關于五年級的作文集錦7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
在我們社區(qū)的水果店門口，掛著一只可愛的鷯哥鳥，很討人喜歡。
它的身長約有20厘米，體重約150克。身上的羽毛黑溜溜的，在陽光的照耀下，放射出金屬的光澤，像一位穿著黑色西服的紳士；頭上黃澄澄的肉贅，讓它顯得格外帥氣；兩只眼睛就像兩顆圓圓的黑寶石，眼睛下面長著一個又長又尖的橘紅嘴巴；還長著一雙粉紅的小爪子，爪子上的彎鉤長長的，像一個個月牙；尾巴上有兩條白色的條紋，顯得特別精神。
它活潑好動，還特別會模仿人說話呢！當它高興時，就會用一口地道的四川口音叫：“鷯哥，鷯哥！”當它自豪時，就會發(fā)出“啾——”的聲音，那聲音非常響亮。當有人去碰它的籠子時，它就會像箭一般的啄那人的手，它以為別人要霸占它的領地，傷害它呢！它喜歡吃蘋果，對食物的要求也很高，如果買便宜的鳥食，它寧愿死也不肯吃。
每次從那兒過，我都要走過去欣賞它，跟它對話，好象是很久沒見的好朋友，我不知道它眼中的我是什么樣的呢？當我對它說話時，它總會說：“你是那個？”在我的心目中，它才是鳥類的王者！
我每次都要看很久，才會在媽媽的催促聲中依依不舍的離開。
五年級的作文 篇2
當我看到那幾個血紅而明亮的大字時，它就好像一顆磁石般，使我情不自禁得又目不轉睛地看著。此刻，我全身的血液仿佛沸騰了。那顆嬌小的心臟“呯呯呯……”迅速地跳著。血液猶如長江那洶涌的浪潮般瞬間流滿全身上下。一種興奮仿佛一顆蓄勢待發(fā)的火箭在我心中冉冉升起！
“��！”一百分，是你讓我魂牽夢繞，是你照亮了我那暗黑的內心！你許久未見，卻又一見如故，像一個孩子撲進了我的懷里。
自從四下那次一百后你就不辭而別，任憑我百般尋找，也沒有一點蹤跡。自從那以后，我仿佛一夜之間，就江浪才盡，黔驢技窮了。為了找到他，我開啟超負荷運轉，猶如一個不知勞累的機器人，日月兼程。然而，我堅信“只要肯努力，鐵杵磨成針。”
終于，我再次迎來了找回他的機會。我在心底暗暗發(fā)誓：“我絕不會再放開你�！碑斣嚲戆l(fā)下來的那一刻，一道命令仿佛從天而降。全班一齊開動，只聽“沙沙沙”幾陣聲音。我也迫不及待，猶如一只離弦之箭，飛快地寫了起來。功夫不負有心人，一開始，我就勢如破竹，猶如一只脫韁的'野馬，無人可擋。悄然間，一縷溫暖的陽光照到了我身上。
我的筆尖好像天花亂墜，剎那間，已有一個數(shù)字映進了卷子上。真當我信心滿滿時，突然一個棘手的題目猶如一枚釘子，深深地刺進了我。真是“騅難逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”�。∥以撛趺崔k呢？我抬頭望望四周，同學們都緊然有序地做著�！包S葉仍風雪，青樓自管弦�！蔽以撛趺崔k呢？我猶如一只無助的小鳥，被殘酷的大風無情地阻擋。突然，一道希望的曙光破門而入，我好似抓住了救命稻草。眼前好像出現(xiàn)了那個久違的伙伴，我激動地伸手去抓。一瞬間，一股暖流直侵肺腑。我靈感大發(fā)，手指一動。一個滿意的答案已浮出水面。我定眼一看，只見前方暢通無阻，我以迅雷不及掩耳之勢，到達了那圣光籠罩的前方。
當我手中緊緊地握住那印有鮮紅大字的試卷時，我仿佛飛黃騰達�！鞍。∮H愛的朋友，你終于回來了！”
五年級的作文 篇3
我喜歡美的意境，感受水之清澈，體會花草之芳香。
走出喧鬧的社區(qū)，掙脫繁重的學習，來到了安靜的鄉(xiāng)間小道上，呼吸清新的空氣，欣賞悅人的風景。
漫步于田埂旁，遙望一片翠綠的麥田，心中不禁一陣清爽，猶如小溪在潺潺流淌�？粗且煌麩o際的碧綠，心中的煩心事轉眼全無，眼中盡是遍地的麥田，心中燃起了希望�？粗r民伯伯穿梭其間，忙忙碌碌，有的在拔草，有的在澆水。一種莫名的感動涌上心頭。
