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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-06-02 14:12:50 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)的作文集合7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】五年級(jí)的作文集合7篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      贊美老師的習(xí)作 有誰(shuí)看見(jiàn)它在流淚,有誰(shuí)明白它的內(nèi)心,又有誰(shuí)在傾聽(tīng)它的故事……一個(gè)簡(jiǎn)單的圓柱體,靜靜地躺在一個(gè)盒子里。個(gè)子不高的它,身體細(xì)細(xì)的,卻頭小身子大,上手一摸,嘿!澀澀地。討厭!沾了我一手灰,還有一股嗆鼻的石灰味直往鼻孔里鉆,真讓人受不了。但這東西的顏色可是五彩繽紛,紅的像火,白的似雪,綠的若玉,粉的如霞……別看它其貌不揚(yáng),它的用途可大了。

      語(yǔ)文課上,李老師用它寫(xiě)出一個(gè)個(gè)骨力秀挺的漢字,讓我們明白了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);數(shù)學(xué)課上,王老師拿它當(dāng)教具,低年級(jí)時(shí)當(dāng)小棒教會(huì)我們數(shù)數(shù),高年級(jí)時(shí)當(dāng)分?jǐn)?shù)理解,“咔”地一聲成了二分之一;英語(yǔ)課上,它變身成了加分器,哪個(gè)小組表現(xiàn)優(yōu)秀,紅色的桃心就會(huì)降臨在這個(gè)小組;科學(xué)課上,它成了趙老師幫我們理解“滲透”原理的小幫手;美術(shù)課上,它的用途最出彩,粉色變身成花朵,藍(lán)色變身成大海,黃色變身成小狗,綠色變身為草原,一幅美麗的圖畫(huà)躍然紙上……每當(dāng)辦板報(bào)時(shí),它又成了同學(xué)們的得力助手,有的用它繪畫(huà),有的用它寫(xiě)字,還有的用它描花邊兒。

      就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它與它的同伴們的生命結(jié)束了。我想,它們?cè)诶袄锸俏⑿Φ模驗(yàn)樗鼈冊(cè)谟邢薜纳铮龀隽藷o(wú)私的奉獻(xiàn)。

      我們的老師,天天日積月累忙著備課,他們把風(fēng)華正茂換為了白發(fā)蒼蒼;在醫(yī)院中不求回報(bào)的白衣天使們,他們無(wú)私奉獻(xiàn),只為病人們解除病痛;在十字路口的交警叔叔們,每天反復(fù)地重復(fù)著一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,他們沒(méi)有怨言;城市的美容師,每天凌晨四點(diǎn)鐘起床,就為了城市的道路干凈整潔……這些人不也像它嗎?正如泰戈?duì)査f(shuō),“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花兒的事業(yè)是甜蜜的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧!”

      這就是贊美你呀,粉筆!

    五年級(jí)的作文 篇2

      生活是一本書(shū),要讀的太多,要學(xué)的太多,要等待的精彩之頁(yè)卻總是姍姍來(lái)遲。于是,等待中遇見(jiàn)的他人的輝煌篇章總不免使心中思緒萬(wàn)千。攙雜著些許羨慕,些許敬佩,些許嫉妒,些許失落。其實(shí),這正是擷取智慧之花的好時(shí)機(jī)。

      當(dāng)你心中充滿(mǎn)嫉妒時(shí),你的頭腦就再也不會(huì)容下“幸!倍,也就忘了快樂(lè),忘了進(jìn)步。周瑜與諸葛亮的距離,與其說(shuō)是差在智謀上,不如說(shuō)是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得要為別人喝彩,或許會(huì)成就一段中國(guó)的馬克思與恩格斯的高尚友誼。他也就不必懷著“即生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)而逝。生活說(shuō)過(guò),嫉妒是魔鬼的誘餌,越嫉妒就越軟弱。

