關(guān)于五年級(jí)兔子的作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的五年級(jí)兔子的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
曾經(jīng)在我的家里，養(yǎng)有一只乖巧可愛(ài)的小兔子。我非常喜愛(ài)它。
它有一雙紅紅的大眼睛，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的大耳朵，耳朵總是豎起來(lái)，好象在聽(tīng)什么聲音似的。它全身都是白色的，毛密密的，摸上去很柔軟。它的身子蜷起來(lái)，就象一個(gè)白色的大雪球。
這只小兔子給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。然而有一件事卻給我?guī)?lái)了煩惱，至今讓我難忘。有一次，我回到家里，看見(jiàn)小兔子竟然把我最心愛(ài)的花給吃了，我當(dāng)時(shí)恨不得一腳把小兔子踢開(kāi)，但是我最后忍住了，因?yàn)樗吘故俏业男∥舶�，我每次回家它都形影不離地跟著我。此時(shí)此刻它用怔怔的目光望著我，非常愧疚，似乎在向我道歉�？粗哪抗猓M管我很心疼我的花，但我最終還是原諒了它，并用手摸摸它，它也用鼻子碰碰我，好象領(lǐng)會(huì)了我的意思。
后來(lái)因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間不在家，爸爸把小兔子送給了一個(gè)叔叔，我知道后非常難過(guò)。雖然我再也見(jiàn)不到我的小兔子了，但是它永遠(yuǎn)在我的心里。
五年級(jí)兔子的作文 篇2
我有一只小兔子，是我大姨媽送給我的，它可可愛(ài)了。聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì)喜歡上它的!
因?yàn)榉奖�，所以，我就給小兔子起了一個(gè)簡(jiǎn)單的名字：兔兔。我說(shuō)兔兔長(zhǎng)得可愛(ài)，那可不是吹的，瞧!它那雪白的皮毛，紅紅的大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵匹配在一起，在陽(yáng)光的襯托下，顯得比以往時(shí)候更加可愛(ài)，如果你來(lái)我家看到兔兔的話，你一定會(huì)說(shuō)：“哎呀!真是‘不看不知道，一看嚇一跳’呀!”
當(dāng)然，你可不要以為我的兔兔只是可愛(ài)，其實(shí)它也是個(gè)十足的“雙面派”呢!
就舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!上周六上午，我喂兔兔吃了一些水果，吃完水果后，它就一個(gè)勁地舔我，可是下午，我故意嚇了嚇?biāo)阋Я宋乙豢�，�?dāng)時(shí)，我覺(jué)得好痛呦!
怎么樣?我的兔兔可愛(ài)嗎?
五年級(jí)兔子的作文 篇3
最近，我鄰居家養(yǎng)了一只兔子，特別可愛(ài)。它有一對(duì)櫻桃般的小眼睛和兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵，我最喜歡的地方就是它的身子了——不知為什么，這只兔子的身子簡(jiǎn)直就是一個(gè)毛茸茸的小球，特別圓，摸起來(lái)還軟軟的，很舒服。把它放在手上，它還會(huì)輕輕地抓你幾下呢！
有一次，范旭（就是我鄰居）說(shuō)是要帶兔子去“放牧”，我和妹妹就跟去看。他把籠子門(mén)一打開(kāi)，那兔子可能是怕生，死也不肯出來(lái)。沒(méi)辦法，只能把它倒出來(lái)，放在草堆里。這只兔子很有個(gè)性，它既不喜歡吃青菜，也不喜歡吃嫩草，只喜歡吃一種叫（好像）做的植物。我忍不住，拔了一株給它吃。我把伸到它的嘴前，它先是聞了聞，然后突然一咬，我嚇得趕緊放手。后來(lái)，我又拔了一株，這次我不再像開(kāi)始那樣怕了，當(dāng)它咬的時(shí)候我還抓著，它越吃越多，我的手也慢慢地往前送，還能感受到兔子吃東西時(shí)的震動(dòng)呢！小妹見(jiàn)了，也拔了一大堆草，與我不同的是：我是往兔子嘴里送，而她是往兔子身上撒。嚇得兔子趕快跑到了草叢里，但是小妹看也不看就往前跑。要不是我攔住她，那只兔子就死在我小妹的腳下了。不過(guò)，“放牧”還挺有趣的。
