實(shí)用的五年級(jí)我的作文300字10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文300字 篇1
這星期是六一快樂周,學(xué)校給我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。
星期一,我們舉行了校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽,我參加了墊羽毛球比賽,我以78個(gè)的好成績(jī)獲得了二年級(jí)墊羽毛球的吉尼斯記錄保持者的稱號(hào)。
星期二,激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開賽了,我參加了兩人背對(duì)背夾排球,兩人三足比賽。我和孔夢(mèng)菲是搭檔,我們配合的很默契。當(dāng)然別班的參賽者也不賴,我們你追我趕,比賽進(jìn)行的很激烈。最后我們班獲得了這兩個(gè)項(xiàng)目的第一名。
終于到了星期五,這是我最喜歡的一天了,因?yàn)榻裉煳覀円e行游園活動(dòng)。這次我負(fù)責(zé)在教室里當(dāng)服務(wù)生,告訴他們游戲規(guī)則,給過關(guān)的同學(xué)蓋章,發(fā)獎(jiǎng)券,雖然有點(diǎn)煩,但看其他同學(xué)玩的很高興,我覺得我的勞動(dòng)是值得的。后來,老師也讓我們?nèi)ネ媪,我最喜歡吹蠟燭游戲了,我一口氣吹滅了四根蠟燭,高年級(jí)的大哥哥大姐姐都夸我厲害。我把每個(gè)場(chǎng)館都玩了一遍,贏了好多獎(jiǎng)券。真是開心的一天。
愉快的一周很快就過去了,但是給我留下了許多快樂的記憶。
五年級(jí)我的作文300字 篇2
現(xiàn)在是 年,人類的生活,工作、學(xué)習(xí)等全都被機(jī)器人所一一替代,而人類只需拿著遙控板控制機(jī)器人去上學(xué)或工作,便可以足不出戶的“吸取”知識(shí)或增長(zhǎng)見識(shí)了!
我的名字叫“自由之翼”,我是第八代全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人。與其它機(jī)器不一樣的是:我有一把護(hù)身用的刀,名叫“千古明月”和一對(duì)凈化仇恨與怒火的翅膀,名叫“戰(zhàn)火燎原”。其余的地方便跟其它全自動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)器人一樣像高達(dá)那樣,不過我們不是由人類自身控制的,而是由一塊智能芯片所控制,而人類只需用遙控板控制那塊芯片,就等于再控制我們。一開始,我與許多才制造完成的機(jī)器人一樣,被放去了仆人公司,等著被人類領(lǐng)回家或者是被領(lǐng)會(huì)工作單位當(dāng)“奴隸”,在等待的時(shí)候,我便與其它機(jī)器人閑談,發(fā)現(xiàn)它們很不喜歡我,說我是為了戰(zhàn)爭(zhēng)而制造的。果然,軍隊(duì)收購(gòu)了我,并且把我的名字改成了“使命的召喚”。有一次在保衛(wèi)“潘多拉”的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我連取許多機(jī)器人的首級(jí)?偛繉(duì)我的評(píng)價(jià)很好,最后又被改為“完美風(fēng)暴”。
請(qǐng)大家記住我,我就是“完美風(fēng)暴”。
五年級(jí)我的作文300字 篇3
