五年級想象作文:未來
五年級想象作文:未來1
來的房子是一個全能而又現(xiàn)代化的房子。
房子的地板是用高極合成木制成的,不僅美觀,而且還能釋放負離子。地板上一塵不染,為什么呢?因為在地板下,安裝著一個地下吸塵器,紙屑剛剛落地,就會被地下吸塵器吸走,丟進垃圾桶里。
墻壁更新奇!假如你認為墻壁臟了呢,就把貼在墻上的墻紙撕掉,10分鐘之后,墻上的墻紙會自動再生,真方便呀!墻紙還可以吸收太陽能呢。冬天,墻紙把夏天吸收的太陽能釋放出來,頓時讓你仿佛置身在暖和的春天里;夏天,墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來,讓屋子里馬上涼爽起來,冬暖夏涼,多好的墻紙呀!
玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷,還可以擋住紫外線,更重要的是,它可以擋住噪音!
房子的家具還可以相互移動的呢!你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的家具,按一下回車鍵,呀!一剎那間,兩個家具就換了位置,有了這項功能,你再也不用費力搬家具了!
如此好的設(shè)備,萬一被人偷去怎么辦?不要急!有多功能門呢!假如有客人上門,門就會自動開,讓客人進去,然后打電話通知主人,假如主人說不熟悉這個人的話,那多功能門就會自動反鎖,把“客人”鎖在屋里,讓小偷有進無出,然后報110叫警察來捉拿。
未來的房子是多么的方便而且實用呀!同學(xué)們,讓我們一起用自已的聰明,一起來創(chuàng)造未來的房子吧!
五年級想象作文:未來2
我希望我長大后造出一輛高級智能汽車。那輛汽車很環(huán)保,也有許多奇妙的功能。
車里控制臺上,粉色的按鈕是:如果你說一聲你想去的地方,馬上就能自動駕駛,避開障礙物,遵守交通規(guī)則,安全快捷的到達那個地方。綠色的按鈕幫你過大江、大河,自動從車下膨脹出氣墊,變成在水上也能開的汽車。藍色的按鈕是專門為你貼身服務(wù)的幫你按摩,當你睡著時,它自動鎖緊車的門把空調(diào)開啟到理想的溫濕度。
如果有人挨近車,有不良的動作,它馬上就拉響警報。黃色的按鈕是最奇特的,它可以讓汽車變成各種形狀,比如:正方體形的,愛心體形的,蘋果體形的,最重要的是能變成房車。紅色的按鈕可以給你想喝的,想吃的東西,這些東西和冰鎮(zhèn),可保溫,隨你心意。而橙色的按鈕是幫我們清理車里的垃圾,同時造出清新的氧氣。
這就是我未來造出來的汽車。我要好好學(xué)習(xí),讓我的愿望早日實現(xiàn)。
五年級想象作文:未來3
未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺“大空調(diào)”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏。這樣既節(jié)省了能源,又保護了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會震動,提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺承擔(dān)了這項工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時,老師只需要坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作用調(diào)出來。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過了30分鐘電燈就會自動熄滅。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠的將來一定會有這樣的教室。
五年級想象作文:未來4
未來的教室一切都由電腦指揮,既安全,又方便。
到了大門前有一個指紋按印區(qū)和密碼區(qū),必須要按對密碼和輸入正確的指紋,即使你知道密碼,但指紋按印區(qū)里沒有你的指紋信息,大門也是無法打開的,只有主人下達同意的命令,大門才會打開。
進去里面你會感覺很舒適,當然,空調(diào)也是受電腦指揮的,窗外有個風(fēng)向標,會隨時把天氣情況等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里,電腦會根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào),冬天是暖風(fēng),夏天是冷風(fēng)。
上課了,老師帶著一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個微攝像機,可以把誰在說話,誰沒有認真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里,電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到老師戴的帽子里。這樣,老師就能準確地知道每個同學(xué)上課的情況。
黑板也是受電腦指揮,老師說的所有重點都會快速整潔地抄到黑板上,可以永久保存起來,直到主人把那個不用的重點刪除。
一旦有人進來,電燈就會亮起來,給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒有電,它也會自動充電,只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了,電燈也會自動關(guān)閉。