可惜好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兔子就神秘“失蹤”了，據(jù)說(shuō)是被送回老家養(yǎng)了�，F(xiàn)在，我也好想要只兔子了。
五年級(jí)兔子的作文 篇4
一天，小兔子貝貝走在小路上。突然，馬上耳邊傳來(lái)了一陣＂救命呀，救命呀！的叫喊聲。貝貝連忙朝發(fā)出聲音的那邊跑去。一看，小熊林林掉在一個(gè)看不見(jiàn)的洞里，他還在哭喊。貝貝趕緊說(shuō)：＂你，你還好吧，你怎么掉進(jìn)洞里的？＂聽(tīng)到聲音，林林不哭了，心想有了救命恩人，說(shuō)：＂我，我還好，我正在看書(shū)時(shí)不小心就掉進(jìn)來(lái)了。＂哦，是這樣子呀！你等著，我叫朋友一起來(lái)救你�。ⅲ⑧牛�，我等你，你一定要回來(lái)呀！＂＂嗯�。�
在過(guò)去的路上，貝貝想：＂唉，我自己也可以救林林的呀！算了，還是去叫吧�。⒉灰粫�(huì)兒，貝貝就叫來(lái)了許多朋友。 有小鳥(niǎo)丶還有大象，好多好多。他們聽(tīng)到消息后，連忙跑到洞前，對(duì)里面的林林說(shuō)：＂林林，你在哪？回答我們一聲呀！＂林林不說(shuō)話了。他們更急了，對(duì)貝貝說(shuō)：＂你確定林林在這？＂＂我確定！＂貝貝自豪地說(shuō)。哦！原來(lái)林林等地太久，就睡了一會(huì)兒。小鳥(niǎo)用她那尖細(xì)的聲音把林林叫起來(lái)，可他睡得太香了，根本醒不了。貝貝只好向大象借一個(gè)喇叭，才把林林叫醒。
正當(dāng)他們?cè)诹脑趺窗蚜至志瘸鰜?lái)時(shí)，貝貝發(fā)現(xiàn)天空烏云密布丶云腳長(zhǎng)毛，連忙說(shuō)道：＂不好了，馬上快下雷雨了，應(yīng)該趕快把林林救上來(lái)！＂大家聽(tīng)了，更加緊張，不過(guò)無(wú)論如何也要把林林救上來(lái)�？稍囘^(guò)許多辦法了，也沒(méi)能把他救上來(lái)。只見(jiàn)快要下雨了，最后，貝貝終于想到了一個(gè)辦法，對(duì)大家說(shuō)：＂用繩子把他吊上去不就行了嗎？＂大家聽(tīng)了，？說(shuō)貝貝十分聰明。終于，林林終于在那黑乎乎地洞中出來(lái)了，他上來(lái)己后第一個(gè)要感謝的是貝貝，要不是貝貝，他怎么會(huì)趕在還沒(méi)下雨之前出來(lái)呢！當(dāng)然他還要感謝大家啦！要不是大家，我也不會(huì)出來(lái)。
這件事讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，一個(gè)人做什么事都不會(huì)成功的！
五年級(jí)兔子的作文 篇5
大雄躺下來(lái)睡午覺(jué)。突然，大雄看到了一個(gè)神秘人說(shuō)自己不是這個(gè)世界的人，可以教大雄一個(gè)法術(shù)，大雄學(xué)會(huì)了，打敗了胖虎。大雄睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在房間里睡午覺(jué)，“原來(lái)是夢(mèng)啊，要是是真的就好了。”
三兔那邊，“到底是在做夢(mèng)還是穿越了，竟然到了‘哆啦a夢(mèng)’里后山，分不清楚啊�！卑字φf(shuō)道，“白枝少爺，我來(lái)試一下好了，用我的腳去踢你的屁股……”綠枝還沒(méi)說(shuō)完，白枝就大喊：“不用了��！我自己解決�！闭f(shuō)完，頭猛撞樹(shù)。
枝說(shuō)：“你們別鬧了，去大雄家問(wèn)問(wèn)哆啦a夢(mèng)吧，也許他知道什么�！薄昂�。”“兔子道法之云云丸。”白枝變出了云云丸，自己吃了下去，就變成了一朵云，綠枝和灰枝跳到白枝身上，白枝向著大雄家前進(jìn)。
此時(shí)的大雄正在邊看漫畫(huà)邊等哆啦a夢(mèng)回來(lái)，看見(jiàn)了闖進(jìn)來(lái)的三兔，說(shuō)道：“你們是誰(shuí)？哆啦a夢(mèng)的道具嗎？”灰枝和綠枝跳了下來(lái)，白枝也變回了兔子。