在眾多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰顧名思義:你用你的時(shí)間去賺錢,但是回過頭來,你想用金錢去買時(shí)間,卻買不回一點(diǎn)什么東西。
翻開回憶的相冊(cè),讓我想起了一件事,那是一件讓我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山,但是,由于有事情耽擱了,就沒有去,等他打電話來的時(shí)候,我才明白:我沒有信守承諾,“你怎么沒有來,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎么了,不行啊,大不了下一次吧”他把電話放下了。過了幾日,我再去找他玩的時(shí)候,他不是閉門不出,就是說有事,我一直不明白他為什么這樣做,當(dāng)我鼓起勇氣去問他的時(shí)候,他不情愿的是說:“你不守信用!薄安皇匦庞谩彼膫(gè)字震撼了我,就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字,讓我失去了我最好的伙伴。到最后,我向他說了一聲對(duì)不起,我們才冰釋前嫌了。
我就好比這一句格言的意義一樣,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言我會(huì)讓它伴我終生伴我成長(zhǎng),伴我所有的人生道路
五年級(jí)我的作文300字 篇4
隨著時(shí)代的不斷的改進(jìn)與進(jìn)步,社會(huì)上出現(xiàn)了許多新奇的東西,汽車就是其中一員。現(xiàn)在汽車在人們的生活中可以說是不可缺少的了,在城市里,在大街上,甚至在農(nóng)村里都可以看見。然而,汽車也是有許多的品牌的,例如:寶馬、大眾、起亞、比亞迪等等。可是這當(dāng)中我最喜愛的汽車是東風(fēng)悅達(dá)起亞系列中的k5。
東風(fēng)悅達(dá)起亞系列的k5,它擁有堅(jiān)硬的外殼、結(jié)實(shí)的輪胎、可以說得上是接近完美的設(shè)備,雖不能說是汽車界最好的,但可以說是起亞中最好的車。
我在網(wǎng)上曾經(jīng)查過有關(guān)于起亞k5怎么樣?一位網(wǎng)友評(píng)論說:“外觀,帥氣!只不過在性能方面沒什么有意思的,其他都挺好的。與索納塔比起來,k5無疑比它個(gè)性的多!碑(dāng)然在我認(rèn)為自己的品味還是可以的情況下,k5無疑比索納塔要好得多。當(dāng)然,任何的事物都不是完美的,每輛車也都有每輛車的特點(diǎn)。
k5最大的優(yōu)點(diǎn)就是:不僅外型時(shí)尚前衛(wèi),車身大氣優(yōu)雅,而且空間優(yōu)裕,配置豐富,動(dòng)力均衡,操控靈治,性價(jià)比比較高。當(dāng)然它也是有缺點(diǎn)的:耗油量較高,避震偏軟,返修率較高,4s的服務(wù)態(tài)度比較差。
這就是我喜愛的汽車:東風(fēng)悅達(dá)起亞k5,你們喜歡這款車嗎?
五年級(jí)我的作文300字 篇5
每當(dāng)我看到學(xué)校后教學(xué)樓前面又矮又粗壯的那棵樹時(shí),我就會(huì)摸著隱隱作痛的后腦勺,回想著當(dāng)時(shí)的情景,便覺得無比后悔。
那是五年級(jí)上學(xué)期的一天,下課的時(shí)候,同學(xué)們操場(chǎng)上玩,有人在跳繩,有些人撕名牌……突然,我聽見有人在叫我,我順著聲音望去,原來是我朋友,朋友說:“有人在爬樹,我們也去爬吧!”我正猶豫著,朋友哀求道:“去嘛!”我禁不住誘惑,說:“好吧,去!”朋友哀求的臉色立刻變成了高興的臉色!疤昧!”朋友歡呼著。
