【推薦】五年級(jí)聲音的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)聲音的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)聲音的作文 篇1
凄風(fēng)、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····
細(xì)雨輕敲我窗,起身披衣,點(diǎn)一盞油燈,掛在窗前,偶然發(fā)現(xiàn),窗前的曇花,正迎著風(fēng)雨,靜靜的開放,凝視、凝思,靜聽花開的聲音·····
花兒為何選擇在這深夜開放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睞,只是在這沉寂的夜里,寂寞地開放,“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,或許它也知道,這世界上有兩樣?xùn)|西不能直視:一是太陽,二是人心。
但是花兒卻又為何開得如此燦爛,如此絢麗,如此執(zhí)著?因?yàn)樗侨崮鄣幕ǘ淅,孕育著希望、?zé)任、使命······
每朵花里都有一個(gè)故事,每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有著相同的結(jié)局,不同的是他們開放的時(shí)間和方式不同,有花開的時(shí)節(jié),也有花謝的時(shí)節(jié),我們可以不去欣賞花的艷麗,卻無法剝奪花盛開的權(quán)利,正如我們可以去指責(zé)溪流的污濁,卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經(jīng)歷的時(shí)節(jié),是花必須經(jīng)歷的時(shí)節(jié),正如地上的路,其實(shí)我們走過的每一條路,都是我們的必經(jīng)之路。
花謝花開花滿天,香消玉殞誰人憐?其實(shí)花的開放,不是為了讓人欣賞,而是在盡一朵花的職責(zé)和本分,智者無惑,勇者無懼,仁者無敵;ㄩ_,需要勇氣,花謝,那是使命的歸宿。
在人世的沉浮中,花兒用它開放的聲音告訴我:“相對(duì)于茫茫的宇宙,我們算不上什么,只不過是一粒微小的塵埃,但對(duì)于我們自己,我就是我,我就是一切!
花喜歡綻放自己的美麗,卻綻放不出自己的憂愁,人容易走出別人的世界,但是卻走不出自己的沙漠。獨(dú)坐窗前,聽花開的聲音,于人生,亦是一種釋然。
如有來生,我愿為一朵花,一夜之間,窺透人世。
五年級(jí)聲音的作文 篇2
親愛的人們:
你們好!
我是大地的孩子,我有一個(gè)閃亮的名字——霧。我喜歡那壯麗的河山,更喜歡那繁華的城市,但我最喜歡的,也最讓我難忘的,還是那溫暖的聲音。
我常在夜幕中降臨,靜靜地欣賞著這城市的繁華。靜悄悄地度過這一個(gè)安謐而和諧的夜。
天空漸漸亮了,泛起著藍(lán)寶石的光彩。破曉的一道金光從東方射出,火紅的太陽升起了。我的身體也在這神圣的光彩中愈顯晶瑩。
“哇!好漂亮!”一種充滿稚氣而又清脆如銀鈴般的聲音從耳邊響起。我循著聲音望去,原來是一個(gè)四五歲的小男孩。他正牽著母親的手,用那充滿好奇的黑色瞳仁望著我,如玉石般閃亮的瞳仁凝視著我,仿佛要把我的美麗拓印下來似的。他搖了搖他母親的手,指著我說:“媽媽你看,是霧耶,好漂亮!”母親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。被他這么一夸,我自然是十分高興的。他那稚氣的聲音如蜜一般沁入我的心田,令我十分溫暖。我于是更加晶瑩了,繞著他們,我跳著舞,想將我的美完美地展現(xiàn)在他的眼中。于是,我每天早上便將我的美展現(xiàn)給人們,讓他們獲得看到美麗的幸福。他們也會(huì)贊美我的美,那聲音,化作溫暖的細(xì)流淌進(jìn)我的心田。我忘不了那溫暖的聲音,是他讓我發(fā)現(xiàn)了自己的美,帶給別人快樂的美。
但不知是什么時(shí)候,我變污濁了。工廠的黑煙,汽車的尾氣都似一條條黑色的蛟龍,撕咬我的身體,它們?nèi)谶M(jìn)我的血液中、我的身體里。我的身體終于垮了,只能坐在地上,回不去那湛藍(lán)的天了。一切都隨著我的病變了。天空是蒼白的,太陽是無力的。人人見了我都帶著蒼白的口罩,再也沒有那溫暖的聲音了,我的心也愈變愈冷了。
親愛的人們啊,請(qǐng)求你們幫幫我,回到過去的日子,重新聽到那一聲聲溫暖的聲音吧!
