【精選】五年級(jí)童年作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)童年作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它是無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的代名詞。童年是五彩繽紛的，是快樂(lè)的，在這里，我們沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有義務(wù)。做任何事，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，就像用鉛筆寫的字，可以輕易抹去。慢慢長(zhǎng)大，年級(jí)越來(lái)越高，我不得不對(duì)童年說(shuō)：“再見(jiàn)，童年�！�
在我童年的記憶里，“笑”是我露出最多的表情。在草地上打滾、嬉戲，弄得全身都臟兮兮的，并不會(huì)遭到責(zé)罵；和小伙伴一起玩耍，摔傷了膝蓋，劃破了手，爸爸媽媽卻只是愛(ài)撫地揉揉傷處；打碎杯子，大人們慌忙過(guò)來(lái)，問(wèn)你傷沒(méi)傷著，疼不疼，并且趕快把碎屑清除；不想起床時(shí)，可以舒服地賴在被窩里，父母會(huì)細(xì)心地幫著蓋好被子，擦去嘴角的口水，在粉嫩的小臉上留下一個(gè)香吻；長(zhǎng)得也許并不好看，卻常被大家夸水靈、可愛(ài)、漂亮，一個(gè)接一個(gè)地?fù)屩В质悄笥质怯H，好不得意……童年啊，所有孩子的天堂。
光陰如梭，漸漸地，因?yàn)橐蠈W(xué)，我不再會(huì)懶床；因?yàn)橐缙�，我不再�?huì)瘋玩到老晚。小臉不再充滿稚氣，小手不再又白又嫩。是的，我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始要學(xué)習(xí)各種生活的本領(lǐng)了，并要為自己的所作所為負(fù)責(zé)任了。
幼兒園中班時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。于是，我的生活中，有了一份責(zé)任——每天練小提琴。很辛苦，但是當(dāng)一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子從我的琴上流淌出去的時(shí)候，也讓我有了小小的成就感。
又是兩年過(guò)去了，我背上嶄新的書包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。每天上課下課，讀書，寫字，做算術(shù)……知識(shí)越來(lái)越多，雖然沒(méi)有家作，不是很累，但也從此開(kāi)始了兩點(diǎn)一線的生活。
三年級(jí)了，作業(yè)終究是越來(lái)越多，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)，自由支配的時(shí)間越來(lái)越少，試卷的難度漸漸加深。忙碌著，收獲著！
四年級(jí)了，我參加了合唱團(tuán)，并且開(kāi)始學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)，又花去了課余不少時(shí)間；五年級(jí)，隨著學(xué)校校本課程的實(shí)施和興趣小組的開(kāi)展，我從周一至周五每天放學(xué)后都得參加興趣小組。雖然長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)了知識(shí)，但玩樂(lè)的時(shí)間終究是少了許多。我知道，這是成長(zhǎng)的必然，這是我們的責(zé)任。
再見(jiàn)，童年！再見(jiàn)，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子！
五年級(jí)童年作文 篇2
在許多人的記憶中，童年是快樂(lè)的，是幸福的，許多往事至今仍令人懷念不已。
在我眼中童年是可笑的，為什么說(shuō)可笑呢？因?yàn)橥觌m然讓我學(xué)會(huì)了該懂得道理，但有時(shí)候明白道理的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷一段奇葩的囧事。