控制的電腦全部設(shè)在“暗處”,在教室見不到,它們互相合作連接,以便對環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。
五年級想象作文:未來5
昨天晚上我做了一個神奇的夢。夢見我的家鄉(xiāng)變得很神奇。把我?guī)脒@個奇特的世界,我與你們一起分享。
我一進家鄉(xiāng)的大橋就有幾個機器人把我?guī)У綍r空門,把我送進里面,后來我才知道:原來要進了時空門才能抵達我的家鄉(xiāng)。我一進入家鄉(xiāng),農(nóng)民就很友善的把我迎到餐廳,讓我大吃了一頓。然后我又跟著他們到了果園,一進果園的大門就使我眼前一亮,哇!好多農(nóng)民啊,不僅速度快而且效率直達的哦,忽然有一個人笑道說:“你那不是人而是機器人”。那怎么可能是機器人呢?我問道。那個農(nóng)民又說道:“那是用模仿人形做的”。原來是這樣。我說道。
我抬頭一看,飛碟!有飛碟!那個農(nóng)民又說:“那不是飛碟而是人造飛船”。哦!原來如此。我又問道:“那飛碟可以裝些什么呢”?那個農(nóng)民說:“什么都可以裝”。真的嗎?我問道,真的,農(nóng)民說道。而且還可以帶我們回到從前,也可以帶我們到未來。只要你一點一下那個藍鍵就可以降落到路地上,再點一下綠鍵又可以回到空中,再點一下紅鍵就會隱身并且速度加快。再點一下黃鍵就會自動控制機身,哈哈,神奇吧。
突然,我就像從懸崖掉下了一樣回到了現(xiàn)在,媽媽說:“你夢到了什么”?我說:“我夢到了未來”。媽媽說:“來孩子吃早點了”。我一邊穿衣服一邊想:真的希望我的未來是這樣的。
五年級想象作文:未來6
時光到了20xx年,由于人類過度開發(fā),導(dǎo)致地球的環(huán)境越來越差,所以老鼠也越來越猖狂,我們城市暫且不說,就說說農(nóng)村吧!只要天一黑,老鼠就出來“伺機作案”了,它們破壞莊稼,傳播細菌,讓以種地為生的農(nóng)民很是頭疼。不過現(xiàn)在不用擔(dān)心了,此時的我已經(jīng)是國際科研院的一名成員了,我發(fā)明了一款可以捕捉老鼠的機器龍,而且給它取了一個神氣的名字——“20xx,老鼠的末日”。
捕鼠機器龍的外形像一只縮小版的霸王龍,只是沒有前爪,它的腦袋上裝有一個微攝像頭,這就是它的“眼睛”,嘴巴里的牙齒是由很多小齒輪構(gòu)成的,這些鋒利的齒輪連金剛石都能將其磨成粉末,更別說是肉體之身的老鼠啦!因為它的眼睛----微攝像頭具有熱成像的功能,所以在黑漆漆的夜幕中所向披靡。只要一發(fā)現(xiàn)老鼠,它就悄然無息地走到老鼠的面前,沒等那壞家伙反應(yīng)過來,就已經(jīng)被捕鼠器給捕捉了,伴隨著如攪拌機一樣的轟鳴聲,老鼠就一命嗚呼了。捕鼠機器龍的身體右側(cè)有一個像簸箕一樣的東西,它將攪拌好的老鼠“汁”給倒進莊稼地里,這不僅可以給農(nóng)作物當作肥料,而且非常環(huán)保。也許你會問:那捕鼠機器龍靠什么來工作呢?這個很簡單,當老鼠剛被捕捉住的時候,在捕鼠機器龍的體內(nèi)會接受一個“X光”掃描,掃描儀就會自動將老鼠骨頭分離出來,直接送往它的“胃”里,胃里有一種無毒化學(xué)液體,可以將骨頭溶解,再經(jīng)一個特殊裝置轉(zhuǎn)化為電能,這樣捕鼠機器龍就可以馬不停蹄地工作了。
有了這種捕鼠機器龍,農(nóng)民伯伯們就可以安心種糧食,年年都有好收成。
五年級想象作文:未來7
一天晚上,由于太累,我做完作業(yè)就趴在桌子上睡著了。
朦朧中,我看到有一個黑乎乎的影子向我走來。它跟我說:“別怕,我是你的影子,F(xiàn)在我要帶你去看看一百年后的地球是怎樣的!边沒等我說話,影子用手往我眼上一蒙,我就覺得自己身子輕飄飄的飛了起來。不一會兒,影子說:“到了!辈⑺砷_了蒙著我眼睛的手。
我卻繼續(xù)閉著眼,幻想著一百年后的地球可能是山清水秀,鳥語花香的樣子。夏日的荷花向我微微點頭,冬日的寒梅開得如此鮮艷,春日的水仙散發(fā)出沁人心脾的陣陣幽香……想著想著,我不禁吟起詩來:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰栽出,二月春風(fēng)似剪刀!闭斘遗d奮的時候,一陣風(fēng)吹來,我趕緊猛吸一口,想嘗嘗空氣的甜美味道,不料卻嗆得我眼淚都流了出來!笆钦l這么缺德?”我不由得睜圓了眼睛。眼前的景象使我大吃一驚:這與我剛才想象的完全不一樣!地面被火辣辣的太陽烤得都裂開了,地球上根本沒有樹。人們面黃肌瘦,一個個都得了哮喘、癌癥等疾病,在痛苦地呻吟和掙扎著。當他們知道我是一百年前的人時,都憤怒地圍了上來,指指點點著大聲責(zé)問我。一位老人說:“你們真是鼠目寸光。∫惶斓酵砭蜁教幣欧艔U氣,制造污染,還濫伐亂砍,毀掉大片的森林,讓我們生活在這生不如死的環(huán)境中!”“對,你們要負責(zé)任!要還我們一個公道!”四周的人開始騷動起來。我臉憋得通紅,吱吱唔唔地半天說不出話來。影子一看情形不對,趕緊帶上我落荒而逃。
“你怎么睡在這里了?快起來!”媽媽把我從夢中喚醒。!原來是一場夢,好險!我驚魂稍定,長噓了一口氣,把夢境告訴了媽媽!叭绻祟惱^續(xù)執(zhí)迷不悟,破壞環(huán)境,地球?qū)⒆罱K走向滅亡!眿寢屨f。
地球不能克隆,家園只有一個。我想真誠地向人們大聲呼吁:“請保護環(huán)境,保護地球吧!”
