【熱門(mén)】五年級(jí)動(dòng)物的作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物的怒訴
人人相傳的“神槍獵手”王元，因?yàn)樯洗巫訌棝](méi)了而沒(méi)打中一只小鳥(niǎo)，一氣之下自殺死了。而繼承他手藝的是他的弟弟——王天。
一天，王天帶著狩獵的槍?zhuān)瑴?zhǔn)備去進(jìn)行他人生之中的第一次打獵。沒(méi)想到他剛走進(jìn)森林，就碰到了一只老虎。他認(rèn)為那是老天爺?shù)陌才牛⒍似疳鳙C的槍對(duì)準(zhǔn)老虎的頭，“呯”的一聲打了過(guò)去。老虎靈巧地躲開(kāi)了，老虎躲開(kāi)以后，對(duì)著天空就是一聲長(zhǎng)吼，許多動(dòng)物都從四面八方趕了過(guò)來(lái)。有瞎了一只眼的猴子，瘸手瘸腳的狗熊，斷了半根牙的野豬，被折了角的鹿……
王天驚慌失措地把狩獵的槍放在了地上，害怕得一步一步往后退，嘴里說(shuō)：“你們想干嘛？”拄著拐杖的大象說(shuō)：“哼，都是你們?nèi)祟?lèi)。要不是你們，我們才不會(huì)無(wú)處藏身，搞得妻離子散！”熊貓拿出一張皮，說(shuō)：“都是你！要不是你打死我老公，今天我們還在竹林里野餐呢！”說(shuō)著熊貓流下了眼淚。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，哥哥，姐姐……都是被你打死的，就連我的外婆，早幾天也……”說(shuō)著，小鳥(niǎo)從背后拿出一根血淋淋的羽毛，痛哭起來(lái)。王天連忙解釋道：“那是我哥哥打死的，不關(guān)我事�！薄澳沁@是什么？”猴子從地上撿起了他的狩獵的槍。“這……今天是我第一天打獵呀！放了我吧，我保證以后再也不敢了�！苯�(jīng)過(guò)動(dòng)物們的議論后，提出放了王天。從此，王天再也沒(méi)去打過(guò)獵。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
“虎、獅、熊”，可以說(shuō)是動(dòng)物三杰。今日拜訪(fǎng)，真是耳聽(tīng)不如一見(jiàn)！
我先拜訪(fǎng)了虎。一來(lái)到虎園，一股騷味撲鼻而來(lái)，我不禁想：難道飼養(yǎng)員怕它們？不敢進(jìn)去清理糞便？我?guī)е蓡?wèn)在虎園里轉(zhuǎn)了一圈�？匆�(jiàn)小常識(shí)欄目，才恍然大悟，一些兇猛的食肉動(dòng)物，擁有很大的領(lǐng)土意識(shí)。而它們?yōu)榱俗C明土權(quán)，就在樹(shù)底、河邊等地方撒尿。我跟老虎打了下招呼，而老虎卻不領(lǐng)情，朝我大吼幾聲，還有大撲之勢(shì)。（我們隔著一條水）
“吼”一聲長(zhǎng)鳴，我滿(mǎn)懷好奇心，向聲音發(fā)源地走去。原來(lái)是正在酣睡的雄獅被幾個(gè)游客驚醒才使出“東陽(yáng)獅吼”這絕招的，雄獅一吼完，就走向母獅身旁，投出曖昧的眼光。我想這只雄獅就是這里的王吧！可是這個(gè)念頭一下子被打破了： 另一只有傷疤的雄獅健步如飛，飛奔到母獅前，使出了它的“東陽(yáng)獅吼”，它的吼叫比前一只更響亮，更低沉。那只母獅則倉(cāng)惶而逃。我不驚發(fā)出了感嘆：勝者為王，敗者為寇，動(dòng)物的世界都是同樣的道理。
我?guī)е了嫉男那椋M(jìn)入了熊園。你瞧熊二穿著棕色的毛衣，在假山旁做二十五米來(lái)回跑運(yùn)動(dòng)，而熊大卻在假山上懶洋洋地躺著，無(wú)所事事，莫非熊二要越獄動(dòng)物園？我胡思亂想著。
我拜訪(fǎng)動(dòng)物園三杰，它們不但在森林里使人聞風(fēng)喪膽，在動(dòng)物園里也威信十足。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
自從我能聽(tīng)懂動(dòng)物們的談話(huà)，我的生活就變得有趣了。
我走在寬闊的大街上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪，仿佛是被誰(shuí)欺負(fù)了似的'，我覺(jué)得他挺可憐的，所以把它帶回了家，還叫它：靈靈！
我貼心對(duì)待靈靈，不久，他的傷就好了。他很高興，一直用它可愛(ài)的小舌頭舔著我的小臉蛋；我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上，還說(shuō)：“主人，你對(duì)我真好�！蔽覈樍艘淮筇�，靈靈居然說(shuō)話(huà)話(huà)了。聽(tīng)了靈靈的解釋后，才知道是靈靈傳授給我能聽(tīng)懂任何動(dòng)物說(shuō)話(huà)的功能。
我?guī)е`靈出去散步，聽(tīng)著小鳥(niǎo)在談?wù)撌裁�，仔�?xì)一聽(tīng)，才知道他們沒(méi)有家了。在好奇心的被迫下，我把小鳥(niǎo)帶回了家，好給小鳥(niǎo)建造了一個(gè)大家園。
家里沒(méi)有吃的了，我去大街上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，也沒(méi)有看見(jiàn)一家買(mǎi)食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓，我還是忍不住的把小貓救下來(lái)。小貓為了報(bào)答我，便從他主人那里拿來(lái)五條大魚(yú)。我高興得回到家，靈靈問(wèn)：“我要的肉呢？”我舉起大魚(yú)，靈靈大叫：“哇塞！”