      而當(dāng)你心中充滿(mǎn)欣賞時(shí),明亮如鏡的心中會(huì)讓你看清自己,反思自己,同時(shí)也為自己贏得一份友誼。將所得的制成一枚書(shū)簽,夾在自己的書(shū)中,未嘗不是一種精彩。伯牙子期的互相欣賞,一奏一賞,譜成了“高山流水,知音難求”的動(dòng)人樂(lè)章。贊美別人時(shí),友情便是你收獲的最寶貴禮物。

      為別人喝彩吧,生活會(huì)因此變得五顏六色。早上出門(mén)時(shí),看見(jiàn)鄰居辛勤栽種的花朵開(kāi)放了,不要吝惜你的贊美,說(shuō)一句花兒真美,好心情便會(huì)伴你一整天;中午吃飯時(shí),面對(duì)飯桌上可口的飯菜,不要吝惜你的夸獎(jiǎng),說(shuō)一句廚藝真棒,會(huì)讓你天天會(huì)有這么好的東西享用;晚上回家時(shí),為同樣忙碌了一天的家人加加油,打打氣,會(huì)讓你的家庭氣氛歡快融洽。

      瞧,一天的生活原本就是這么美好!

    五年級(jí)的作文 篇3

      臨近清明時(shí)節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。這次活動(dòng)給了我深刻的教育,也讓我體會(huì)到了革命烈士的艱辛,使我受益匪淺!

      早上,同學(xué)們迫不及待地排好隊(duì),希望快點(diǎn)奔向烈士陵園。出發(fā)了,一路上,同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情,雖然走了挺長(zhǎng)的路,但是卻沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì);盡管大汗淋漓,但卻沒(méi)有停下來(lái)休息一下。每個(gè)人心中仿佛都有種神奇的力量,激勵(lì)著我們前進(jìn)。

      經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于到了烈士陵園。走進(jìn)烈士陵園后,同學(xué)們臉上的神情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),我們邁著沉重的步伐來(lái)到烈士陵園紀(jì)念碑前,心中肅然起敬。我們站好隊(duì),懷著對(duì)革命先烈的崇敬之情默哀,我低下頭,閉上眼睛,腦中閃現(xiàn)出了一幅幅染滿(mǎn)了鮮血的壯烈畫(huà)面。默哀結(jié)束,接下來(lái)是校長(zhǎng)致詞和學(xué)生代表發(fā)言。他們向我們講述了在腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,愛(ài)國(guó)英雄如何為了革命勝利拋頭顱、灑熱血。望著高大的紀(jì)念碑,我的心中又對(duì)革命烈士多了幾分敬佩之情。最后,我們拿著自己做的花,獻(xiàn)給革命先烈,表達(dá)我們對(duì)烈士的思念與哀悼之情。

      進(jìn)入烈士紀(jì)念館后,我們肅然起敬,里面陳列著革命先烈的遺物和他們抗日的照片,以及抗日事件的`文字記載。把這些瀏覽過(guò)之后,我心中又涌現(xiàn)出來(lái)一股對(duì)革命先烈的敬仰之情。

      掃墓結(jié)束后,我終于明白那神奇的力量是什么,是烈士們不屈不撓的奮斗精神!

    五年級(jí)的作文 篇4

      5月4日下午,班級(jí)里舉行了一場(chǎng)令人難忘的班會(huì),主題是同一片藍(lán)天下的雛鷹。

      隊(duì)鼓敲起來(lái)了,隊(duì)號(hào)吹起來(lái)了,在莊嚴(yán)的出旗樂(lè)聲中,我期待已久的中隊(duì)班會(huì)拉開(kāi)了序幕。首先兩位同學(xué)為我們朗讀了新疆小朋友的回信。在前一段時(shí)間,我們?cè)?jīng)和新疆小朋友展開(kāi)了結(jié)對(duì)活動(dòng),最近收到了回信,同學(xué)們都很高興。第個(gè)二節(jié)目開(kāi)始了,只見(jiàn)“陳導(dǎo)”同學(xué)邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái),為我們介紹了海納百川的大上海,通過(guò)圖文并茂的講解,我們了解了上海最高的大廈—上海中心,還有繁華的豫園和燈火輝煌的外灘等等著名景點(diǎn),“陳導(dǎo)”剛講完,“林導(dǎo)”就一個(gè)箭步登上了講臺(tái),他帶著我們“參觀”了新疆的建設(shè)發(fā)展,隨著“林導(dǎo)”的步伐,我們先后游覽了馳名中外的葡萄溝、神秘的喀納斯湖和人間仙境天池。