三兔把自己的經(jīng)歷講給大雄聽(tīng)，大雄聽(tīng)后，真不知道是高興還是驚訝，自己夢(mèng)見(jiàn)從另一個(gè)世界來(lái)的神秘人，哦不，神秘兔真的來(lái)了，還會(huì)一種兔子道法。大雄問(wèn)道：“真的嗎？”“當(dāng)然�！薄敖涛彝米拥婪ê貌缓�，我要打敗胖虎�！薄翱墒峭米拥婪ㄊ且猩崂拍軐W(xué)的，兔子才有舍利，不過(guò)，我從你身上感受到一股力量……”白枝說(shuō)道，“白枝，你也感覺(jué)到了嗎？”灰枝也表示自己感覺(jué)到了�！班�，”，綠枝接著說(shuō)“這股力量就是道力，大雄身上，好像有舍利，”
五年級(jí)兔子的作文 篇6
談到玩具，我最喜歡的，就是在我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的智力玩具――兔子圍城，我可喜歡它了。
兔子圍城里住著四只可愛(ài)的兔子，有粉的、紫的、綠的和橘黃的，它們正樂(lè)得開(kāi)懷大笑呢！城市里有一片綠茵茵的草地，二十堵圍墻堆在一邊，等著小兔們蓋房子呢！草地周圍有一條小路，每條小路的中間，是小兔子休息的地方。你看，這個(gè)玩具漂亮嗎？
兔子圍城的游戲方法很簡(jiǎn)單，兩人到四人都能玩，雙方各選一只小兔子，就開(kāi)始了“小兔激戰(zhàn)”，每人拿十堵圍墻，誰(shuí)先到對(duì)方的“兔窩”誰(shuí)就贏。決定了誰(shuí)先走后，你可要聽(tīng)好了，小兔可以橫、豎走，圍墻拿來(lái)干嘛？對(duì)了，是堵對(duì)方的。你可以把對(duì)方堵得無(wú)路可走，對(duì)方只能繞遠(yuǎn)路了，但不能堵死對(duì)方。小兔子們?cè)谶@個(gè)“迷宮”中走到對(duì)方的家，可不容易哦！
每天一有空，我就拉住爸媽和他們殺上幾個(gè)回合。小兔子都會(huì)開(kāi)心地望著我，說(shuō)：“小主人，我們又見(jiàn)面了，祝你成功！”我玩得就更起勁了。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“唉！真拿你沒(méi)辦法。”我從中也學(xué)到了許多知識(shí)。我摸摸小兔子，把它們放進(jìn)我給它們鋪的小床上，又把小床放進(jìn)了一個(gè)小盒子，把盒子又放到我最心愛(ài)的地方－書(shū)柜，我對(duì)小兔子們說(shuō)：“晚安，小寶貝們！”
每隔一星期，我都要給小兔們洗澡。每天早晨，我都要和小兔們招招手。
這個(gè)益智玩具－兔子圍城，伴我度過(guò)了七個(gè)春秋，我明白了：不管輸贏，只要玩得開(kāi)心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂(lè)！
五年級(jí)兔子的作文 篇7
昨天下午放學(xué)后，老師把小白兔帶回了家，今天早上，老師將白兔放在一個(gè)封閉著的盒子里，有一塊兒是透明的，老師還在盒子的兩邊各掏了一個(gè)洞，好讓新鮮的空氣進(jìn)去。
通過(guò)透明的塑料紙，我發(fā)現(xiàn)：它什么都不吃，郁悶地在盒子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎很傷心�？粗强蓱z的樣子，我突然明白了些什么，我把盒子打開(kāi)，把小白兔放在地上，想讓它玩一會(huì)兒，它和以前一樣，跑到了掃把堆里，啃著掃把。在我仔細(xì)地觀察下，終于發(fā)現(xiàn)了它的舌頭，它的舌頭是紅色的，軟軟的，它的舌頭和下嘴唇挨在一起，很難發(fā)現(xiàn)，只有在它吃東西時(shí)才看得見(jiàn)。我還發(fā)現(xiàn)了它的胡子和眉毛，胡子和眉毛都是白色的，它們長(zhǎng)短不一，眉毛不像人眉毛那樣，是細(xì)長(zhǎng)的，和胡子的長(zhǎng)短差不多。
五年級(jí)兔子的作文 篇8
一只小白兔子森林中快樂(lè)的奔跑。途中，它碰到一只正在卷大嫲的長(zhǎng)頸鹿，“長(zhǎng)頸鹿呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)诖笞匀恢斜寂馨�！�?/p>
長(zhǎng)頸鹿看看大嫲煙，再看看小白兔，它把大嫲煙向身后一扔，跟著小白兔在森林中奔跑。后來(lái)他們遇到一頭準(zhǔn)備吸柯古鹼的大象，“大象呀！你為什么要做傷害自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們一起在大自然中奔跑吧！”大象看看柯古鹼，再看看小白兔，它也把柯古鹼向身后一扔，跟著小白兔和長(zhǎng)頸鹿在森林中奔跑。
