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    五年級聲音的作文

    時間:2022-05-31 17:31:43 五年級 我要投稿

    【精品】五年級聲音的作文匯編五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級聲音的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】五年級聲音的作文匯編五篇

    五年級聲音的作文 篇1

      大自然的聲音是多么奇妙,你聽。

      春之曲

      沙沙沙,這是什么聲音?哦,是春雨在跳舞啊。春姑娘悄悄地來到人間,桃花開了,泉水解凍了,萬物復(fù)蘇了,春雨也伴隨著它們來了。春雨沙沙地下著,把桃花染紅了,把小草染綠了,把油菜花染黃了,把湖水染藍了。春雨就像一個調(diào)色盤,把春天裝飾地更美麗。泉水叮咚叮咚地流淌,為春姑娘的到來唱一首《高山流水》。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地伴奏,熱烈歡迎春姑娘。蜜蜂嗡嗡嗡地拍動翅膀,胖乎乎,圓滾滾,躲到花叢中不見了。露珠滴答滴答從小草上滾落下來,融入泥土中。

      夏之韻

      轟隆隆,是誰在打雷呀?哦,是雷公公啊!雷公公打破了之前的寧靜,轟隆隆,風伯伯也在湊熱鬧了,嘩嘩嘩樹枝亂擺,像一條條狂舞的蛇,沙塵滿天。不一會兒,豆子般大的雨點啪啪啪地砸在窗戶上,屋頂上。雷公公也不甘示弱,轟隆隆,轟隆隆小動物們嚇得躲了起來,啪啪啪的雨下了幾小時后,終于停了。太陽露出了笑臉,一條美麗的彩虹掛在天空,蟬和知了唱起了歌。樹木、馬路接受了雨的洗禮后,煥然一新,連空氣都是清新的。

      晚上的荷塘最熱鬧,青蛙幾只聚在一起,呱呱呱地唱起了歌。蜻蜓聽得陶醉了,立在剛露出一角的荷葉上一動不動。星星調(diào)皮地眨著眼睛,月亮姐姐靜靜地聽著這優(yōu)美的音樂,紡織娘唧唧唧地伴奏。魚兒不時地跳躍起來,撲通一聲,落入水中。深夜,沙沙的玩瘋伴隨著我們進入了夢鄉(xiāng)。

      秋之樂

      唰唰唰的秋風吹著樹葉,樹葉跳著優(yōu)美的舞蹈,輕輕地落到了地上。小動物們踩著落葉,在草地上玩耍。小松鼠不時地翻動著落葉,看看下面有沒有可口的食物。秋天,農(nóng)民們最開心了,一片一片地稻子,像金色的海洋。有許多蘋果長得太肥了,樹枝不堪重負。咔擦一聲,蘋果掉下來了。田野里,到處是農(nóng)民們的笑聲。

      冬之音

      呼呼呼,冬風來了,小動物們冬眠了。一開始,噼啪噼啪的雪子落了下來,接著,是鵝毛大雪,浩浩蕩蕩地從天上飄落下來。雪越積越厚,松樹承受不了這重量,咔擦樹枝斷了。雪停了,打開門,一片白茫茫,踩在雪地上,咯吱咯吱地聲音發(fā)了出來,小朋友們在雪地上打雪仗,堆雪人,忙得不亦樂乎。

      怎樣,大自然的聲音是不是有很多呢?你也來體驗一下吧。

    五年級聲音的作文 篇2

    親愛的人們:

      你們好!

