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    五年級(jí)我的作文300字

    時(shí)間:2022-06-15 19:17:27 五年級(jí) 我要投稿

    【精選】五年級(jí)我的作文300字匯編8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)我的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】五年級(jí)我的作文300字匯編8篇

    五年級(jí)我的作文300字 篇1

      我敬佩的一個(gè)人:有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水;扎著麻花辮,走路時(shí)一甩一甩的。她是誰(shuí)?她,就是我的小陳老師。

      記得有一次,我路過(guò)辦公室,準(zhǔn)備回家——辦公室的門半掩著,透過(guò)門縫,看到小陳老師正在改一大疊試卷:她一會(huì)兒緊抿嘴唇,鎖著眉,仿佛在為落后的同學(xué)感到擔(dān)憂;一會(huì)兒露出心滿意足的笑容,仿佛在為上進(jìn)的同學(xué)感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時(shí)而給卷上的題目打鉤打叉,時(shí)而細(xì)心地在工作薄上記下同學(xué)們的易錯(cuò)題!靶£惱蠋熣婢礃I(yè)呀!”我忍不住贊嘆道。

      和藹可親的小陳老師既認(rèn)真敬業(yè),又關(guān)心學(xué)生。一天,正當(dāng)我踏進(jìn)校園,準(zhǔn)備與同學(xué)一起進(jìn)入教室時(shí)。突然,朱怡橙在樓梯上絆了一跤,險(xiǎn)些受傷。我趕忙把她扶起來(lái)——這時(shí),見到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái),把怡橙扶起來(lái)。小陳老師心疼地問(wèn):“怡橙,哪兒受傷了,沒(méi)事吧!”見怡橙沒(méi)出聲,小陳老師又關(guān)懷備至地問(wèn):“疼不疼?需要去醫(yī)務(wù)室嗎?”我默默在腦海里記下了這一切,心里滿是感動(dòng)。但對(duì)于小陳老師來(lái)說(shuō),可能微不足道吧!

      小陳老師如此認(rèn)真敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,怎叫我不敬佩呢?

    五年級(jí)我的作文300字 篇2

      我記得我三年級(jí)的時(shí)候和四年級(jí)的時(shí)候各做了一件自認(rèn)為了不起的事,直到現(xiàn)在我還記著。

      三年級(jí)的時(shí)候,我去參加了學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽,那次是立定跳遠(yuǎn),一開始,只是初賽,但我還是特別緊張,因?yàn)檫@次是我第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,說(shuō)不緊張,那的都是瞎說(shuō)的,輪到我跳了,一,二,三,跳,我跳出了一米六還多,成功地進(jìn)入了決賽,考試決賽了,我信心滿滿,但沒(méi)有驕傲,一跳,跳了大概一米七左右,比預(yù)計(jì)的還要好呢,最后,當(dāng)然是我拿到了第一,我覺(jué)得我很了不起。

      四年級(jí)下學(xué)期,我們開始期末考階段了,很快,就迎來(lái)了我們的第一場(chǎng)期末考——含英咀華背誦,雖說(shuō)這一點(diǎn)我極度擅長(zhǎng),但還是很緊張的,特怕一個(gè)不小心沒(méi)考好,拉低了班級(jí)平均分,結(jié)果被老師臭罵一頓。但事實(shí)證明,我想多了,一到考場(chǎng),我瞬間就進(jìn)入了狀態(tài),一抽到背誦的曲目,很快的在腦海里瀏覽了一遍,過(guò)了一會(huì)兒,就輪到我了,背完以后,我感覺(jué)我是超常發(fā)揮,一看分?jǐn)?shù),天啊,十分,不是吧,我頓時(shí)感到極度吃驚,回到教室一問(wèn),我居然是班上唯一的十分獲得者,我頓時(shí)又感到我很了不起了。

      這就是我三四年級(jí)了不起的事了,你們有沒(méi)有覺(jué)得我很了不起呢?

