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    五年級(jí)生活的作文

    時(shí)間:2022-06-11 13:39:10 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)生活的作文匯編九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的五年級(jí)生活的作文匯編九篇

    五年級(jí)生活的作文 篇1

      好吧,既然過(guò)了寒假,那就要提一下寒假生活了。其實(shí),本人是很愿意與大家分享生活的快樂(lè)的,只是怕表達(dá)不清楚而已。

      今年的寒假,也就24天,而我想在大年三十,也就是除夕那天之前,把作業(yè)做完。從正式放假到除夕之前,不過(guò)7天,在這么短時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,實(shí)在有些困難。所以我每天都在努力地寫(xiě),努力地讓作業(yè)逐漸變少,這篇作文就是1月27日寫(xiě)的。

      不過(guò),雖然有困難,但也不是全是困難,快樂(lè)也是有的。

      有時(shí)候,我會(huì)忙里偷閑看幾本書(shū),遨游在書(shū)海里,收獲課堂里沒(méi)有的知識(shí)。

      更多的時(shí)候,我會(huì)打羽毛球。以前從沒(méi)打過(guò),怕自己不會(huì)打,接不住。結(jié)果一打,發(fā)現(xiàn)跟乒乓球差不多,只要看準(zhǔn)球,打出去就好了。在家里,沒(méi)人跟我練,所以我只好對(duì)著墻壁練,一不小心就會(huì)打到上面,拿不下來(lái)。這不,打了4天,4次打了上去,平均一天一次。現(xiàn)在練出成果了,我最多能接27個(gè)球。

      不過(guò)羽毛球打的再好又有什么用,像我這樣的矮個(gè)子,以后找工作誰(shuí)要?所以我要每天鍛煉身體。我爸爸說(shuō),13歲的標(biāo)準(zhǔn)身高是1米6左右,而我才1米4多,差了20厘米!所以我決定,每天在爸爸買的倒掛器上倒掛半個(gè)小時(shí)。

      我的寒假生活真是豐富多彩,樂(lè)事多,難事少,相信大家的生活也不會(huì)差到哪里,就讓我們一起分享吧。

    五年級(jí)生活的作文 篇2

      閃光的東西,并不都是金子;動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,并不都是好話。誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。眾人周知,誠(chéng)實(shí)守信,也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。它很高尚,也很重要。子曰:言必信,行必果。如果?谌魬液,做事辦不到,就是一個(gè)沒(méi)信用的人。

      夏,一個(gè)尚未涉世的大學(xué)生,在常人看來(lái),開(kāi)一點(diǎn)假的發(fā)票,以此得點(diǎn)薄利,是不足為怪的事情,但在夏的眼里,這似乎有點(diǎn)不可思議,讓她感到錯(cuò)愕。她秉持她人生的格言——誠(chéng)信,她不愿淪陷在失信的領(lǐng)域里,但卻讓我們看到了她高尚的人格。

      這是一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的小故事,但卻寓意了一個(gè)大道理:我們無(wú)論在什么時(shí)候,都應(yīng)該講信用,不可以因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的甜頭、薄利,就失去了自己人生的格言、高尚的人格——誠(chéng)實(shí)守信。

      在實(shí)際生活中,雖然,不講信用、因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的甜頭、薄利就不誠(chéng)實(shí)守信的例子多的數(shù)不勝數(shù);但是,誠(chéng)實(shí)守信的例子也多得數(shù)不清,就像天空上的星星一樣。任志強(qiáng)說(shuō)過(guò):“我更愿意說(shuō)真話的原因則在于被欺騙的太多了。我不想被別人欺騙,自然也就不能去欺騙別人。說(shuō)得多則在于,這個(gè)陣地你不用真話去占領(lǐng),就會(huì)被別人用假話去占領(lǐng)!钡拇_,誠(chéng)信真的很重要。

      郭汲,東漢人,官至大司空、太中大夫。他一貫注重恩德,在當(dāng)時(shí)聲譽(yù)很好。郭汲在并州任職時(shí),一次下去考察,途經(jīng)美稷縣,當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兟動(dòng)嵑,自發(fā)地聚集到一起夾道歡迎他。郭汲不知情,就問(wèn):“小朋友,你們這是在干什么呀?”孩子們回答說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)您要來(lái),我們特來(lái)歡迎!”郭汲聞言趕忙下馬,一一答謝。在美稷縣辦完事后,孩子們又聞?dòng)嵹s來(lái)送郭汲,并問(wèn)他什么時(shí)候返回。郭汲立即讓隨從計(jì)算返程的日期,告訴了他們。由于事情辦得十分順利,返回美稷縣的日子比預(yù)期早了一天,但為了不失信于孩子們,郭汲下令在縣城外的野亭露宿一晚,等到第二天才入城……

