【精選】五年級(jí)啟示的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)啟示的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了大課間體育活動(dòng)。
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，來(lái)參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。做完自編操，一種快節(jié)拍的音樂(lè)一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。
我來(lái)到了體育室下棋，遇到了對(duì)手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南“逼死”時(shí)，赴主任過(guò)來(lái)了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙，目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的“車”吃了。這下子，向劍南拿我沒(méi)辦法了吧！可是，趙主任剛走開(kāi)，向劍南又向我展開(kāi)了“攻勢(shì)”，沒(méi)有“援兵”，我再次陷入了“絕境”，最終“全軍覆沒(méi)”了，真慘！過(guò)后，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了，是因?yàn)樗荛_(kāi)動(dòng)腦筋，平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來(lái)之所以能反敗為勝，是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝，而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是學(xué)習(xí)還是下棋，都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說(shuō)得好，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香��！
五年級(jí)啟示的作文 篇2
自然無(wú)時(shí)不在呵護(hù)著人類，可我們愛(ài)她嗎？也許每個(gè)人會(huì)說(shuō)愛(ài)，可我認(rèn)為最沒(méi)有資格說(shuō)愛(ài)自然的就是人類自已。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)代繁榮的“和平”社會(huì)，人類一直生活在地球上，地球就像一位母親，無(wú)私的孕育了我們；把她身上所有的東西都奉獻(xiàn)給了人類。她創(chuàng)造了我們，創(chuàng)造了世界文明，我們不是應(yīng)該感激她，尊重她，保護(hù)她嗎？可人類就像一只吸血鬼，不停地，變本加厲的吮吸著地球的靈魂。把自己的幸福強(qiáng)加在“母親”的痛苦之上。
起初，“母親”認(rèn)為“人類”還小，就一直縱容人類，不管人類向她提出多么過(guò)分的要求，她全答應(yīng)了，因?yàn)樗龕?ài)我們，她把我們看作比生命還重要的人�？扇祟惔_認(rèn)為，地球母親給我們的一切都是理所當(dāng)然的！是她的責(zé)任！是她的義務(wù)。便一而再，再而三的傷害母親。
人類向地球索取利益，直至把眼光放在了地球內(nèi)部。他們忘乎所以的挖取礦石，原來(lái)科技不發(fā)達(dá)，只能在地球表面動(dòng)手。可現(xiàn)在什么都是最先進(jìn)的。人類開(kāi)始利用大型工具，就這樣，一只挖到了地球的“心臟”。人類還不死心，他們想把地球所有的“利”都搶走。原來(lái)美麗、年輕、溫柔的地球只剩下一個(gè)空空的外殼。
人類的欲望是無(wú)止境的，地球身上賺夠后又把目光在與母親朝夕相處的動(dòng)物，人類打著研究，保護(hù)動(dòng)物的旗號(hào)，吞噬掉了世界上許多可愛(ài)的動(dòng)物，動(dòng)物雖然強(qiáng)壯，可哪能抵得過(guò)狡詐的`人類呢！許多動(dòng)物在生命的最后一刻，留給人類一滴眼淚和一個(gè)“可憐”的眼神。在人類看來(lái)它們就是要低“人”一等，就是應(yīng)該被我們利用�？稍趧�(dòng)物眼里，我們?nèi)祟愖兊煤媚吧�，原�?lái)善良，純真的人類變成了殘暴，無(wú)恥的禽獸。眼淚是它們的悲哀，眼神是在告誡我們?nèi)祟悾浩鋵?shí)我們才是最可憐的。
人類這一系列的所作所為，地球母親發(fā)火了，她斥責(zé)人類，讓人類趕快停止這一切罪惡。人類并不把地球放在眼里。依然進(jìn)行著他們的“貿(mào)易”。母親開(kāi)始狂嘯，她開(kāi)始執(zhí)行著“遲到的命令”。人性讓她必須使人類受到懲罰，因此她發(fā)動(dòng)了無(wú)數(shù)“自然災(zāi)害”。盡管這已讓人類受到了懲罰，可是多年被傷害和逼迫的母親，已經(jīng)變得急躁，她隨時(shí)都在發(fā)怒。讓人類受到了這史無(wú)前例的懲罰。
地球給予了我們生命，還為我們創(chuàng)造了最美麗的家�？扇祟愑H手把這一切毀滅了，也慢慢的走進(jìn)了那堆滿了尸體和罪惡的黑洞。可誰(shuí)曾想到這個(gè)黑洞是我們?nèi)祟愑H手挖掘的。
樁樁事例表明，自然呵護(hù)著我們，可我們呢？善待過(guò)自然、敬畏過(guò)自然嗎？
五年級(jí)啟示的作文 篇3
人生不管遇到怎樣的困難一定要堅(jiān)持，爸爸給我說(shuō)過(guò)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
有一次我讓爸爸叫我變魔術(shù)，爸爸說(shuō)：把一根火柴放在另一根火柴的下面，用大拇指甲面用力的滑動(dòng)下面的火柴，這樣上面的就動(dòng)了。
爸爸說(shuō)玩就讓我試一下，可我怎么都學(xué)不會(huì)。爸爸叫我去他房間，又是對(duì)我事對(duì)我說(shuō)，
我無(wú)精打采的去了爸爸的房間，爸爸對(duì)我說(shuō)：不論做什么事都要努力，俗話說(shuō)的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你再生活中也要運(yùn)用這句話。
我聽(tīng)了這句話，感觸很深，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。我們?cè)谏钪幸�、�?jiān)持，不管做什么事都要;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句話是我一生的啟迪。