上幼兒園那年的一個(gè)晚上，一無(wú)所知的我在廚房里給爸爸媽媽幫忙，其實(shí)也只是替他們挪一下餐具，偶爾裝模作樣的炒菜而已，所謂的炒菜也只不過(guò)動(dòng)了動(dòng)菜勺。突然，我就像發(fā)想了新大陸一樣，對(duì)哥哥輕聲喊道：“哥哥！你看，那里面有糖，我們過(guò)去吃吧！”于是，便于哥哥跑了過(guò)去。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽可能沒(méi)聽(tīng)到，也許是炒菜的聲音太響了吧！哥哥率先跑到那兒，二話不說(shuō)就勺起一大勺就往嘴里塞，我也緊隨其后，勺起一大勺“糖”往嘴里送，我已經(jīng)放到嘴里，要品嘗時(shí)，哥哥“呸呸”的將“糖”吐在了垃圾桶，媽媽聽(tīng)到聲音后立刻放下手中的活兒，轉(zhuǎn)過(guò)頭好奇又親切的問(wèn)：“怎么了？”哥哥斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“咸……咸……”只見(jiàn)他吐著舌頭并用手扇著口腔，還是不時(shí)地喝一兩口水，這樣可能更咸吧！我在心里默默的猜測(cè)道�？戳烁绺绲谋憩F(xiàn)，我半信半疑，用舌頭觸碰到了鹽，抿抿嘴，嘗了嘗，“呸呸”還真的挺咸的�？墒沁@明明是糖呀！怎么是咸的呢？我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。就在這時(shí)媽媽開(kāi)口了：“傻孩子，這是鹽，不是糖！糖和鹽的形狀差不多，樣子也差不多，就算要吃，也要用手輕輕沾幾粒嘗一下，看看這是鹽還是糖。以后，做事也要一樣，做事前要把心中所有的問(wèn)題都弄明白，不要盲目做事，不然要做的事沒(méi)做成反而吃到了苦頭！明白嗎？好了，快去衛(wèi)生間把口腔漱干凈吧！注意漱干凈點(diǎn)哦！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。“哦！明白！”我們倆回答完后，立刻向衛(wèi)生間狂奔過(guò)去……
每當(dāng)我想起這個(gè)囧事，都會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)，小的時(shí)候我可真“傻”啊！
五年級(jí)童年作文 篇3
童年猶如一本豐富多彩的畫冊(cè)，這本畫冊(cè)中有許多美麗的圖畫，有些畫記錄下了悲傷，有些畫記錄下了開(kāi)心，但我最喜歡的是記錄著我有趣事情的那些畫卷，這些趣事都深深的印在我的心上。
還記得，我讀低年級(jí)時(shí)爸爸帶我回老家過(guò)了一次春節(jié)。剛好奶奶養(yǎng)的一只母雞孵出了一窩小雞，我知道后，特別的高興，撒腿就向雞棚奔去。
我快速地穿過(guò)一條羊腸小路，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小木屋，木屋內(nèi)外都鋪了一些茅草，周圍十分寂靜，除了樹(shù)葉的沙沙聲和小鳥的歌聲外，聽(tīng)不到任何聲音。我快步走向小木屋——沒(méi)錯(cuò)，那里就是雞舍了，雞舍里充滿了雞屎味兒，我趕緊用手捂住鼻子。我往雞舍里一掃，目光停在了一只熟睡的母雞和它的孩子們身上，我心想：它們肯定就是那些剛孵出來(lái)的小雞，它們毛茸茸的，像個(gè)絨球，小腦袋搭在母親的肚子上，我輕輕地用雙手捧起一只小雞，它淺黃色的毛顯得稚嫩而且可愛(ài)，小嘴巴也是淺黃色的，眼睛微閉，小翅膀貼在身上。正當(dāng)我仔細(xì)端詳著小雞時(shí)，突然一聲“嘰嘰”的怒吼，接著一個(gè)尖利的的東西往我屁股上一扎，我痛得大叫了一聲：“哇”，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是母雞大人發(fā)怒了。我捧著小雞就跑，母雞在后面緊追不舍，還“咯咯咯”的直叫，似乎在警告我把它的孩子放下。我邊跑邊回頭看，只見(jiàn)它張開(kāi)雙翅伸長(zhǎng)脖子，怒目圓瞪向我逼來(lái)，它好像在威脅我：“再不把孩子給我，就有你好看的啦！”我放下小雞，拼命向前跑，跑著跑著看到前面出現(xiàn)了幾個(gè)身影，原來(lái)爸爸媽媽和爺爺奶奶都趕來(lái)了。幸虧他們來(lái)得及時(shí)，不然我可慘了，事后他們問(wèn)我為什么母雞會(huì)追我，我解釋完后，他們便大笑起來(lái)，我也跟著大笑起來(lái)。
現(xiàn)在想起這事，都覺(jué)得有趣。童年這些記憶是我最珍貴的記憶，它將永遠(yuǎn)烙印在我的記憶海洋里。
五年級(jí)童年作文 篇4
時(shí)間：一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末
地點(diǎn)：小君家
人物：小君（一個(gè)小學(xué)生）小君媽媽（一個(gè)媽媽）
小君：（跑到媽媽跟前，小聲說(shuō)）媽媽，我作業(yè)做完了，可以出去玩一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>
媽媽：（聽(tīng)到后臉色由晴轉(zhuǎn)陰）什么？做完了？檢查沒(méi)有？
小君：（更小聲地說(shuō)）大，，大概檢查了一遍。
媽媽：（陰轉(zhuǎn)雷陣雨）一遍？就想出去玩？？沒(méi)門兒�。�
小君：可，可別人都在玩�。�
媽媽：別人？別人考100分你考幾分，還好意思？
小君：（山洪暴發(fā)）媽媽，別人都說(shuō)周末多有趣，多好玩，可我希望世界上沒(méi)有周末，因?yàn)檫@樣我就可以不去補(bǔ)習(xí)班。別人說(shuō)童年是彩色的，可我的童年是黑白色的！
媽媽：（愣了一下）兒子，你看外面陽(yáng)光多好，出去玩吧。
小君：（邊走邊說(shuō)，把門帶攏）不了，我去檢查作業(yè)了。
媽媽：（站在原地）我們是不是把小君的一樣?xùn)|西丟了……