我們到了那兒,離上課還有8分鐘,我們排隊(duì)爬樹,剛排隊(duì)時(shí),我的心還不緊張,快到我時(shí),我的心就怦怦地跳著,像一只正在跳的兔子。到我了,同學(xué)們都在望著我。我緊張極了,爬上樹,我雙手握著樹干,倒掛下來,這時(shí),我們班的調(diào)皮蛋過來了,雙手扯著我的腿,我的手支撐不住了,摔了下來,而更嚴(yán)重的是,我清楚地感覺到自己是后腦勺著地!頓時(shí),我全身麻了,身體和頭上有一種說不出的痛苦。圍觀的人傳來了一陣驚呼聲,同學(xué)叫來老師,媽媽也被電話通知來了學(xué)校,我被老師和同學(xué)們簇?fù)碇瑏淼结t(yī)院,還好,沒問題。
我以后再也不亂爬樹了,因?yàn)椋亲屛覈L到了痛苦的滋味。
五年級(jí)我的作文300字 篇6
我喜歡吃的水果有很多,當(dāng)然,我比較喜歡味道是甜的那種,例如:西瓜、哈密瓜、芒果還有荔枝……
有一種橢圓形的西瓜又稱“黑美人”,它個(gè)頭不大,葉子很大。每逢夏天,就是西瓜成熟的時(shí)候。每次將西瓜買回家我都會(huì)把西瓜抱進(jìn)冰箱,因?yàn)槲矣X得冰鎮(zhèn)西瓜比較好吃。哈密瓜是橢圓形的,黃中帶綠。哈密瓜一般有七八斤重,有的甚至有十多斤重。它長(zhǎng)得很像西瓜,但它卻不像西瓜那樣光滑,摸上去很粗糙,看起來像蜘蛛的網(wǎng)。它的藤像是小豬的尾巴。在炎熱的夏天吃上一兩塊哈密瓜,那你一定會(huì)感到神清氣爽,暑氣頓消。而芒果則是生長(zhǎng)在春天。學(xué)校也有很多芒果但它們即使熟了也是綠色的,家鄉(xiāng)的芒果成熟了是黃色的,你用手輕輕地把那光滑的皮刨去,就可以看見那新鮮黃嫩的果肉。咬一口,酸酸甜甜的味道就進(jìn)入了你的口中,同時(shí),還帶著一股很不尋常的清香。荔枝的皮很粗糙,又厚又硬,全身的皮都是紅色的,咬一口還有苦澀味。但就是在這不好看的皮里面,它卻裹著一些潔白如瑕、晶瑩剔透的荔枝肉。荔枝肉的味道很甜、很美。看那剛剛剝了殼的荔枝,還沒吃就已經(jīng)讓你流口水了。咬上一口,更是贊嘆不已。
水果為人們帶來奉獻(xiàn),我很愛吃水果,特別是酷熱的夏天里吃水果!
五年級(jí)我的作文300字 篇7
17歲的我:
你好!
想必你已踏入高中的大門,也一定已經(jīng)長(zhǎng)高了許多,不像現(xiàn)在的我那樣矮小,常常被同學(xué)們?nèi)⌒。你身體好嗎?是肥是瘦,總之我希望一切都好。
高中的課程對(duì)你來說困難嗎?是否一念書就讀到凌晨?令我最擔(dān)心的事就是嚴(yán)重偏科的問題,不知道有沒有解決。你的數(shù)學(xué)成績(jī)上去了嗎?如果還是這樣的話,我一定會(huì)失望的。我現(xiàn)在已下決心在改了!
對(duì)了,你記得讀五年級(jí)的時(shí)候把老媽的大尺忘在學(xué)校,被幾個(gè)男生搞壞了,以及不小心把爸爸心愛的鋼筆也弄壞的事嗎?你當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了時(shí)還大哭了一場(chǎng)呢!唉,丟三落四和粗心的壞毛病你現(xiàn)在改掉了嗎?
爺爺奶奶身體可好?你不可以突然在廚房里嚇奶奶了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)老了。你一定要用功用功再用功地學(xué)習(xí)。還有,少看些電視,照顧好你的.眼睛,唉,實(shí)在抱歉,沒有給你一雙好眼睛,也不希望你的眼睛度數(shù)再加深了。
不管怎么說,我還是要祝你一帆風(fēng)順!