漫無目的地向前走著，不時的停下腳步來欣賞田間地頭、路邊的風景，在這里，每個人的臉上都掛著爽快的笑容，每個眼眸都充滿著快樂，都是那么的平易近人，如此的純樸。
兩個小孩子映入了我的眼簾。
“那是我買的糖，應該我先吃才對。”“不對，不對，明明是我?guī)闳サ纳痰�，都說，滴水之恩，涌泉相報，應該我先吃才對啊。”“撲哧”一聲，我不禁安然失笑，哪有這樣的思考邏輯啊？又有點羨慕這些孩子的純真，不禁停下腳步來細細觀看。
“那，這樣吧，石頭、剪刀、布，誰贏誰先吃，如何？”一個小孩子比劃著手指若有所思地說。“好啊，誰怕誰？”撅起小嘴，抬起拳頭，一副躍躍欲試的架勢。“呵，這下可有好戲看嘍，在此重溫自己兒時的稚美與天真，重現(xiàn)回憶中的純潔與快樂�！蔽也唤谛闹心钸�，用童光的雙眼觀看著這一場景。
“石頭、剪刀、布！”他們一齊揮動著手跟著叫喊聲在地上跳躍著，“嘿！”隨著一聲鏗鏘有力的叫喊，結果出來了，我定睛一看，呵，真有趣，兩只胖乎乎的小手都是兩個小拳頭，兩個小腦袋一同抬起，兩雙圓溜溜的眼睛嵌在紅潤潤的小臉蛋上，迷惘的眼神中，又有一絲察覺不出的喜悅，我笑了，那繃緊的神經也驟然間放松了�！翱┛┛眰鱽砻骼实男β�，傳遍整個麥田……
看著他們那開心幸福的神情，我的臉龐不覺飄上了兩片紅暈，我起身離開了，去深處感受大自然的氣息，體會輕松的環(huán)境。在拐角處，看著他們互相分享著糖果，笑聲蕩漾在整個村莊，歡樂飄揚于整片藍天……
五年級的作文 篇4
真誠，支持人生的力量！他是堅守承諾的信念，是人性的基石。我覺得我的姥姥就擁有著這樣高尚的品質。她樂于助人，與人為善，給周圍的人送去溫暖。
說到姥姥的熱心腸，我是深有體會。她不僅僅對家里的人關懷備至，就連不認識的陌生人姥姥也是盡力幫助。
記得那時一個周末的早上，我和姥姥，姥爺去市場買東西。出了胡同口，剛剛拐過彎兒，一個衣衫襤褸，蓬頭垢面的乞丐模樣的中年人出現(xiàn)在我的視線中。他蜷縮著靠在路旁的一棵大樹旁，面前放著一個臟兮兮的小鋁盆兒。盆兒里放著幾枚硬幣。這時乞丐也看到了我們，他看到姥姥兩眼放光，傻笑著站起身，向姥姥跳著跑過來。我有點怕：“姥姥快走，他要干嘛呀？”“愛愛別怕，沒事兒，他認識姥姥了�！崩牙褜ξ艺f完，轉而向乞丐說：“餓了吧，等著啊，我去給你買包子，�。 彼貏e聽姥姥的話，但只會傻笑著點頭�？磥磉@個乞丐還是一個智障者。姥姥給乞丐去不遠處買包子，乞丐跟在姥姥身后�！袄褷�，姥姥怎么認識這個乞丐呀？”我問姥爺。姥爺說：“這個乞丐挺可憐的，有些傻。開始姥姥看到他，可憐他想給他買吃的，他還不敢接受，姥姥靠近他就跑。于是姥姥就買了吃的給他放盆兒里。慢慢地他便和我們熟悉了，不再害怕了，見了我和姥姥就傻笑�！薄褷斣捯粑绰�，姥姥已經把買到的包子給了乞丐。他接過包子大口大口地吃著，還不忘沖著姥姥傻笑。而后又轉過頭，沖著我和姥爺笑。這笑應該是滿足和感謝吧。我對姥姥肅然起敬。
不僅如此，姥姥對待鄰居也是熱情友善。姥姥做飯很好吃，她經常和左鄰右舍分享。端午節(jié)，姥姥包的粽子會出現(xiàn)在鄰居家的餐桌上；臘八節(jié)，鄰居清早就可以喝到姥姥熬的臘八粥；過新年，姥姥蒸的米粉肉，白饅頭又成了大家的美食……每個人提到姥姥，無不伸出大拇指。
姥姥真誠地面對身邊每一個人，她愿意分享，懂得奉獻，盡自己的一份力給周圍的人送去幫助，送去溫暖。我也要向姥姥那樣，做一個普通的、高尚的、為人真誠的人！
五年級的作文 篇5
俺的同桌乃大名鼎鼎的汪凌岳也，他是我們班最最最fat的的同學，上天有意，讓我和他同桌!我暈!
