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    五年級我的作文

    時間:2022-06-07 18:51:14 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級我的作文匯編5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級我的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】五年級我的作文匯編5篇

    五年級我的作文 篇1

      大家好,我叫王晨宇。是五年級的一名新生。也是一個愛笑的女孩,笑的時候眼睛更像一根細(xì)線。呵呵,更像一個彎彎月亮。別看我的眼睛小,但是特別的有神喲!

      我的身高有一米五左右,有時候會拖拖拉拉的。我的性格十分開朗,也是一個急性子,而我的愛好也很廣泛,熱愛美術(shù),體育,街舞,剪紙。理想,就是做一名醫(yī)生,救助更多的病人,讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨,讓更多的人獲得健康。

      我在一個快樂的家庭中生活,我的媽媽瘦瘦的,是一個工作狂,而我的爸爸是一個胖胖、壯壯的人,他是一位廚師,會做很多好吃的飯菜給我們,所以養(yǎng)的我胖胖的。我還有個弟弟呢,弟弟3歲了,非常調(diào)皮,和我一樣喜歡小動物。

      我的'爸爸媽媽都是對工作勤勤懇懇的人,一直特別的忙,很少陪我和弟弟出去玩,但我知道,他們都是為了我們能有一個舒適、幸福、美滿的家。我愛他們。

      而我更要學(xué)習(xí)他們身上的堅持、努力的狀態(tài),擁有一個更好的成績來回報他們!

      這就是我,一個懂事聽話的小女孩,一個可愛開朗的小女孩,一個愛交朋友的小女孩。你認(rèn)識我了嗎?

    五年級我的作文 篇2

      我有一個特別佩服的人,她不是司馬遷,不是談遷,也不是李白,而是一位天使。

      天使可以對你好得讓你感到離奇,也可以對你大喊大叫,讓你感到恐懼。天使可以帶你游歷世界,讓你感到無憂無慮,也可以讓你在家待得無聊。天使的手藝不怎么好,但是,天使做的飯菜讓你感到溫暖。天使雖然不能帶你飛,但可以讓你以快樂的生活在心中飛起來,天使的手沒有那么光滑嫩白,很粗糙的,但天使的手可以為你創(chuàng)造美好的生活,天使可以讓你富有的讓你感到金幣多的花不完,也可以讓你貧困到一分錢都找不到,天使可以任你自由自在,也可以把你關(guān)在一個小房間里讓你自閉。天使可以在你孤獨(dú)時陪伴著你,但她也會因蒼老而去世,與世長辭。天使的薪水不多,但可以讓你幸福快樂,讓你感到生命的意義與價值,天使的聲音嘶啞,但可以給予你生活的故事,天使長的雖然不好看,但是她的面容可以給予你一張慈祥的臉,天使的頭發(fā)不像長發(fā)公主,但她的頭發(fā)可以給予你洗發(fā)水的香味,天使不是很會說話,但她說的笑話可以哈哈大笑,天使不是很聰明,但她給你講解的題目會讓你恍然大悟,天使的身材不怎么好,但可以給你愛的味道。

      這位天使,就在你的身邊,每個人都有,她就是我們的媽媽,難道她不是天使嗎?她不是一直陪伴你的人嗎?

    五年級我的作文 篇3

      要問我最喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。

      金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā),還有著一雙炯炯有神的眼睛,他對每個同學(xué)都非常的關(guān)心,如果同學(xué)有問題要問老師,老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開課,這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說:“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說的每句話讓同學(xué)們聽得津津有味,到了小組討論的時候了,老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了,老師也會走到每個小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎?如果有的同學(xué)沒聽懂,老師會認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒有來,老師會主動地給家長打電話詢問情況,如果是生病的同學(xué),老師會問寒問暖并給他補(bǔ)課。

      俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶,就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者,金老師就是這樣的好老師,我喜歡她。

    五年級我的作文 篇4

      我最喜歡的小動物是小白兔。

      我家有一只小白兔,名叫雪兒。雪兒有一身潔白如雪的絨毛,高高豎起的耳朵下面有一對紅似瑪瑙的眼睛,身后還“藏”了一只短小可愛的尾巴。遠(yuǎn)看雪兒就像一個小雪球,可愛極了!

      雪兒很愛曬太陽。每天中午,它都會慵懶地躺在它的小床上面曬太陽。這時,我就會把它身上的的毛發(fā)“梳”得雪亮雪亮的。

      雪兒也喜歡在草地上滾來滾去,像個小皮球。每當(dāng)我看到它這么可愛時,總會忍不住去抱它?裳﹥耗撬闹恍《掏纫坏,就溜得沒影了,害得我找它老半天,最后卻發(fā)現(xiàn)它正在窩里做“美夢”呢!氣得我直揪它的耳朵,而從“美夢”中驚醒的雪兒,總會用無辜的眼神看著我,好像在說:“小主人,雪兒正在睡覺,你為什么要揪我的耳朵呢?”

      有一天,我聽媽媽說,母兔子放養(yǎng)一個月就可以生兔寶寶了,我高興極了!這下,我可以有小雪兒了。我不禁開始想象我、雪兒、小雪兒在一起的情景?墒牵瑡寢層终f要把雪兒送去阿姨那里。剛才還高興地又蹦又跳的我直接變成了霜打的茄子。最終,雪兒還是要離開一段時間。

      這就是我喜歡的小動物——雪兒。

    五年級我的作文 篇5

      朋友,相信在你的生活中,肯定有敬佩的人,下面讓我講講我敬佩的一個人的故事吧!

      那是星期六的上午,我和媽媽去逛街,順便買些東西。我們來到一個大超市,可真熱鬧!買東西的人摩肩接踵,擠擠搡搡。媽媽想買一些水果,我們就繼續(xù)往前走。走著走著,我看見一個阿姨正在買東西,旁邊有一個男的,看起來賊眉鼠眼的,而且東張西望的,手在不停地向那位阿姨的口袋伸去,看來阿姨還沒發(fā)覺。我扭頭望了望四周,只見一個穿著白衣服的大哥哥正在向小偷跑來,小偷一看形勢不妙,拿起從阿姨口袋里偷來的錢包,扭頭撒腿就跑,那個大哥哥見小偷在跑,就拼命的追,終于在不遠(yuǎn)處的拐彎處,捉住了小偷,并制服了,然后把小偷帶到被偷走錢的阿姨面前,并將自己看到的情況一五一十地說了出來。小偷乖乖地把錢包交了出來,阿姨連連向這位大哥哥道謝。接著保安聽到消息也趕來了……

      我看見大哥哥要走,于是快步走上去,說:“大哥哥,你真勇敢!贝蟾绺缰t虛地說:“其實(shí)也不是你說的那么好!

      雖然這位大哥哥我不知道他的姓名,但我從心里深深敬佩他。

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