      在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,5個(gè)女同學(xué)穿著絢麗多彩的民族服飾,頭戴新疆小帽,跳起了熱情洋溢的新疆舞,隨著她們的翩翩起舞,裙擺像是仙女的絲巾在空中飄舞,美麗極了。跳舞的同學(xué)們剛下臺(tái),叫賣(mài)的同學(xué)就已經(jīng)吆喝起來(lái)了,真是你方唱罷我登場(chǎng)!“梔子花,白蘭花。 修陽(yáng)傘,修陽(yáng)傘…叫賣(mài)聲抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏,真是好不熱鬧,惟妙惟肖的聲音引來(lái)了兩位老師的駐足觀看,同學(xué)們掌聲雷動(dòng)。

      我和“錢(qián)大廚”為同學(xué)們介紹了上海和新疆的傳統(tǒng)美食,看著PPT上的美食圖片,同學(xué)們垂涎欲滴,恨不得要一飽口福!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”在主持人結(jié)束語(yǔ)中,難忘的班會(huì)落下了帷幕。

      班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,那些精彩的瞬間給我留下了難以磨滅的印象,通過(guò)這次活動(dòng),我知道了祖國(guó)未來(lái)的欣欣向榮要靠我們少年兒童去創(chuàng)造。

    五年級(jí)的作文 篇5

      一天,哥哥的鞋壞了,大姨給他買(mǎi)了一雙新鞋,他便帶著我到處?kù)乓,我心里一直不服氣:不就買(mǎi)新鞋了嗎?用的著這么夸張嗎?切!

      正好,我們走到濱河公園旁邊的大橋上,不知是誰(shuí)往橋上扔了一個(gè)破球,哥哥高興的說(shuō):"看你哥的球功!"馬上,他就擺起了踢球的架勢(shì):往后退了幾步。突然,他往前一沖,抬一腳一踢,我看到了驚人的一幕:不知是他用的力氣太大,還是新買(mǎi)的鞋子不太跟腳,他的鞋在球沖進(jìn)水里的一瞬間,鞋也跟著飛了出去!"哈哈哈哈!笑死啦!"我看到這一幕,心里的氣轉(zhuǎn)眼化做了云煙,只顧笑了,只見(jiàn)哥哥臉色氣的通紅通紅的,他怎么也沒(méi)有想到自己的鞋會(huì)飛出去!"哈哈哈哈"我無(wú)視他的生氣與驚訝,接著笑,看他能把我怎么樣?無(wú)奈,他一蹦一蹦的向我跳過(guò)來(lái),我心里很奇怪,他要干什么?只聽(tīng)他對(duì)我說(shuō):"唉,沒(méi)辦法呀,沒(méi)想到會(huì)這個(gè)樣子,這么滴吧,我踩著你的鞋跳回家吧。"我也無(wú)奈,只好讓他踩著,我倆無(wú)視著路人驚訝的目光,我心里想到:丟人呀!

      回到家里,忍受著他媽媽的目光,哥哥對(duì)大姨說(shuō)了原由,氣的大姨揪著他的耳朵,疼的他亂叫喚。大姨無(wú)奈只好重新給他買(mǎi)了一雙。

    五年級(jí)的作文 篇6

      從出生的那一刻起,父母已經(jīng)為我們付出了太多,原本年輕的面容,因?yàn)槲覀儯諠u變得憔悴,飽經(jīng)風(fēng)霜。俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,如此深的恩情,我無(wú)以回報(bào)……