接著，它們遇到一頭準(zhǔn)備打海因洛的獅子，“獅子呀！你為什么要做傷害你自己的事呢？看這片森林多美好！讓我們?cè)谶@片大森林中奔跑吧！”獅子看看針筒，再看看小白兔，它把針筒向身后一扔，沖過(guò)來(lái)把小白兔狠狠地揍了一頓。
“你為什么要打小白兔？”大象和長(zhǎng)頸鹿緊張地問(wèn)。獅子生氣地說(shuō)：“這混蛋兔子，每次磕了快樂(lè)丸就拉著我想白癡一樣在森林里亂跑。
五年級(jí)兔子的作文 篇9
清晨，雨后的森林格外清新，帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了，遠(yuǎn)山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金燦燦的稻穗，結(jié)滿了碩果的果樹(shù)，山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉都盡情綻放著……就連森林里的動(dòng)物們?yōu)榱藨c祝大豐收，也手拉著手圍在了一起又唱又跳，高興極了�！叭绻械叫腋Ｄ憔团呐氖帧甭�(tīng)著伙伴們的歌聲，一只畫(huà)家兔子在小屋前突發(fā)奇想：幸福！幸福到底是什么呢？
涼爽的上午，兔子捧著畫(huà)夾，坐在潮濕的草地上，為貓頭鷹臨摹。畫(huà)著畫(huà)著，兔子忽然停了下來(lái)，抬起頭問(wèn)貓頭鷹：“貓頭鷹爺爺，您……您知道幸福是什么嗎？”“嗯，幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡，祥和地說(shuō)，“幸福，應(yīng)該是一種當(dāng)生活滿足、舒適時(shí)產(chǎn)生的獨(dú)特感覺(jué)吧�！蓖米勇�(tīng)了，沉默不語(yǔ)。貓頭鷹爺爺說(shuō)的話太深?yuàn)W了，我應(yīng)該去聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，兔子想。
畫(huà)完后，兔子背著畫(huà)夾一直沿著山谷走，來(lái)到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流著，不時(shí)有幾片繽紛的秋葉隨風(fēng)飄入水中，愉快地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開(kāi)始了它們新的旅行。小河在陽(yáng)光的照射下，猶如一匹閃閃發(fā)光的綢緞�！昂�！兔子，你跑河邊來(lái)干啥呢？”兔子聞聲抬頭一看，一只老灰狼正在河邊悠閑地釣魚(yú)。兔子小心翼翼往后退了幾步，見(jiàn)灰狼并沒(méi)有傷害自己的意思，才怯生生地回答道：“我正在尋找幸福……請(qǐng)問(wèn)老灰狼大叔，你知道幸福是什么嗎？”“幸福？那當(dāng)然是在午后的陽(yáng)光下悠閑地坐在河邊釣魚(yú)啦！”老灰狼友好地微笑著說(shuō)，“你知道嗎，我每天下午都來(lái)河邊釣魚(yú)，河里的鯽魚(yú)可好吃了。吃飽了我就坐在草地上，品著綠茶享受著暖洋洋的陽(yáng)光……”“哦，謝謝你，再見(jiàn)�！蓖米右猜杂兴虻匚⑿χf(shuō)。
沿途中，兔子又問(wèn)了很多森林中的伙伴，但答案都千奇百怪，各不相同。
鹿對(duì)兔子說(shuō)：“我覺(jué)得和伙伴們一起散步、玩游戲的時(shí)候，很幸福。”
鯉魚(yú)對(duì)兔子說(shuō)：“只要水底下溫暖、舒適，我就很幸福。”
松鼠對(duì)兔子說(shuō)：“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起，我覺(jué)得這就是幸福。”
蜘蛛對(duì)兔子說(shuō)：“織網(wǎng)雖然很累，可每當(dāng)織成一張網(wǎng)，我心里就會(huì)充滿成就感，這就是幸福。”
……
