佛在鼓勵(lì)我:“你行的,你一定能想出來!碑(dāng)我努力學(xué)習(xí)時(shí),它透過投射的光線對我發(fā)出贊美:“為了成功,你多干點(diǎn)!”那圓柱形的軀干上系著一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認(rèn)為,那不僅是一張合格證,更是一條紅領(lǐng)巾,系在臺燈的脖子上,說明他是一位合格的小學(xué)生。
臺燈和我是兩個(gè)不說話的好朋友,我們倆是不離不棄的.好朋友!
五年級燈的作文 篇3
書是智慧的源泉,是知識的海洋,一本好書,能讓我們終生受益。
一打開《愛的教育》,走進(jìn)恩里科的生活,我心中的燈被點(diǎn)亮了,“愛”燃燒著我的胸懷,讓我震撼,讓我感動(dòng)。它如活蹦亂跳的小精靈,指引我遨游其中。那近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀,那種愛祖國,愛社會(huì)的精神……蘊(yùn)涵和散發(fā)出偉大的力量,感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說崇高純真的人性之愛就是一種以心靈贏得心靈,用人格塑造人格的愛。
當(dāng)看到《帕多瓦的愛國少年》時(shí),我心中再起漣漪,不能平靜。愛國,怎樣才是真正的愛國呢?一個(gè)貧窮的意大利少年,在饑寒交迫,又身無分文時(shí),得到三個(gè)有錢人的幫助,正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時(shí),他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,于是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,并高吼到:“我不要說我們國家壞話的人的東西!”我為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。少年的行為讓我驚嘆,讓我感動(dòng)。我不由大聲說:“他 是好樣!”是啊,人人都有祖國,祖國是我們的榮耀,祖國是我們的生命。從古到今,不知有多少人為了祖國,忍辱負(fù)重,為了祖國不怕流血犧牲!這偉大的愛以整個(gè)民族為榮,以國家尊嚴(yán)為耀,感動(dòng)著我,教育著我不斷前進(jìn)。
在一次次感動(dòng)中,我還發(fā)現(xiàn)愛中還包含著對于生活的追求愛,我覺得愛就像空氣一樣,每天在我身邊,我每天都生活在愛的海洋里,我開心得笑了。
《愛的教育》塑造了我的心靈,我懂得了如何去愛身邊的每個(gè)人。它引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,擁有一顆愛祖國,愛人民,愛父母,愛朋友的心。“愛”,使我燃燒得更旺,心中的燈更亮!
五年級燈的作文 篇4
說起燈,我的話就多了。我們家的燈有心形、圓形、長方形,但是我最喜歡的是我的學(xué)習(xí)燈。它是我門家鼎鼎有名的小臺燈。
這盞燈是我十歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物,它外觀可愛,小巧玲瓏,那美麗的顏色和可愛的圖案都凝聚著爸爸對我的愛。它擺放在我的書桌上,看起來格外醒目。白色的“外衣”上有一顆閃閃發(fā)亮的扣子——開關(guān),亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管,臺燈后面還有一條黑色的的尾巴——插頭,你瞧,它堅(jiān)定的身軀向一名出色的士兵,讓人看了很精神。最主要的是燈身上還寫著:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這就是爸爸送給我臺燈的苦心,這也寄托著爸爸對我的愛。小臺燈不但美,而且很亮,只有打開開關(guān),整個(gè)房間猶如白天一樣,每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它都會(huì)陪伴著我,那明亮的光灑下來,照在書上,柔柔的,讓我把內(nèi)容看的一清二楚。臺燈上還有一只可愛小兔子,看!小家伙圓頭圓腦,穿著一個(gè)紫色的裙子,可神氣了!他圓圓的肚子中間就是一個(gè)鬧鐘,每天早上只要鬧鐘指到6點(diǎn)30分,小兔子的眼睛就會(huì)一閃一閃的,嘴里發(fā)出“起床了!起床了!小主人”。我一看見那可愛的模樣,睡意就完全消失了。每次小朋友來我家,都會(huì)對我的小臺燈夸獎(jiǎng)一番,我心里比吃了沒還要甜上幾倍!
這盞臺燈伴隨著我無數(shù)個(gè)日日夜夜,小臺燈,你是美的化身,培養(yǎng)著我的審美情趣。你是屹立在知識海洋里的燈塔,引領(lǐng)著我在知識的海洋中遨游!您是我的最愛!