我懇求你們不要再傷害我了,我只想聽到那溫暖的聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇3
無法想象,秋天到來的時(shí)刻。那時(shí)候,只有農(nóng)民知道它來了,為什么呢?因?yàn)樘锏乩锏墓麑?shí)成熟啦!
從春天,到秋天,要有多少個(gè)節(jié)日,多少個(gè)月份?農(nóng)民伯伯經(jīng)歷了多少天?現(xiàn)在,收獲的時(shí)候到了,一股濃濃的`果菜香味,飄到了我們的眼前。沒有經(jīng)歷過苦難的我們,不知道它真正的香味。
秋天,天上的太陽不一樣,不會(huì)那么熱。說到太陽,當(dāng)然也有月亮,它也不一樣,反射來的光很亮。
秋天的聲音就是不一樣,他是我們?cè)诖合亩炻牪坏降穆曇,這也說明,秋天是秋天,跟別的不一樣。
在森林里,也會(huì)聽到秋天的聲音。一片片黃色的秋葉,鋪在光光的草地上,輕輕的踏上去,好像在踩著軟軟的床一樣舒服,這也說明,秋天再說,我來了!
我聽見風(fēng)柔柔地壓倒麥子,田地里閃耀著金黃的聲音,我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音,我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音,我聽見秋天的聲音……
秋天,涼爽的季節(jié),人人都喜歡它,它那不平常的季節(jié)……
秋天,小朋友們最喜歡在河岸上坐著聊天,因?yàn)榍镲L(fēng)慢慢地吹來了,涼快的風(fēng)舒服極了!
秋天,它無聲無息的來了,也莫明奇妙的走了,那秋天的聲音……
五年級(jí)聲音的作文 篇4
某一天的清晨,四周一片寂靜。我躲在溫暖的被窩中,睡眼惺忪地睜開眼,朝床邊的鬧鐘瞄了瞄,才5點(diǎn)40分!這時(shí),樓下傳來了“沙沙”的響聲。一定又是那個(gè)清潔工。她每天總會(huì)在這時(shí)候出來?晌铱偸羌{悶,為何她愿意每天天不亮就出來掃地,就為了那點(diǎn)微薄的工資?
直到有一天,直到有一件小事的發(fā)生,才讓我重新認(rèn)識(shí)了她。
那一天,天剛蒙蒙亮,我便哼著小調(diào),邁著輕快的步伐,走在上學(xué)的路上。正巧碰見了在掃地的她。她穿著一件也許曾經(jīng)是潔白如雪,可現(xiàn)在卻沾滿塵土、灰乎乎的工作服,拿著一把已不知用了多久、竹枝扎成破爛不堪的掃把,臉上戴著一只白口罩,露出了她那張黑不溜秋的臉。她身旁還停著一輛裝著垃圾的垃圾車,上面放著一把簸箕。垃圾車散發(fā)出一股令人作嘔的惡臭,強(qiáng)烈地刺激著我地嗅覺神經(jīng),迫使我不得不緊捂口鼻,快步從她身邊走過。而她似乎沒有看見我的樣子,繼續(xù)從容地掃著地。
忽然,“啪”地一聲打破了這清晨的寂靜。我扭過頭一看,原來是樓上不知哪個(gè)沒道德的人,為了圖方便省事,竟把一大袋垃圾從樓上扔了下來。那裝垃圾的塑料袋由于劇烈的撞擊裂開了,雞蛋殼、廢紙屑、爛菜葉等撒了一地。我原以為她要不大發(fā)雷霆,要不置之不理?墒牵齾s彎著腰,弓著背,手持那把破掃把,慢慢地把撒了一地的垃圾掃了起來,裝進(jìn)那輛散發(fā)著惡臭的垃圾車。
那一剎那,我不禁被感動(dòng)了:她不是偉大的學(xué)者,也不是科學(xué)家,更不是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)家。她只是一個(gè)平平凡凡、普普通通的清潔工,為了社會(huì)的清潔衛(wèi)生,默默地在自己地崗位上奉獻(xiàn)自己地一份力。
是啊,一個(gè)人,無論她(他)是做什么工作,只要他的工作是為了大家的利益,是為大家服務(wù),就算工作再普通,也是偉大的。
雖然直到今天,我也不知道她的名字,甚至一句話也沒說過。但是,那個(gè)清晨響起的“沙沙”聲,是我聽過的最動(dòng)聽的聲音。
五年級(jí)聲音的作文 篇5
聽,雨落下來了,這般的輕巧……
春雨是羞澀的小姑娘,她無聲無息地來又無聲無息地離開,讓我們并沒有察覺。寂靜的春夜“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!贝河晗耧L(fēng)一般的輕。春雨給予了大地一切生機(jī),萬物復(fù)蘇?从辛舜河甑淖虧(rùn),那綠油油的種芽正在破土而出呢!