      回到家,我開(kāi)始計(jì)劃,緊鑼密鼓地準(zhǔn)備,像是要完成一件很重要的事一樣。媽媽終于下班回來(lái)了,我便從浴室端出一盆水,對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)規(guī)湍茨_。”媽媽一臉驚詫?zhuān)对谠乜粗。?jiàn)狀,我搬來(lái)椅子,放在她的身后!皨?zhuān)!”我拉著媽媽坐了下?lái)。幫她脫去鞋襪,將她的腳輕輕地放進(jìn)腳盆里,粗糙的腳被水滋潤(rùn)著,慢慢透出了粉紅的光澤。我卷起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí),媽媽拉住我:“算了,我泡一泡就好!”我抬起頭,那雙熟悉的眼眸似乎浸潤(rùn)著什么,在燈光里閃閃發(fā)亮。“媽?zhuān)桶残淖!相信我,?huì)像您幫我洗腳那樣,把您的腳洗得干干凈凈的!”我的微笑一下子讓媽媽的臉也布滿(mǎn)了陽(yáng)光。她點(diǎn)點(diǎn)頭,我分明看到一滴晶瑩的淚珠劃落在腳盆里。

      我的手浸入溫?zé)岬乃校p輕捧起媽媽的一只腳,那掌面上一條條“皺紋”正面目猙獰地望著我,僵硬的腳在我柔軟的手心里顯得特別粗獷。我的手不禁撫了上去,拿起毛巾輕輕擦拭著,一遍兩遍,直到每一個(gè)地方的“皺紋”都黯淡了顏色。我又抬起另一只腳,重復(fù)地擦著……就在我專(zhuān)心致志地洗腳時(shí),一滴、兩滴……晶瑩的淚滴跌落,我驚恐地抬起頭來(lái):“媽媽?zhuān)遗勰藛??duì)不起!對(duì)不起!”我慌亂極了,驚慌失措地想補(bǔ)救點(diǎn)什么,但似乎越慌亂,那淚水便越發(fā)不可收拾!皨寢屖歉吲d!喜極而泣!”見(jiàn)我慌亂的神情,媽媽拉著我的手說(shuō)。

      我只是幫媽媽洗了一次腳,她竟然高興得哭了?蓮男〉酱,她每天都幫我洗腳,這樣不平等的愛(ài),那雙粗糙的腳,深深地震撼了我!

    五年級(jí)的作文 篇7

      每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩,堅(jiān)持不懈的民警,有的人敬佩,默默無(wú)聞的清潔工,。。。。。,然而,我最敬佩的是----人民教師。

      人名教師,一個(gè)多么圣神的稱(chēng)號(hào)啊,是她帶我們走向光明大道,告訴我們前進(jìn)的方向,是她帶我們遨游宇宙,讓我們懂得做人的真諦

      我的班主任名叫---黃小春,瞧,一聽(tīng)這名字,覺(jué)得很神奇吧,黃老師是我最敬佩的老師,她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,在生活上細(xì)心照顧,她用獨(dú)特的教學(xué)方法,讓我們做卡片,筆記等等,在生活上,黃老師像慈母一樣,記得有一次,放學(xué)了,隨著“轟”的一聲,猛然的下起了大雨,雨珠兒像石頭一樣直撲大地,好不手下留情的打著,我沒(méi)有帶雨傘,黃老師讓我把外套脫了,背上書(shū)包,在披上衣服,黃老師你那樣的小心翼翼,生怕讓我痛著了,最后媽媽來(lái)了,你又對(duì)媽媽說(shuō)我的體質(zhì)很差,要多注意保暖,黃老師你對(duì)我這樣呵護(hù),我很愛(ài)您。

      一天又一天,一年又一年,你默默的奉獻(xiàn)自己的青春,您像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人,黃老師,你知道嗎?隨著五年的時(shí)間,雖然過(guò)得很快,一眨眼的時(shí)間,您變的滿(mǎn)頭白發(fā),您知道嗎,你是我最敬佩的老師,您就是我的恩師,我最敬佩的恩師。。

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