五年級(jí)童年作文 篇5
在我的記憶中，至今還有一件另外回想起來(lái)，還感到十分有趣。
記得那次，我回老家看爺爺奶奶。爺爺奶奶家養(yǎng)著一只大公雞，還有幾只母雞和小雞。
那只大公雞高傲得很，它全身的羽毛亮得耀眼，鮮艷的`雞冠像是一位國(guó)王在民間出巡。幾只母雞就像是國(guó)王的妃子領(lǐng)著孩子。
我忽然有一種逗逗它滅滅它的勢(shì)氣的想法，便問(wèn)奶奶可不可以喂它，奶奶欣然答應(yīng)，給了我一筐玉米雜糧。我抓了一把在手中，奔向大公雞。我把玉米粒拋向天空。玉米粒從空中直直的散落下來(lái)，像一顆顆雖然體型小，但是力量很大的小子彈。大公雞正巧在院子中央，墜落下來(lái)的玉米粒一顆接一顆地砸向大公雞，大公雞被砸得滿院子跑，我瞧見(jiàn)這情景，情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
我心想小樣，叫你裝高傲大公雞仿佛看穿了我的心思，發(fā)出嘹亮的叫聲，想我奔來(lái)。我一看情勢(shì)不對(duì)，拔腿就逃，豈料，大公雞追著我滿院子跑。它咯咯地叫，我驚慌失措地大喊媽媽，救命啊，它要報(bào)復(fù)我。媽媽聽(tīng)后趕緊出來(lái)將大公雞趕走，我早已淚流滿面，大公雞得意洋洋地走了。
這件事是我現(xiàn)在想起還覺(jué)得可笑，讓我記憶猶新。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年的趣事就像沙灘上的沙子一樣多的數(shù)不清，一顆一顆代表著一件一件好玩有趣的事�，F(xiàn)在我隨手撿起一顆沙子，打開(kāi)保存以久的記憶。
在六歲的時(shí)候，我回老家去吃飯。吃完飯后，我和姐姐十分的無(wú)聊于是我們拿著魚竿去水庫(kù)釣魚。水庫(kù)那兒四面都是大樹(shù)和山，水面被大樹(shù)照映成碧綠色的，十分美麗。我和姐姐找了一個(gè)較平的地方，鋪上席子，姐姐放下東西去找蚯蚓，我留在水邊撒魚料引魚。不一會(huì)兒，姐姐回來(lái)了，她拉出一條約10厘米的蚯蚓嚇了我一跳。當(dāng)姐姐吧蚯蚓剪好放魚鉤時(shí)我才剛剛開(kāi)始做。我學(xué)著姐姐吧魚鉤甩出去，結(jié)果我的魚鉤掛樹(shù)上了。試了很多次才成功，等了10幾分鐘后。姐姐的魚竿動(dòng)了一下，我吧姐姐的魚竿一提，大聲叫道：“姐，快來(lái)��！有魚！”姐姐下水看后叫道：“你別提，魚被卡住了！”于是，我緊緊抓住我的和姐姐的魚竿。接著，我的魚竿也動(dòng)了，我以為是魚上鉤了，可沒(méi)想到是姐姐上鉤了。我們亂成了一團(tuán)：我抓住兩根魚竿，我的魚竿鉤住了姐姐，姐姐死死抓住被卡住的魚兒，魚兒被姐姐的魚竿釣上了。真是一團(tuán)亂麻，我和姐姐折騰了半天才解救出魚兒�；厝ブv給大人聽(tīng)還被大人笑了一頓。
這件事現(xiàn)在想起來(lái)還是很好笑，不過(guò)看完了一后我又把它扔入沙堆，它的海洋。
五年級(jí)童年作文 篇7
一個(gè)人，只有一個(gè)童年；只有一個(gè)快樂(lè)的童年；只有一個(gè)快樂(lè)卻而又短暫的童年。
童年是一個(gè)階段。是一個(gè)使人依依不舍的階段；是一個(gè)使人流連忘返的階段，因?yàn)橥甑拿篮茫?/p>
還記得家鄉(xiāng)那條清澈見(jiàn)底的小溪，更記得當(dāng)時(shí)的那些幼稚游戲�，F(xiàn)在還回想著，卻只能聽(tīng)大人們?cè)诙呎f(shuō)著：都多大了，還玩那么幼稚的游戲，不曉得多看看書、做做作業(yè)啊。我嘛，總會(huì)想，為什么長(zhǎng)大嘞，就不能玩那些幼稚游戲了了。
時(shí)光一點(diǎn)一滴的慢慢流逝，他不會(huì)像人那樣寬宏大量，從不等人。就連那些人們必須做的，吃飯、睡覺(jué)、喝水……都不會(huì)等。就算做了一件非常偉大的事，時(shí)光也不會(huì)為你而停留，哪怕只是短暫的一秒。
上學(xué)時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間還早，便悠閑自在的慢慢走著，可就在這時(shí)，時(shí)間從我們腳下溜走了；下課后，因?yàn)闆](méi)事干，便無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)心玩著，可就在這時(shí)，時(shí)間從我們身邊飛走了；回家后，因?yàn)樽鳂I(yè)做完了，便輕松自在的看著電視，可就在這時(shí)，時(shí)間從我們眼旁跑走了；
時(shí)間跑了，時(shí)光也就走了。時(shí)光就是這樣，因?yàn)樗獙?duì)每一個(gè)人公平，主要在于你是否認(rèn)真去對(duì)待了他。時(shí)光就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是誰(shuí)說(shuō)時(shí)光像珍珠，璀璨的不可一世，卻又珍貴的讓人惋惜。
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