      郭汲不失信于孩子的優(yōu)良品質(zhì)很值得我們這些后人借鑒、學(xué)習(xí),更是我們少年先鋒隊(duì)隊(duì)員們的榜樣。

      相反,如今社會(huì)上的一些奸商,為了謀取利益,虛抬物價(jià)。原本十幾元的一件小物品,奸商們?yōu)樽约豪鎸⑵湮锲返膬r(jià)格抬升一倍甚至更高的價(jià)格。這種不誠(chéng)實(shí)守信的行為實(shí)在可恥!我為其表示憤怒!

      誠(chéng)實(shí)守信可贊,背信棄義可恥。正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好人,做一個(gè)不說(shuō)謊,不怕真理的好市民,共同創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的美麗城市。

    五年級(jí)生活的作文 篇3

      我有一個(gè)愛(ài)從生活中發(fā)現(xiàn)道理的王老師。

      記得有一次,王老師把家里的小型爐灶、兩個(gè)鐵鍋、一個(gè)高壓鍋搬到了課堂上來(lái)。同學(xué)們驚詫不已——老師難道今天要請(qǐng)客不成?只見(jiàn)老師架好爐灶,把事先準(zhǔn)備好的大米分別倒入兩個(gè)鐵鍋中。然后,一個(gè)鐵鍋放在了溫火上,一個(gè)放在了大火上。不一會(huì)兒,大火上的米飯開(kāi)始“香飄四野”了,此時(shí)已是上午第四節(jié)課了,同學(xué)們禁不住米飯香味的誘惑,一個(gè)個(gè)口水流得簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺”呀!就在這時(shí),老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“學(xué)習(xí)如作飯,豈能不用功”。同學(xué)們心中為老師的高招暗暗叫好。老師隨后取下鐵鍋,換上高壓鍋,不到五分鐘,高壓鍋中的米飯就熟了!罢婵煅剑 蓖瑢W(xué)們議論紛紛,王老師又在黑板上寫(xiě)下“學(xué)習(xí)要有壓力”。同學(xué)們對(duì)老師的新穎教學(xué)佩服死了。就在這時(shí),只聽(tīng)得“轟”的一聲,高壓鍋爆炸了,同學(xué)們一下子被嚇傻了,大家還驚魂未定,王老師已從煙霧中站了起來(lái),提起粉筆,寫(xiě)下“但壓力不能過(guò)大”。教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

      還有一次,老師帶我們到地下室去活動(dòng),走在黑咕隆咚的過(guò)道里,老師卻不開(kāi)燈,只點(diǎn)了一只小小的蠟燭。邊走邊對(duì)我們說(shuō):“我們的光明是誰(shuí)給的?”我們說(shuō)是蠟燭,“對(duì)了,大家要學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮別人的精神啊!”沉默中,老師的話語(yǔ)已深深地印在了我們的腦海中。

      這就是我們愛(ài)從生活中找道理的王老師。怎么樣,佩服吧?

    五年級(jí)生活的作文 篇4

      現(xiàn)在是21世紀(jì),科技在迅猛發(fā)展?萍及盐业纳钚腋A耍鞓(lè)了,充實(shí)了。

      我的家就是一個(gè)例子。以前我家的電視又小而且臺(tái)只有20個(gè),想看什么都沒(méi)有,F(xiàn)在,臺(tái)都有100多個(gè)啦!而且電視機(jī)已經(jīng)27寸了。電腦雖小、薄,但功能強(qiáng)大,像一個(gè)魔術(shù)師。你想畫(huà)畫(huà),它有金山畫(huà)王。你想上網(wǎng)玩游戲,查資料,你可以打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)。

      科技也把我們的生活方便了。像手機(jī),它真像小魔盒!它能夠幫我們干許多事。可以上網(wǎng)聊天,可以聽(tīng)音樂(lè),還可以打游戲。還比如MP3。我10歲時(shí)媽媽帶我去過(guò)北戴河,我走在沙灘上聽(tīng)著《藍(lán)色多瑙河》,看著海濤翻滾,真是太美啦!真是享受極了!說(shuō)到去玩,我想到了交通也方便了,許多以前就算去天安門也得坐公交車,需1個(gè)多小時(shí)又?jǐn)D又熱?涩F(xiàn)在好了,地鐵五號(hào)線開(kāi)通了,去哪都特快。聽(tīng)說(shuō)以后去天津只需30分鐘!