我和靈靈飽餐一頓，我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚(yú)的，講到最后我們一起睡著了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
在課堂上，老師要我們觀察一種小動(dòng)物。本來(lái)在課堂上聽(tīng)了老師講蝸牛,我就感到很新奇。于是我回家后就到花園里去尋找�？墒�,我怎么也找不到這種小東西。最后,在爺爺?shù)膸椭?終于在一個(gè)潮濕的墻角里找到了兩只小蝸牛。后來(lái)我把它們放在一個(gè)小盒子里開(kāi)始仔細(xì)地觀察。
它們的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。我發(fā)現(xiàn)蝸牛好像沒(méi)有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的。頭部有一對(duì)螺旋形的觸角,對(duì)外界刺激有敏感的反應(yīng)。如果把它放在陽(yáng)光下暴曬,它們很快就從用薄膜封閉著的“門(mén)洞”里出來(lái)了,這說(shuō)明蝸牛非常害怕強(qiáng)光的直射。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一道白色的痕跡,在陽(yáng)光下閃爍。這說(shuō)明它行走時(shí)需要潤(rùn)滑。
可是,蝸牛的嘴在哪兒呢?我找來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小的圓點(diǎn),我想蝸牛一定吃得很慢。于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)一片菜葉放在盒子里,把蝸牛捉來(lái)讓它吃。我等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到它吃菜葉,我就把盒子蓋嚴(yán),去睡午覺(jué)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。但我始終沒(méi)有看見(jiàn)它吃東西 ,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔細(xì)一看,盒子里有許多黑色的小顆粒,放菜葉時(shí)并沒(méi)有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí),這說(shuō)明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。
蝸牛真是一種神奇的小動(dòng)物,特別是它那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”,給人留下了非常美好的感覺(jué)。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
我與媽媽有個(gè)約定：只要能到學(xué)校的4個(gè)“紅蘋(píng)果”，就買(mǎi)只寵物給我。終于，這個(gè)約定在中班上時(shí)實(shí)現(xiàn)了。
那天，媽媽帶我到寵物店前選寵物。水里游的，地上跑的，天上飛的，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一只烏龜，它的殼好比西瓜皮，但又比西瓜皮鮮艷，好比樟樹(shù)葉，但比樟樹(shù)葉的條紋清晰。我一看見(jiàn)它，就不由自主地喜歡上它。就這樣，它成為了我的寵物。
媽媽特地買(mǎi)了一個(gè)透明而又漂亮的大玻璃缸。我小心翼翼地把它放進(jìn)去，并放了一點(diǎn)水進(jìn)去，給它飲用。每當(dāng)我給它喂食，換水時(shí)，它都把四肢給縮進(jìn)去，只露出個(gè)小尾巴在那晃來(lái)晃去，我一摸，這小尾巴也縮進(jìn)去。媽媽對(duì)我說(shuō)它是只膽小的烏龜。時(shí)間一分一秒穿得梭著，它終于融入我們家了，每當(dāng)我來(lái)給它喂食時(shí)，它再也不做“縮頭烏龜”了，有時(shí)還把四肢露出來(lái)曬太陽(yáng)。
當(dāng)我心情好時(shí)，我會(huì)把它從玻璃缸了拿出來(lái)，把它放到樓下的公園去玩。它可是捉迷藏的高手，每次我讓驚慌失措地差點(diǎn)找不到它。當(dāng)我遇到煩心事時(shí)，它似乎明白了，會(huì)將自己翻過(guò)了打太極，逗得我哈哈大笑。
可是，悲劇總是逃不了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們一家去洞頭玩，因?yàn)樘d奮了，我竟把烏龜給忘帶了，上車(chē)時(shí)，總覺(jué)得有東西缺了，但怎么也想不起來(lái)。就這樣，我惴惴不安地去玩了3個(gè)星期。當(dāng)我回家時(shí)，終于想起來(lái)了，我猛沖到玻璃缸前，看到了我最不愿看到的一幕，可已經(jīng)來(lái)不急了，我痛哭著：“我的烏龜……”眼淚吧嗒吧嗒地落了下來(lái)。大家都沉默不語(yǔ)。
以后的日子，我經(jīng)常去與烏龜玩耍的公園了，偶爾去那寵物店看看，可卻不如我的那只漂亮。我保存著它給我的遺物——那一個(gè)玻璃缸。
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