五年級想象作文:未來8
未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣?未來的我又是什么樣?今天,我插上了想象的翅膀,來到了未來的世界,暢想未來。
未來的世界是鮮艷的綠色,那里人與動物和諧共存。人們生活在綠蔭之下,那里沒有噪音,只有各種鳥兒在空中自由飛翔,偶爾在人們手上駐足。動物在人們的腳邊嬉戲,大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新,最快發(fā)展的還是科技。那時候,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器,放在火星上,火星便有了引力,也有了氧化制造器,24小時釋放出氧氣,這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的`我會去一個美好的地方實現(xiàn)自己的理想,成就自己的事業(yè),為自己所喜愛的東西去奮斗,為自己的目標不斷拼搏。那時,我也許是醫(yī)生,用自己的全力治好每一個被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己所有的知識、愛心、熱情以及寬容都獻給自己的學(xué)生;我也許是一名歌星,錄制很多經(jīng)典歌曲,給所有期待我的歌迷最大的快樂;我也許是一名翻譯家,把自己祖國的語言傳遍世界的每一個角落,也把外國的語言帶回中國,到那時世界也許會變得更美好。
怎么樣?未來的生活神奇吧!如果你羨慕未來世界,那就勤奮學(xué)習(xí),以后建設(shè)祖國,建設(shè)出美好的未來!
五年級想象作文:未來9
你希望未來的教師會是什么樣呢?你希望以后老師寫字用的不是黑板嗎,那我們就想象一下,未來的教室會是什么樣的吧!
未來的教室會很奇妙,黑板絕對不一般,黑板其實是巨大號電子本。寫字的筆也很奇妙,用的筆長短和粉筆一樣,粉筆和?宥加幸桓齦杏ζ鰨?灰?郾室恍矗?桓杏Γ?涂梢孕瓷先。粉笔可翼嶋变什脟枵?捅涫裁囪丈??郾噬嫌懈髦盅丈?囊淮罄啵?灰?壞悖?夠岢魷幟侵盅丈?母?嘌丈??熱緲梢雜們逞丈?鈦丈?H綣?創(chuàng)砹嗽趺窗炷兀?敲匆裁還叵擔(dān)?詘逑旅嬗幸桓靄磁ィ?灰?鬩幌攏?種婦禿孟袷前宀烈謊??梢災(zāi)苯佑檬種覆輛涂梢粵耍??一箍梢緣髡?段Т笮。?綣?胍??娌臉??苯擁鬩幌慮宄?涂梢粵。或写冃些?Щ岷悶媯?朧砸皇裕?匆恍矗??鞘切床簧系模?揮欣鮮Φ淖刺?攏?詘迨撬?咦刺?模???且燦貌渙朔郾省?/p>
下面就說說教室的衛(wèi)生。教室的墻面和地面都像一個大洞,如果地上掉了一片紙,那么那片紙,就會下沉下來,就不見了,去哪了呢?地上也像一個回收站,廢紙底下,會被變成新的紙,可以繼續(xù)供同學(xué)們使用。有些同學(xué)會很討厭的愛在墻上亂寫亂畫,這也沒問題,墻是刀槍不入,穩(wěn)固,而且不會被任何筆寫上,并且把畫的那個人的筆沒收一星期。這樣,就不會再有人亂寫亂畫了。
這就是未來的教室,未來的教室很奇妙吧,科技的發(fā)達很棒吧,讓你大吃一驚吧。
五年級想象作文:未來10
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來的世界是什么樣子的呢!
未來的房子是會飛的房子,每個房子里都有一個大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當你按下紅色按鈕時,房頂會立刻分開,螺旋槳升起來了,它不停地轉(zhuǎn)動著,你想去哪里,就轉(zhuǎn)動方向盤,和開汽車一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
未來的病人,根本不用去看醫(yī)生。而是用一個非常細小的機器人,讓它從病人的嘴里鉆到肚子里,機器人會把病人身體里面的所有病菌全部殺死,這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來的痛苦。
未來的馬路是透明的,像玻璃一樣,向下一看能倒映出地面山的一切,在陽光的照耀下金光閃閃,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一層油光劑,這樣人和汽車走在上面就不會打滑。
總之,未來是輝煌的,未來也是先進的,我們一定要為美好的未來發(fā)奮讀書!
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