      我是大地的孩子,我有一個閃亮的名字——霧。我喜歡那壯麗的河山,更喜歡那繁華的城市,但我最喜歡的,也最讓我難忘的,還是那溫暖的聲音。

      我常在夜幕中降臨,靜靜地欣賞著這城市的繁華。靜悄悄地度過這一個安謐而和諧的夜。

      天空漸漸亮了,泛起著藍寶石的光彩。破曉的一道金光從東方射出,火紅的太陽升起了。我的身體也在這神圣的光彩中愈顯晶瑩。

      “哇!好漂亮!”一種充滿稚氣而又清脆如銀鈴般的聲音從耳邊響起。我循著聲音望去,原來是一個四五歲的小男孩。他正牽著母親的手,用那充滿好奇的黑色瞳仁望著我,如玉石般閃亮的瞳仁凝視著我,仿佛要把我的美麗拓印下來似的。他搖了搖他母親的手,指著我說:“媽媽你看,是霧耶,好漂亮啊!”母親笑著點了點頭。被他這么一夸,我自然是十分高興的。他那稚氣的聲音如蜜一般沁入我的心田,令我十分溫暖。我于是更加晶瑩了,繞著他們,我跳著舞,想將我的美完美地展現(xiàn)在他的眼中。于是,我每天早上便將我的美展現(xiàn)給人們,讓他們獲得看到美麗的幸福。他們也會贊美我的美,那聲音,化作溫暖的細流淌進我的心田。我忘不了那溫暖的聲音,是他讓我發(fā)現(xiàn)了自己的'美,帶給別人快樂的美。

      但不知是什么時候,我變污濁了。工廠的黑煙,汽車的尾氣都似一條條黑色的蛟龍,撕咬我的身體,它們?nèi)谶M我的血液中、我的身體里。我的身體終于垮了,只能坐在地上,回不去那湛藍的天了。一切都隨著我的病變了。天空是蒼白的,太陽是無力的。人人見了我都帶著蒼白的口罩,再也沒有那溫暖的聲音了,我的心也愈變愈冷了。

      親愛的人們啊,請求你們幫幫我,回到過去的日子,重新聽到那一聲聲溫暖的聲音吧!

      我懇求你們不要再傷害我了,我只想聽到那溫暖的聲音。

    五年級聲音的作文 篇3

      夏天到了,人們首當其沖地就想到了蟬——毫無疑問,它那“嘶聲力竭”的聲音,已成了夏天的代表作之一。

      當耳畔響起那沙啞而又獨特的聲音時,許多人的內(nèi)心都變得煩躁起來?蛇@是避免不了的——就像是夏天的影子,在太陽這么毒的時候,便少不了它。就拿我自己為例吧:在北京國子監(jiān)時,伴隨我的就是這聲音;在我泰山登到一半的時候,蟬的聲音也“陰魂不散”。更讓我感喟的是,在日本大阪出機場時,這聲音便第一個前來迎接我。最要命的是,就當我現(xiàn)在正在講述時,它們還在一陣接一陣地嘶啞著嗓子。我只能得出一個結(jié)論:有夏天的地方,就少不了蟬。

      使蟬名聲大嗓的原因,倒不是因為它們“占領(lǐng)”的地方多,而是因為它們的嘶吼有“魔力”。其實這么講是不正確的——蟬并沒有用嗓子去喊——要是這么做的話它們的聲帶早就斷了。蟬是用身體的摩擦來產(chǎn)生聲音的。這一點是我所佩服的:如果人的體型與其一樣大,那即使那人用了畢生的精力,也不一定能造成這樣的響動。

      蟬一吱兀聲,便像開音樂會似的:先是一陣低沉而又緊簇的摩擦音——這想必就是“前奏”了,忽然變了調(diào)子,聲音變得響亮起來,發(fā)出了近似于“嘶—S!嘶——S!”的聲音,蟬仿佛將“樂曲”演奏到高潮了,越來越起勁,引得附近的蟬也鳴叫起來。這下子一大片地區(qū)全被蟬鳴籠罩了,此起彼伏,成了翻騰的海岸。

      這種鳴叫之所以容易被人記住,或許還和它的鳴奏有關(guān)。蟬鳴是一陣又一陣的,有時會重復(fù)十幾遍甚至幾十遍,讓人不想聽也已記熟了。但等到你習慣有這么一個聲音在回蕩后,蟬鳴往往就會突然停住。人們條件反射地在腦子里還回蕩著這聲音,但回過神來才發(fā)現(xiàn)鳴叫聲停了。

      蟬是夏天的產(chǎn)物,所有人都這么認為。支持這個觀點的原因很明顯:只有到了夏天蟬才出土上樹,“引吭高歌”。春末,人們一聽見蟬叫,就知道,春天已經(jīng)過去了,夏天到了。這么看來,蟬與春雷、秋葉、冬風是“一伙兒”都是代表季節(jié)向萬物報信的。

      當“嘶——”的聲音響起,人們就會說:“夏天的聲音響了,夏天來了!”