      科技也使我的吃穿用好多了。比如,飲水機(jī)。以前,喝水都需要煮,非常慢。還有水堿。自從媽媽買了一臺(tái)飲水機(jī),只需打開(kāi)電源,便可自動(dòng)加熱,真是方便極了!

      平常,我都使用著它們,覺(jué)得很方便。一次它們真是幫了我大忙!使我更喜愛(ài)它們了。一天,老師要我們中隊(duì)干部準(zhǔn)備板報(bào)的樣式。這可急壞了我,我翻遍了所有圖畫(huà)本,都沒(méi)有合適的,正在我心急時(shí)。突然,哥哥大聲喊:“不好!被K。O。啦!”對(duì)啦!就用電腦的金山畫(huà)王吧!我打開(kāi)了金山畫(huà)王的動(dòng)漫形式。不一會(huì)兒一幅稱心如意的樣式做好了!我把樣式存進(jìn)了U盤。第二天,老師表?yè)P(yáng)了我,心里美滋滋的。我更加覺(jué)得電腦方便了!

      科技幸福了我的生活,不遠(yuǎn)的將來(lái),科技將更加發(fā)達(dá)。我家的電器多了,自然而然遙控器、電鈕、說(shuō)明書(shū)就多了。多了但也更容易混了。有一天,姥姥想看光盤,在選集時(shí),怎么摁遙控器都不動(dòng),她再仔細(xì)一看,原來(lái)用成了空調(diào)遙控器。

      21世紀(jì),科技幸福了我生活,使我快樂(lè)、幸福、充實(shí)。每一處生活都有了日新月異的變化。

    五年級(jí)生活的作文 篇5

      我的課余生活是豐富多彩的,特別有意思。不信,那就讓我來(lái)告訴你吧。

      我是一個(gè)典型的UFO之謎愛(ài)好者,它的事跡引起了我對(duì)飛碟之謎的強(qiáng)烈好奇心和無(wú)限幻想。每天放學(xué)回家后,寫(xiě)完作業(yè),我就一頭扎進(jìn)我的個(gè)人空間——研究UFO之謎。

      UFO是一圓盤狀的發(fā)光體,因?yàn)樗耐庑瓮ǔJ菆A盤,而且閃著光飛翔在宇宙中,因而被人們稱之為“飛碟”;同時(shí)因?yàn)樗鼇?lái)歷不明,又被稱為“不明飛行物”,英文簡(jiǎn)稱“UFO”。

      爸爸特別支持我研究UFO,他給我買了很多有關(guān)UFO方面的書(shū)初中,我也在課余時(shí)間注意收集關(guān)于UFO方面的資料,還定期收看中央電視臺(tái)科教頻道的《探索發(fā)現(xiàn)》欄目,從中學(xué)習(xí)關(guān)于UFO方面的知識(shí)和故事。在我的影響下,爸爸也加入到了研究UFO的行列,只要我有空的時(shí)候,爸爸就會(huì)和我一起研究UFO。我們先一起查資料,接著上網(wǎng)看有關(guān)UFO的報(bào)道和視頻,然后,我就和爸爸開(kāi)始討論,有時(shí)為了一些問(wèn)題,我和爸爸還會(huì)因?yàn)橐?jiàn)解不同而互相爭(zhēng)吵起來(lái),每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)在一旁勸和呢,真的很好玩!

      經(jīng)過(guò)幾年的細(xì)心研究,現(xiàn)在,我基本上可以算得上是一個(gè)UFO方面的“小專家”了!每當(dāng)和小朋友們?cè)谝黄鹩懻摻涣鲿r(shí),我常常說(shuō)得頭頭是道,引來(lái)了小朋友們羨慕的眼光。這時(shí)候,就是我最得意、最開(kāi)心的時(shí)刻了!

      我喜歡我的課余生活,它讓我學(xué)到了很多課堂以外的知識(shí),也給我?guī)?lái)了極大的'樂(lè)趣。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,去真正探索UFO世界的未解之跡!