五年級燈的作文 篇5
孔明燈,是諸葛亮發(fā)明的一種戰(zhàn)爭時(shí)傳遞書信的信物。而現(xiàn)在,已成為了我們寄托愿望的信物。中秋節(jié)夜晚,是放孔明燈的最佳日子。
于是,乘此機(jī)會(huì),我便做了一次“小老板”——賣孔明燈。
那天晚上,爸爸的朋友請我們?nèi)コ燥,順便讓我們體驗(yàn)生活——賣孔明燈。
首先,我們把目標(biāo)定在月河。我們在里邊邊吆喝邊賣:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個(gè)!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯(cuò)過!五元錢一個(gè)!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子里回蕩。可能是因?yàn)楹暗锰懥税,客人沒招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時(shí),我憤怒極了,像一只母獅子一樣,咆哮著,企圖保護(hù)自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。
我們來到第二醫(yī)院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意并不怎么好。于是,我便想出來了一個(gè)法子,我們自己先放一個(gè)孔明燈,肯定會(huì)招來一群人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的,我們可以趁機(jī)賣掉幾個(gè)。
于是,我們便按原計(jì)劃進(jìn)行。首先,把蠟燭放到孔明燈里的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點(diǎn)燃了。接下來只要把里面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷著不安的心情,目送著孔明燈的“離去”。這時(shí)的孔明燈,仿佛一顆閃亮的星星,朝著她的母親——夜空,緩緩飛去。孔明燈,寄托了我的愿望,像月亮飛去,把我的愿望告訴她,祈求她的答應(yīng)。
待人群還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個(gè)個(gè)叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終于,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個(gè)。啊!終于有一個(gè)開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先后有7個(gè)人買走了15個(gè)孔明燈。雖說后來我們做了虧本生意,但是心里還是美滋滋的……
這次的體驗(yàn),讓我知道了爸爸媽媽工作是多么的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多么的重要……
總而言之,這次的體驗(yàn)讓我收獲很多!
五年級燈的作文 篇6
你若要問我,我的心愛之物到底是什么的話,我會(huì)毫不猶豫的說:“我的心愛之物是——臺燈!
我的臺燈是一只可愛的小貓。它穿著一件粉色的衣服,那圓圓的腦袋上長著兩個(gè)月牙般的小耳朵,那兩只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯著前方。小小的嘴巴很討人喜愛,粉嫩嫩的小臉就像是偷偷用了媽媽化妝品似的,美極了。它那小小的身體上還有一個(gè)小按鈕,一按下去就會(huì)使整個(gè)房間充滿光明。
這個(gè)臺燈可有用了,它可幫我很多忙呢。記得有一次,我正在房間里寫作業(yè)。突然,燈滅了,我大聲地問:“媽媽,燈怎么沒電了,我還要寫作業(yè)呢!眿寢尭嬖V我:“孩子,停電了,我忘記買蠟燭了。”我心想:糟了,怎么辦,現(xiàn)在附近的小賣鋪肯定已經(jīng)關(guān)門了,如果沒寫完的話,明天肯定要挨批評了。我像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我看見了我心愛的臺燈用它那兩只炯炯有神的眼睛盯著我,好像在說:“小主人,我可以幫你啊,”對呀,我可以用臺燈呀,頓時(shí),我就像抓住了救命稻草一樣拿起臺燈沖向作業(yè)。這次可多虧臺燈,要不然我明天肯定要挨罵了。
這就是我心愛的臺燈,它總能在我困難時(shí)幫助我。
五年級燈的作文 篇7
那一幕,我永遠(yuǎn)把它封印在心底,它點(diǎn)亮我心靈的燈,鼓舞我在競爭中前行。
面對一次次困難,我選擇了退縮,雖然老師常說知難而上,可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出,直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。
今年夏天,我在小區(qū)里下棋,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被壓趴下了,好像無比重的大山在它身上壓著,只見它奮力掙扎,最后它總算是出來了,它抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,回到蟻穴,叫出許多同伴來,幾十只螞蟻齊心協(xié)力,把玉米粒搬到了洞口,可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢?這些“小精靈”又呼出來許多螞蟻,它們開始擴(kuò)大洞口的面積。又過了許久,它們終于把東西抬入了洞里。!它們精神是多么的偉大呀!
很快,我開始內(nèi)疚起來,一個(gè)體積比我小幾十萬甚至幾千萬倍的動(dòng)物能克服困難,而我卻一遇到困難就退縮,真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。螞蟻,是你的精神照亮我前進(jìn)的路,是你點(diǎn)亮了我心靈的燈,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這是一篇描寫“觀察一只螞蟻在搬運(yùn)食物”的文章,從而明白“螞蟻,是你的精神照亮我前進(jìn)的路,是你點(diǎn)亮了我心靈的燈,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力”。語言流暢自然,較為生動(dòng)。
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