20XX年10月31日
12歲的我
五年級(jí)我的作文300字 篇8
我從三歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈,每次跳舞比賽,同學(xué)們都會(huì)選我去,我在舞臺(tái)上盡情旋轉(zhuǎn),綻開的裙擺就像一朵蓮花,正好我又姓“連”,所以,大家都叫我愛跳舞的“小蓮花”。
猶記得去年的一次舞蹈比賽,我來到了賽場(chǎng),當(dāng)我得知我的對(duì)手是舞蹈社的專業(yè)選手后,我開始發(fā)慌,賽場(chǎng)耀眼的燈光照的我睜不開眼,我下意識(shí)地攥緊了衣角。
輪到我上臺(tái)了,我無法平息內(nèi)心的不安,仿佛有一個(gè)小人,在我心里不斷地徘徊,“篤篤篤”的腳步聲在我腦海里越來越清晰。我會(huì)輸嗎?我不斷問自己……突然,音樂響了起來。吹散了我心底所有的雜音,我放松下來,情不自禁跟著音樂舞了起來,仿佛眼前出現(xiàn)了一片湛藍(lán)的湖水,我就是那翩翩起舞的公主,向人們盡情展示我的美麗……
宣布名次了,我又期待又緊張,“第一名是……”我屏息凝神地聽著,生怕聽錯(cuò)一個(gè)字,“連宸琋!”我的心里無比暢快,先前那種堵堵的感覺一下子找到了出口,內(nèi)心的激動(dòng)就像奔騰的小溪般從心中傾瀉出來。
這就是愛跳舞的我。
五年級(jí)我的作文300字 篇9
雖然你們都嘲笑說我這么大了還玩布娃娃。可是我并不覺得人小才配完,在你們對(duì)布娃娃的理解是它只是一個(gè)可以用來哄小寶寶的玩具,而我的理解是......記得有次我在學(xué)校里遇到了不順心的事,一回家就抱著它哭訴,可不久,當(dāng)我把所有的訴說都告訴了它之后頓時(shí)感到少了好幾份壓力,看著它對(duì)我真誠(chéng)的笑容我也“陰轉(zhuǎn)晴了’’不見得的事又在一天我大發(fā)雷霆一回家,看看這,看看那。生氣的很。
這時(shí)我看見了陪伴著我十一年的布娃娃。一個(gè)拳頭就打了上去,打完了之后我好多了,但是我并沒有擔(dān)心它。那天是我生日,媽媽又送了我一個(gè)可愛的布娃娃,可是我沒有理會(huì)這個(gè)“新來的小客人”我也不知為什么,以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺的時(shí)候問了問我的十一年的“好朋友”我知道無論我怎么說它都不會(huì)回答,我也就慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見了“十一年的好朋友”它對(duì)我說:“主人,因?yàn)槲覀冏隽耸荒甑呐笥蚜寺?”所以你不要小看一個(gè)娃娃,因?yàn)樗且粋(gè)無論你對(duì)它做什么它都不會(huì)反你的最忠誠(chéng)的“好朋友”!
五年級(jí)我的作文300字 篇10
他胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,一雙瞇成一條縫的小眼睛,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,這個(gè)可愛的小胖子就是我的同桌——房政宇。
別看他虎頭虎腦的,他可是個(gè)名副其實(shí)的畫畫高手。他畫得蘋果紅彤彤的,像真的一樣,讓我看了忍不住想咬一口,嘗一嘗它的美味;他畫的小鳥在空中飛翔,非?蓯郏蜩蛉缟;他畫的花兒更是鮮艷無比,使我禁不住想聞一聞它的芬芳清香。
他很大方,當(dāng)我缺什么時(shí),他都會(huì)慷慨解囊。記得有一次美術(shù)課上,我忘記帶彩筆和鉛筆了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,房政宇看見我愁眉苦臉的樣子,就把彩筆和鉛筆主動(dòng)借給我。當(dāng)我有不會(huì)畫的地方,他就幫我畫出來,于是我倆成了好朋友。
不過房政宇也有缺點(diǎn),那就是上課時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真聽講。有一次上數(shù)學(xué)課,他從我的鉛筆盒里把一只黑色的中性筆拿了過去。我以為他要認(rèn)真做筆記呢!我看了看,沒想到他居然在自己的畫畫本上,畫起了小人在打槍,嘴里還不停地小聲發(fā)出“噠噠”的聲音。這不是在上課嗎,怎么開起小差了呢?
這就是我的同桌,一個(gè)畫畫好、大方,但上課愛開小差的男孩。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我相信我倆之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破滅的。
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