    五年級(jí)生活的作文 篇6

      我的外公出生在50年代一個(gè)十分傳統(tǒng)的家庭,從小到大,他對(duì)數(shù)字、對(duì)計(jì)算,都有著極強(qiáng)的天賦,再加上長(zhǎng)期以來(lái)的工作都是跟數(shù)字、計(jì)算打交道,所以一直以來(lái),我外公給人的感覺(jué)都是嚴(yán)謹(jǐn)、刻板的。

      就拿在網(wǎng)上買東西這件事來(lái)說(shuō)吧,不管我媽媽和二姨、三姨她們?cè)趺春鍎瘛⑸踔琳T騙,外公絲毫不為所動(dòng),在他看來(lái),沒(méi)看到實(shí)物,就買東西,這實(shí)在是太不靠譜了。每每看到幾個(gè)女兒在網(wǎng)上買東西買得如火如荼時(shí),他總是擺出一副“恨鐵不成鋼”的樣子說(shuō):“真是瞎胡鬧!”

      這樣一個(gè)“老古董”外公是如何走上網(wǎng)購(gòu)之路的呢?這得歸功于我的外婆。有一次,我外婆在商場(chǎng)看中了一件淺紫色的羊毛衫,外婆愛(ài)不釋手地看了又看,可是后來(lái)看了標(biāo)牌卻沒(méi)有買,外公知道她是嫌太貴舍不得買。外公心想,再過(guò)幾天就是外婆的生日了,到時(shí)候悄悄買下來(lái),正好送給外婆當(dāng)生日禮物,給她一個(gè)驚喜。誰(shuí)知計(jì)劃趕不上變化,第二天外公一個(gè)人來(lái)到那個(gè)商場(chǎng)想買下那件羊毛衫,卻被告知那件羊毛衫已經(jīng)斷貨了,外公走遍了所有的商場(chǎng)都沒(méi)買到這件羊毛衫。這可怎么辦呢?“網(wǎng)購(gòu)吧。”小姨提醒到。因?yàn)闆](méi)有別的辦法,外公只得把偏見(jiàn)暫放一邊,勉強(qiáng)答應(yīng)了。在小姨手把手的指導(dǎo)下,外公很快學(xué)會(huì)了網(wǎng)購(gòu)。外公網(wǎng)購(gòu)的第一件商品自然就是外婆心里念念的那件羊毛衫。

      一轉(zhuǎn)眼,外婆的生日就到了。當(dāng)外婆打開(kāi)精美的禮盒,驚喜地發(fā)現(xiàn)禮物是自己那天看中卻舍不得買的羊毛衫,頓時(shí)高興地合不攏嘴。尤其是當(dāng)她從小姨口中得知,網(wǎng)購(gòu)的這件羊毛衫比實(shí)體店價(jià)格便宜了近三分之一時(shí),更是對(duì)這件禮物滿意的不得了。于是,外婆對(duì)禮物的購(gòu)買者——外公,毫不吝惜地夸獎(jiǎng)了一番。一向嚴(yán)肅的外公被夸得笑得像朵花兒似的。

      從那以后,外公便開(kāi)始他無(wú)窮無(wú)盡的網(wǎng)購(gòu)生涯,他網(wǎng)購(gòu)的東西五花八門,有家居用品、小家電、服裝、書(shū)籍、零食和玩具等等。外公雖然起步晚,但他的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),很快就找到了網(wǎng)購(gòu)的訣竅。最近,我經(jīng)常聽(tīng)他指導(dǎo)我媽媽和小姨她們加入幾個(gè)購(gòu)物群,在群里可以領(lǐng)取各種優(yōu)惠券,買到一些性價(jià)比很高的寶貝,F(xiàn)在,外公不但給自己、給家人買,他還經(jīng)常幫村里的左鄰右舍買各種東西,短短幾個(gè)月,外公的購(gòu)物指數(shù)由一顆心升到了五顆心,頗有些后來(lái)者居上之勢(shì)。

      哦,我的外公,時(shí)代在變,您也再變。

    五年級(jí)生活的作文 篇7

      頭昏腦脹的做了幾天題,無(wú)奈今天圖書(shū)館里來(lái)了兩個(gè)裝電的家伙,在吹噓我們學(xué)校的電都是他們裝的……窗外的知了也跟著起哄吱呀吱呀的,恨不能把它捉來(lái)給燉了,氣急敗壞的我走到那顆巨大的樟樹(shù)下,想踹幾腳那顆大樹(shù)。但想起晚上公選課上學(xué)的趣味昆蟲(chóng),我還是不要惹蟲(chóng)上身的好。

      慢慢的往寢室走,看到有一片白色的梔子花,共有六瓣,黃色的花蕊我伸出手就想摘,轉(zhuǎn)念想花兒允許嗎?可是我天生就很喜歡花,微風(fēng)徐徐的天氣,我很卑鄙的問(wèn)了花一句話:“你愿意做我的書(shū)簽嗎?”很自然的那朵花就點(diǎn)頭成了我百草良方大全的書(shū)簽!