    五年級(jí)我的作文300字 篇3

      20xx年,我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。

      在一次火星探測(cè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我駕駛的“探索者”出了一點(diǎn)兒故障,但是我立刻接吧飛船修好了,飛船修好后,我感到十分疲憊,便離開飛船在火星上漫步。突然,我發(fā)現(xiàn)了一塊紅礦石,里面有一種地球上從未出現(xiàn)過(guò)的元素,于是,我把這塊紅礦石拿到了飛船實(shí)驗(yàn)室里研究。我先把這塊礦石放入水里,靜等變化,十分鐘后,我把礦石撈了出來(lái),發(fā)現(xiàn)水居然變紅了!可礦石的顏色卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變!我先把水滴在植物的斷莖上,三十分鐘后,這種植物長(zhǎng)滿了整個(gè)實(shí)驗(yàn)室;我又把水灑在自己的傷疤上,不一會(huì)兒,傷疤便消失了。原來(lái),這種元素可以是遭受傷害的動(dòng)植物恢復(fù)原狀。于是,我把這種元素起名叫“砹”。

      當(dāng)我把“砹”帶回地球后,地球上的醫(yī)院和美容院全倒閉了,我也被提為諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人,可是,好景不長(zhǎng),由于人類沒(méi)有傷亡的現(xiàn)象,數(shù)量就急劇增加,越來(lái)越多,造成了世界上的食物、房屋、動(dòng)物等急劇減少。于是,我又做出個(gè)大膽的決定,把“砹”帶走,并隱居在外太空,終于,地球又恢復(fù)原樣了。

      從此,便沒(méi)人知道了我的音訊。

    五年級(jí)我的作文300字 篇4

      我有一個(gè)秘密,藏在心中已很久了。它就像一塊石頭壓著我,今天,我終于憋不住了,我就鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)吧。

      記得那是一次單元考試,我正埋頭爭(zhēng)分奪秒地做試卷,突然一道難題擋住了我。我想了又想,絞盡腦汁,可還是解不出來(lái)。

      我到抽屜里去拿橡皮,突然,無(wú)意間,我摸到了書。我眼前一亮,不如翻書吧!不行,老師說(shuō)過(guò),做人要誠(chéng)實(shí),不能因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而失去了誠(chéng)信。思想斗爭(zhēng)了一翻,最后,我還是決定看看書。

      我偷偷看著老師,只見他轉(zhuǎn)過(guò)身去,這下發(fā)現(xiàn)不了我了。我心中暗喜,小心翼翼地把書拿了出來(lái),一邊盯著老師,一邊盯著旁邊的同學(xué)。突然,老師把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我以迅雷不及掩耳的速度把書放回了抽屜。我嚇出了一身冷汗,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我沒(méi)有放棄,又繼續(xù)悄悄地把書拿了出來(lái),我書速地翻開了課本,就快要看到答案了。誰(shuí)知,旁邊的同學(xué)起身了,我只好又假裝伏案寫試卷。

      最終,我還是悄悄看到了答案,將答案寫到了試卷上。

      考完試,我的心情半喜半憂,喜的是終于做對(duì)了,憂的是怕別的`同學(xué)看到我看答案的過(guò)程。

      這就是我的秘密,撒謊的滋味真不好受,我還是決定說(shuō)出這個(gè)秘密。下次考試,我再也不會(huì)翻書了,要做個(gè)誠(chéng)信的人。

    五年級(jí)我的作文300字 篇5

      未來(lái)的我是一位科學(xué)家,我要發(fā)明三件東西給老師。

      第一件是一輛紅得發(fā)亮的跑車。這輛跑車可以飛,可以潛水,還可以把寬廣的大海當(dāng)成高速公路,還不怕子彈和大炮等超強(qiáng)殺傷力的武器,也不怕出車禍,是專門為了老師上下班不用等公交車而發(fā)明的。

      第二件是一個(gè)幫老師管紀(jì)律的機(jī)器人。在老師上課的時(shí)候,如果有同學(xué)講小話、分神等不良現(xiàn)象,他就會(huì)從眼睛里放出兩道黃光照著那同學(xué),表示對(duì)他的警告,如果他還在講小話它就會(huì)讓他罰站。

      第三件是一把萬(wàn)能椅。他能幫老師改作業(yè),按摩,做老師的保鏢,更重要的是他能用名牌學(xué)校的名牌老師的備課方法來(lái)幫老師備好明天的課文,然后用腦電波把資料發(fā)送到老師的腦袋里,讓老師好好休息,明天以最好的精神和我們上課!

      這就是未來(lái)的我!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,希望你們監(jiān)督我!