走啊，走啊，當(dāng)太陽(yáng)漸漸收起了最后一道余輝，月亮露出了朦朧笑臉的時(shí)候，兔子在暗淡、微弱的星光下，似乎迷路了，她來(lái)到了一個(gè)完全陌生的山谷，四周萬(wàn)籟俱靜，無(wú)奈，她只好硬著頭皮，一直往前走。不知走了多久，兔子在一棵桂花樹(shù)下終于走不動(dòng)了。兔子坐在樹(shù)下，靜靜地欣賞著那夜明珠般無(wú)瑕、璀璨的'圓月，一陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)，兔子恍惚間看到前方不遠(yuǎn)處有一處美麗的山谷，山谷的兩旁，漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來(lái)，順著那一叢叢雪白的蒲公英往前走去，進(jìn)了山谷，忽然天就亮了。兔子望著眼前的景象一下激動(dòng)起來(lái)，雨后的森林還是格外清新，那帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉還在跳著那輕盈的舞蹈。秋天的遠(yuǎn)山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金的稻穗，結(jié)滿了碩果的果樹(shù)，山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉……深林里的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地里忙碌著。動(dòng)物伙伴們手拉著手正圍在了一起又唱又跳……天啊，兔子到家了！
兔子癡迷地看著，激動(dòng)萬(wàn)分，有一種神奇的感悟涌上心頭，兔子豁然開(kāi)竅了，她終于知道了什么是幸福！幸福其實(shí)就是簡(jiǎn)單而平凡的生活！就是能和家人在一塊勞動(dòng)生存。幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
桂花樹(shù)下的兔子忽然睜開(kāi)了眼睛，她想起了什么，趕緊拿出畫(huà)夾，掏出畫(huà)筆，想把這幸福的畫(huà)面記錄下來(lái)。正準(zhǔn)備下筆，她又停筆了：這來(lái)自心靈深處的感受，該怎么用筆畫(huà)下來(lái)呢……
五年級(jí)兔子的作文 篇10
我的小兔子，它很可愛(ài)，也有些機(jī)智。它長(zhǎng)著毛茸茸的身體，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，三瓣嘴，還有那紅彤彤的眼睛。
小兔子它的可愛(ài)表現(xiàn)在步態(tài)、吃相和它的聰明。
它的步態(tài)是又蹦又跳的，看起來(lái)很活潑，它總是跳到我家的沙發(fā)上，滾來(lái)滾去、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，它在椅子上跳，我怕它受傷，就把它抱下來(lái)，一抱下來(lái)他就會(huì)“喵喵的叫”好像在說(shuō)：“我還要玩！”
它的吃相，很好看。有一次我把胡蘿卜放到它面前，它就開(kāi)始啃起來(lái)，我可以清楚的看見(jiàn)它兩個(gè)尖尖的小牙齒在慢慢的啃食胡蘿卜，它就像一臺(tái)壓榨機(jī)，它的三瓣嘴巴上下一直啃食胡蘿卜，就像壓榨機(jī)在壓榨東西一樣。
它的聰明有點(diǎn)壞，都是些如何玩和如何吃的主意。我有一次把它放在電腦旁邊，它居然跳到電腦主機(jī)的頂上，它的小腳碰到了開(kāi)機(jī)按鈕，電腦起動(dòng)了，等了三四秒以后，它跳到鍵盤(pán)上，在鍵盤(pán)上踩到了開(kāi)始鍵，之后又踩到了上鍵頭，電腦做出了反應(yīng)，啟動(dòng)了所有程序里的游戲，又踩到了回車鍵，它啟動(dòng)了游戲欄里面的掃雷游戲，玩了起來(lái)。還有一次我把它放在冰箱旁，它一直在往冰箱那邊撲，好像很餓似的，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)狗急了會(huì)跳墻，但我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)兔餓了會(huì)跳桌子，這是還真有，它竟然跳上了冰箱旁邊的桌子，那個(gè)桌子高度正好達(dá)到冰箱門(mén)最容易開(kāi)的地方，那只小兔子一直用它的小腳拉冰箱門(mén)，很快就把冰箱的門(mén)拉開(kāi)了，它跳到里面去，嘴里叼了根菜葉子又跳了出來(lái)。我又把它放在手機(jī)旁邊它居然打開(kāi)手機(jī)里的“水果忍者”玩了起來(lái)。它用它的小腳來(lái)玩手機(jī)，我怕它把手機(jī)刮壞了，嘮叨了兩句，它就不高興的跑開(kāi)了。
我的小兔子真是一個(gè)可愛(ài)又高智商的動(dòng)物。
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