    五年級聲音的作文 篇4

      大自然有許多奇妙的聲音。

      初入森林,從樹梢上傳來了幾聲鳥鳴,“嘰嘰喳喳”“唧唧啾啾”,這婉轉(zhuǎn)動聽、清脆悅耳的歌聲,似乎在開音樂會,歡迎我們的到來。“撲棱棱,撲棱棱”——鳥兒見我們沒有敵意,就飛過來看熱鬧了。一下子,樹梢上就站滿了鳥:紅的、白的、黑的、藍的、綠的、紫的……色彩不一,令人眼花繚亂。音樂會快要結(jié)束了,鳥兒齊鳴,歌聲無比優(yōu)美,節(jié)奏感極強,似乎有人在指揮一樣,令人回味無窮,陶醉在音樂中。我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云,好像置身在夢境中。

      往里走,是一條潺潺流淌的小溪,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,動聽悅耳,有著一種獨特的魅力。這聲音忽高忽低,忽快忽慢,好像有一個音樂家正在指揮著它。溪水清澈見底,泛著層層漣漪,就像神秘的五線譜。許多小魚兒在歡樂嬉戲,偶爾躍出水面,留下歡快的泡泡,恰像在五線譜上點綴上調(diào)皮的音符。水底的鵝卵石哥哥晶瑩剔透,光滑漂亮。我撿起一顆,放在手心仔細端詳著。啊,潔白如玉,是被清清溪水的歌聲滋潤的吧!

      森林里到處都是一棵棵高大挺拔的大樹,樹上長滿了碧綠的葉子。一陣夾雜著泥土芬芳的柔風吹過,樹上的葉子立時就來了精神,“刷刷刷”地唱了起來,如母親的絮語,如嬰兒的啼唱。一束陽光投下來,灑下斑斑點點細碎的日影。

      忽然,不知從哪兒吹來一陣大風,遠處出現(xiàn)了“烏云軍團”,不一會兒就遮擋住了燦爛的陽光,下起了小雨。“淅瀝瀝,淅瀝瀝!”小雨唱起了歡樂的歌兒,用自己的身軀灌溉這一草一木,給大地無限生機。風兒輕柔低吹著“呼——呼——”像是在低吟一首奇麗的小詩。

      大自然的聲音真令人沉醉。

    五年級聲音的作文 篇5

      凄風、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····

      細雨輕敲我窗,起身披衣,點一盞油燈,掛在窗前,偶然發(fā)現(xiàn),窗前的曇花,正迎著風雨,靜靜的開放,凝視、凝思,靜聽花開的聲音·····

      花兒為何選擇在這深夜開放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睞,只是在這沉寂的夜里,寂寞地開放,“無意苦爭春,一任群芳妒”,或許它也知道,這世界上有兩樣?xùn)|西不能直視:一是太陽,二是人心。

      但是花兒卻又為何開得如此燦爛,如此絢麗,如此執(zhí)著?因為它那柔嫩的花朵里,孕育著希望、責任、使命······

      每朵花里都有一個故事,每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有著相同的結(jié)局,不同的是他們開放的時間和方式不同,有花開的時節(jié),也有花謝的時節(jié),我們可以不去欣賞花的艷麗,卻無法剝奪花盛開的權(quán)利,正如我們可以去指責溪流的污濁,卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經(jīng)歷的時節(jié),是花必須經(jīng)歷的時節(jié),正如地上的路,其實我們走過的每一條路,都是我們的必經(jīng)之路。

      花謝花開花滿天,香消玉殞誰人憐?其實花的開放,不是為了讓人欣賞,而是在盡一朵花的職責和本分,智者無惑,勇者無懼,仁者無敵。花開,需要勇氣,花謝,那是使命的歸宿。

      在人世的沉浮中,花兒用它開放的聲音告訴我:“相對于茫茫的宇宙,我們算不上什么,只不過是一粒微小的塵埃,但對于我們自己,我就是我,我就是一切!

      花喜歡綻放自己的美麗,卻綻放不出自己的憂愁,人容易走出別人的世界,但是卻走不出自己的沙漠。獨坐窗前,聽花開的聲音,于人生,亦是一種釋然。

      如有來生,我愿為一朵花,一夜之間,窺透人世。

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