跟汪凌岳同桌的第一天，他就遲到了，我們都做早操了，他才到班上，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，竟然臉朝上睡在我的椅子上!更可悲的是，我竟然沒發(fā)現(xiàn)他，一屁股坐在他的臉上，他猛地把頭抬起來，我被他掀翻在地上。一個“狗啃屎”趴倒在地上，眾人的目光齊刷刷的朝我看，我訕訕的爬起來，干笑著，當時我心里恨不得一腳把他踢到火星上!
第二天，我們到食堂吃飯，他竟然還跟我同桌!我無奈，木木的吃起飯來。由于他是個“四眼田雞”，米飯上的熱氣使他看不清楚，便一頭扎進飯里，等他抬起頭時，頭發(fā)上已經掛滿了一顆顆飽滿的“珍珠”。我們笑的肚子都疼了!
他的學習還不錯，只是有時會開小差，寫了一半試卷就被收走了，唉!成績肯定是“慘不忍睹”!
俺的同桌只能用一句話來形容：很傻很天真!
五年級的作文 篇6
“哇，我終于到地了”！經過了開心的第一小時，吃貨的第二小時，懶蟲的第三小時，還有最艱難的第四小時，終于到了。我開心的說。
到老家最開心的是什么呢！是去走親戚？去和家團員？那就錯了，對于我，什么都不如姥姥的后花園給我?guī)淼臉啡ご蟆?/p>
這次也不例外。剛一下車就一路小跑到了姥姥的院子。
這個后院，來歷可不簡單，以前的這里都是廢鐵。但是我姥姥一來，只用了半年的時間，這里就變得生機勃勃了。這里有雞圈、鴨圈，鴨圈里還住著一只鵝，就好似百花中最獨具一格的那一朵花。
這里不但有雞鴨鵝，還有農作物。
洋蔥土豆花生米，樣樣都有。我就是一個小調皮，在姥姥種地時戳戳這個葡萄，戳戳那個玉米，玩的不亦樂乎。
爸爸也被吸引來了，“呀，媽，你這又種了一些菜呢！真勤快�！�
我突發(fā)奇想，沒錯，我又要開始作了。我拿上了放在一起的小鍋，又順手拿起了一個土塊，我將土塊一扔，隨后又掄起了我的鍋，一聽“砰”的一聲脆響，土地被我打出了院子，飛到馬路上。就這樣，往東一個，往西一個，越玩越起勁兒。我又發(fā)射了一個偏大的土塊，它好像有了自主意識，從斜方飛向了我爸，隨著土塊的落地，聽見我爸生氣的說了一聲：“誰打我”？我立刻調轉“馬頭”。像風一樣的連影都沒了。
姥姥的菜園，帶給了我無窮的樂趣，給我留下了許多美好的記憶，我喜歡我姥姥的花園。
五年級的作文 篇7
5月6日中午，當同學們聽到王老師說“快吃飯，等會兒有一個神秘的活動”時，大家好像都不想吃飯了，好奇心戰(zhàn)勝了一切！
12點時，三年級的同學們排著整齊的隊伍走向小禮堂。一進門，就看到左右兩側擺著《賽爾號》、《摩爾莊園》的展示牌，大家都議論紛紛。等老師把位置排好后，同學們都如同看到了巨星一樣，十分激動。這時，每班的班長為每個同學發(fā)了一本寫著“五星摩爾”的護照，大家興奮的把“護照”翻了開來。突然，一位名叫“冬冬”的大哥哥從展示牌后面走了出來，他先自我介紹，然后告訴大家這次活動中有許多小禮物，所有人都興奮地交談著，有些男生甚至跳了起來！
“哇，表演開始了！”只見三名人偶走了出來，他們分別是：愛嘮叨的菩提大伯，溫柔善良的么么公主和調皮可愛的樂樂。之后還有一個新人物——酷奇奇，他是一名現(xiàn)代的小學生。表演講的是：酷奇奇不小心把自己和樂樂的摩爾豆給了被偽裝成公主的庫拉，但么么公主與大伯卻想出了一個極棒的方法把庫拉捉拿歸案。
在表演中冬冬哥哥會不時走出來提出幾個在表演時的小問題。答對的就可以得到一份精美的禮品——一本書！同學們一等冬冬哥哥說完題目，就把手高高舉起，嘴里還不停地說“我知道我知道！”冬冬哥哥看到那么多積極的同學，點都點不過來啦！
就這樣，一個中午很快過去了，大家還沉浸在剛才的幻想中。同學們都盼望著下一次的動畫表演！
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