是他給了我一生的光明，是它讓我從黑暗的世界走出來(lái)，它就是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
五年級(jí)啟示的作文 篇4
生活中，我們總能得到很多啟示：自己賣報(bào)紙賺錢懂得了賺錢的艱辛;自己到菜園種菜，才知道糧食的來(lái)之不易，懂得節(jié)約;和朋友一起春游時(shí)，明白分享是一種快樂(lè)……而今天，我又得到了讓我一生受用的啟示。
媽媽給我買的自行車到了!經(jīng)過(guò)一陣忙碌，一輛嶄新的自行車組裝好了!我迫不及待地坐了上去，可是還沒(méi)等我坐穩(wěn)，就砰了一聲摔了下去。我不甘心，讓媽媽扶著自行車，我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下，我終于坐穩(wěn)了。于是，我又開(kāi)始嘗試踏了幾下腳踏板，讓自行車開(kāi)始往前跑。媽媽在后面扶著我，我使勁地踏著腳踏板，順利地繞著廣場(chǎng)騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好，就慢慢地松開(kāi)了手。我一下子失去了平衡，又從自行車上摔了下來(lái)。
從旁邊路過(guò)的小朋友，看我這副狼狽的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。我的淚水不爭(zhēng)氣地奪眶而出。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。你一定要堅(jiān)持下去，不能放棄。加油，我相信你可以的!”我仔細(xì)地想了想媽媽的話，擦干眼淚，重新跨上了自行車。
騎了會(huì)，前面出現(xiàn)了個(gè)大石頭，我連忙來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，失去了平衡，重重地摔倒在地上。我沒(méi)有放棄，爬起來(lái)拍拍身上的灰塵，繼續(xù)跨上車練習(xí)。中間摔倒多少次，我記不清了，由于我的堅(jiān)持不懈，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!
成功，需要堅(jiān)持不懈和點(diǎn)點(diǎn)積累。
五年級(jí)啟示的作文 篇5
有一個(gè)星期天的下午，我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚。
我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚去了。走到路上，小鳥(niǎo)像我們點(diǎn)頭微笑，一陣微風(fēng)刮過(guò)，小柳樹(shù)的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置，把準(zhǔn)備的東西拿了出來(lái)。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上，再把魚餌綁在絲線上，做好了準(zhǔn)備工作。就開(kāi)始釣魚。把絲線用力扔了出去，就坐在椅子上開(kāi)始等了，一分鐘，三分鐘，五分鐘，十分鐘，十三分鐘，十五分鐘，二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說(shuō)：小紅，我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒(méi)有魚吧要不然怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)釣到魚呢？小紅對(duì)我說(shuō)再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚了的話我們就釣不到魚了，我們?cè)诘纫坏劝�！說(shuō)不定一會(huì)就有魚了。過(guò)了一會(huì)我看到了魚竿在在抖動(dòng)說(shuō)不定有魚上鉤了我把魚竿一拉，一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來(lái)放進(jìn)了桶里，過(guò)了一會(huì)小紅也釣到了一條魚，下午，我回到了家媽媽看見(jiàn)我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。
我從釣魚明白了一個(gè)道理：做什么事要有耐心，只要有耐心什么都能成功。
五年級(jí)啟示的作文 篇6
自然萬(wàn)物給了人們?cè)S多無(wú)法解釋的現(xiàn)象，也給了我非同一般的啟示。
一天，我正在外面玩耍。忽然看見(jiàn)鄰居家的狗匆忙地向前跑著，好像有什么急事似的。我追著過(guò)去，才知道原來(lái)它是在追一條壁虎。壁虎眼看就要被夠追上了，于是就使出它的絕技——爬墻術(shù)。它 飛快地往上爬，可是狗也不示弱，飛奔過(guò)去，一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎卻很不在意似地，繼續(xù)往上爬。咔嚓！壁虎的尾巴斷了，它的身體也逃離了狗的爪牙······我心想：壁虎白白丟掉一 條為尾巴，可怎么還能往上爬呀！我回家找到百科全書一看，哦！原來(lái)如此，壁虎的尾巴斷了還能再長(zhǎng)出來(lái)，而丟棄尾巴是它們的擺脫術(shù)，也是來(lái)保護(hù)自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然萬(wàn)物真 有趣呀！
螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。記得有一次，我看見(jiàn)許多螞蟻都在慌忙地爬動(dòng)，我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)螞蟻們?cè)诎峒�。它們先用觸角互相碰撞，然后排成一列整齊的隊(duì)伍，非常有節(jié)奏地離開(kāi)了這里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑：為什么每次螞蟻搬家后就會(huì)下起大雨呢？我急忙查了查百科全書，才知道：因?yàn)樘鞖庾儔臅r(shí)，空氣中水蒸氣增加，泥土返潮，而動(dòng)物又能預(yù)感空氣濕度，當(dāng)它們 感覺(jué)濕度過(guò)大時(shí)，就會(huì)知道下雨了。而螞蟻的窩是通入地下的，如果下雨會(huì)把它們的窩完全淹沒(méi)，因此它們才要搬到地勢(shì)較高的地方。
通過(guò)這兩次觀察我知道了自然萬(wàn)物的神奇變化，也發(fā)現(xiàn)了其中的一些奧秘。真是不看不知道，世界萬(wàn)物真奇妙！同學(xué)們，讓我們一起去探索這神奇變化的自然現(xiàn)象吧！
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