夏雨是熱情的少年,他嘩啦啦地從天而降,大地被他的熱情所包圍。聽,他正在為夏天譜寫一首熱情的歌,那聲音爽朗而又俏皮。有時(shí)候,他欲狂風(fēng)做伴,在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個(gè)急性子呢,他常常展現(xiàn)他那獨(dú)有的熱情。
秋雨是成熟的中年人,雨聲的厚重是他獨(dú)有的風(fēng)格。秋風(fēng)的伴隨仿佛在提醒人們天氣轉(zhuǎn)涼的感嘆。看,秋雨來了,他打在葉子上,仿佛是夏夜一首優(yōu)美的歌,人們不是昏昏欲睡而是格外清醒,思緒忽遠(yuǎn)忽近隨隨雨聲起起落落……
冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年邁了吧,來得很少,似乎還很短。有時(shí),他悄無聲息,有時(shí)他啪啪作響。冬天雖然很冷,但是一個(gè)溫暖的季節(jié)。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的點(diǎn)綴,這豈不是更加美好呢?
聽雨,聽聽這四季的雨,這不同的雨帶給自己不同的感受,傾聽這來自大自然的天籟之音,享受這四季中的溫暖。
聽,雨又落下來了……
五年級(jí)聲音的作文 篇6
“看啊,下雪了!”媽媽興奮地對(duì)我說。我被媽媽的聲音吸引到了窗邊,往外一看,小小的雪花緩緩飄落,我的臉龐(pánɡ)不禁露出幾分喜悅,盼望著它們能帶給我一場(chǎng)真正的大雪。
過不久,城市已經(jīng)被雪花穿上了一層銀裝。每一朵雪花都輕柔地打著旋兒落下,無數(shù)朵雪花又匯成飄飄灑灑的美景,城市的高樓好像落到大海的波浪里。
面對(duì)著雪,我想朗誦幾句學(xué)過的關(guān)于雪景的詩句,卻怎么也想不起來了。原來,大自然的景色是我們無法用言語表達(dá)的。雖然描述不出來,但是,我可以用心去聆(línɡ)聽雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一朵朵雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔(xiánɡ),或盤旋,或直直地快速墜(zhuì)落,鋪落在地上……在這一刻,一切都是美好的,一切都是寂(jì)靜的。站在窗前,我似乎聽到了雪花的歡聲笑語,還有它們的竊(qiè)竊私語。雪姐妹們,你們?cè)谡f什么呢?
雪還未停,我就忍不住跑到樓下,打雪仗、滾雪球,玩得不亦樂乎。雖然雪花還在飄落,我卻感覺不到一點(diǎn)兒寒冷。雪花任憑我把它們捏(niē)成圓圓的雪球,然后砸來砸去。它們以特有的語言贊美我們的童年,你聽——沙沙沙,吱(zhī)嘎(ɡ。┲ǜ。
地上的雪花沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。我想,融化的時(shí)候你們還快樂嗎?應(yīng)該是的,回到大地母親的懷抱中,等待著化作明年春天的花瓣(bàn)吧?這種期待的感覺不是幸福的嗎?
再下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽每一朵雪花的聲音吧。
五年級(jí)聲音的作文 篇7
風(fēng)有聲音?若是在以前,我一定會(huì)說不是,可現(xiàn)在,我的看法卻有些變了。
在一個(gè)天氣頗為晴朗的下午,我出去放風(fēng)箏,可隨著風(fēng)箏的不斷升高,我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。
那聲音。剛開始時(shí)細(xì)碎朦朧,聽不真切,只依稀感到是一個(gè)人在撥動(dòng)古箏的琴弦一般:錚,錚錚;后來,聲音逐漸大了起來,仿佛是從亙古傳來的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸于我的耳畔;可轉(zhuǎn)眼,又恢復(fù)成了‘’錚錚‘’的琴聲。
我聽的入迷了來自亙古的呼喚;古箏所發(fā)出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風(fēng)的聲音嗎?
風(fēng)的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無人知道它下一秒會(huì)有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風(fēng)和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。
風(fēng)有聲音,風(fēng)的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。
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