      四季我最喜歡的就是現(xiàn)在,夏末初秋的時(shí)候,走在溫暖的陽(yáng)光里,桂花的香氣的飄起了純純的青春,載著我飛回到有過(guò)同樣氣息和感覺(jué)的年華。閉上眼眸的一瞬間,最美的剪影,流傳在記憶的窗扉,一股暖暖的愜意,一份淡淡的微笑與快樂(lè)。秋天不是蕭瑟的,秋天不是感時(shí)傷懷的。秋花、秋雨愁煞人,可是我卻覺(jué)得很享受在這樣寧?kù)o的季節(jié)。在溫暖的晨光透出的時(shí)候,那薔薇上一滴晶瑩的露珠是值得珍惜的。在晴日清明的時(shí)候,籃球場(chǎng)上的籃球聲是透著力量的青春。在東窗秋雨的夜晚是浪漫的思念。這些都是最美麗的心情。

    五年級(jí)生活的作文 篇8

      我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)情不自禁地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩.

      我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到什么想到什么都想用筆把它畫(huà)下來(lái)。這不,今天晚上媽媽教我畫(huà)東西怎樣畫(huà)得像。頓時(shí),我想到秋天那美麗的畫(huà)面.對(duì),就畫(huà)<秋天的美>。在潔白的畫(huà)紙上,我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子像在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!農(nóng)民伯伯多開(kāi)心呀!接著我又畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,正在比美呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫(huà)精彩嗎?是不是讓你流連其中呢?

      繪畫(huà)是我最愛(ài)的課余生活啦!也是我課余生活中必不可少的.繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!

    五年級(jí)生活的作文 篇9

      我每天的生活幾乎都是在他人的催促中度過(guò)的,整天置身于“快點(diǎn)呀!”“快!快!”的世界,不信你看。

      “妞妞,快起床,快點(diǎn)呀!”真不知道怎么回事,媽媽這個(gè)急性子竟然生出我這個(gè)慢性子,這不,老媽的女高音猶如一個(gè)個(gè)巨浪,從樓下翻騰到樓上。“知道了。”我慢騰騰地起床,慢慢地穿衣褲,慢慢地下樓!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!”媽媽不知何時(shí)早已降臨在樓梯口,指著洗手間:“先去刷牙洗臉,再吃飯,動(dòng)作要快啊!”我走到洗手間,拿起牙刷牙膏,龜速地?cái)D牙膏,頂著滿頭的“睡眠星星,”瞇著眼,牙刷一上一下,一上一下……

      “戴欣蕊,快點(diǎn)吃呀!整桌人都已經(jīng)走了,就你還沒(méi)吃完,瞧你碗里還有大半碗飯呢!”“是啊是啊,你吃太慢了!蔽彝O率种械纳鬃友銎痤^,看了看眼前的嚴(yán)成建和蔣心語(yǔ),他倆一手提抹布,一手叉腰,一唱一和,四只眼睛齊刷刷地射向我。我卻悠悠地說(shuō):“急什么呀,我馬上就好了,那么看著我干嘛,有句話不是說(shuō):‘欲速則不達(dá)’嗎?這話……”“停!停!別說(shuō)了,快點(diǎn)吃完,我們就等你一個(gè)人呢!”我連忙止住了嘴,埋頭吃著飯,還不時(shí)抬頭看他們幾眼,“終于吃完了!”我咽下了最后一口飯,滿意地打了個(gè)飽嗝,我才發(fā)現(xiàn)他們的臉上已經(jīng)長(zhǎng)出了一層青苔……

      “作業(yè)做好了嗎?”“好了-”“那快點(diǎn)睡覺(jué)!”“嗯-”

      “嗒嗒嗒”媽媽走進(jìn)了我的房間,只看了一眼,頭上便哄哄竄火:“怎么還沒(méi)睡覺(jué)?已經(jīng)很晚了,課外書(shū)別看了,快點(diǎn)睡覺(jué)!快點(diǎn)呀!”“哦-好”我無(wú)視媽媽的生氣,慢慢收起課外書(shū),懶懶地打了個(gè)哈欠,淡定地經(jīng)過(guò)媽媽身邊,換了睡衣才熄燈睡覺(jué)。

      我的“被催”生活,讓我這個(gè)慢性子整天忍受著催促的“魔音”在耳邊繚繞,不過(guò),話說(shuō)回來(lái),我的動(dòng)作真的很慢,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)改進(jìn)了不少,但還是擺脫不了“被催”的命運(yùn),我真是“悲摧”呀!

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