    五年級(jí)我的作文300字 篇6

      我從小到現(xiàn)在看過(guò)了許多書,有很多喜歡的,但我最喜歡的還是那本爸爸送我當(dāng)生日禮物的《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,我很愛惜它,因?yàn)樗粌H能告訴我許多的知識(shí);這本書也是爸爸的一片心意,看到這本書,就像看到了爸爸。

      這本書買來(lái)的時(shí)候,它的封面是藍(lán)色的,上面有一個(gè)小孩開著飛機(jī)在天空飛行。掀開書,是密密麻麻的文字和圖片。里面還能教我們很多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和好玩的手工制作。

      這本書雖然不像漫畫書那樣好看,但是里面有許多的知識(shí)問(wèn)答。你越看越想看,就像是在一片知識(shí)的樂(lè)園里,到各種各樣的地方去游覽。這本書中有:《天牛在哪里產(chǎn)卵的》、《白蟻和螞蟻是同類嗎》、《馬蜂是怎樣筑巢?》、《蝸牛沒(méi)有腳是怎么走路的?》等等。我個(gè)人認(rèn)為《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以開發(fā)一個(gè)人的智商和知識(shí),還可以了解到世界上有很多物種及其生存環(huán)境。這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這本書就可以讓我們知道。

      我們?nèi)绻麑?duì)某個(gè)東西很好奇,我們就可以問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),還可以滿足我的好奇心,所以,我非常喜歡這本書。

    五年級(jí)我的作文300字 篇7

      我喜愛花花草草,喜歡花草間芬芳的氣息。

      我家門口養(yǎng)了許多花花草草,只要有空,我就會(huì)徘徊在花草之間。春天,山茶花先敲響了怒放的鐘聲,隨后月季與玫瑰開始相媲美。接下來(lái),蘭花又迫不及待地綻開了笑顏,一株株繡球躺在綠葉媽媽的懷抱里,看得我都入了迷……有時(shí),我會(huì)用雙手撫摸美麗的花瓣,花瓣總是柔軟的,像光滑的絲綢,像嬰兒的臉蛋。有時(shí),我會(huì)把頭探進(jìn)綠葉中,聞聞清新的味道,仿佛春天就在眼前……

      花圃左邊,是碧綠碧綠的黃瓜秧,一朵朵小黃花掩映在瓜葉中,仿佛害羞的小姑娘。我欣賞著美麗的精靈,陶醉其中……

      侍弄花花草草,成了我生活的一部分。有一次,我新得了棵銅錢草。你瞧,它頂著一頂頂小帽子,可愛極了。那一天我翻箱倒柜,只為給它找一個(gè)新家。要問(wèn)我為何這么喜歡它,我可以明確地告訴你:銅錢草的生命力可強(qiáng)了,只需一株就可活,沒(méi)多久就可以爆盆,小小的身影中,有著頑強(qiáng)拼搏的精神!

      花兒們,綠草們,我愛你們!

    五年級(jí)我的作文300字 篇8

      如果我有一輛汽車的話,我會(huì)好好珍愛它,把它當(dāng)寶貝一樣的供著;如果我有一輛汽車的話,我一定要帶著我的家人飽覽祖國(guó)的大好河山……

      如今的社會(huì),科技發(fā)展得很快,汽車逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,讓出行旅游變得更方便快捷了。夜晚,現(xiàn)代化的高速公路上,璀璨的車燈光好似流星般美麗,疾馳著,而留戀著……

      我很喜歡汽車,因此,許多汽車的名字我都能說(shuō)出來(lái):東風(fēng)悅達(dá)起亞、東風(fēng)日產(chǎn)、雪佛蘭、長(zhǎng)安福特……我最喜歡的是自家的起亞汽車。從車買進(jìn)家的那一刻起,咱們一家人都把它當(dāng)成家中的一員了,媽媽還都認(rèn)成兒子了。

      五年級(jí)下學(xué)期快開學(xué)的時(shí)候,爸爸去4s店保養(yǎng),回來(lái)的時(shí)候幫我交了學(xué)費(fèi)。到家媽媽就笑著說(shuō):“幫兒子閨女交了學(xué)費(fèi)了?”我和爸爸異口同聲:“交了!鳖D時(shí),咱家哄堂大笑。

      車子買回來(lái)也有一年多了,但它還是光潔如新,因?yàn)槲覀兌紣巯,如有一處擦傷,媽媽就好像看到自己的兒子哪里擦破了皮一樣,心疼得不得了,生怕留下疤痕?/p>

      有了車,走哪兒都方便!我愛我們家的汽車!

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