關(guān)于五年級敘事作文集錦9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
呀!怎么辦?快要遲到了,這公交車怎么還沒來呀?
我等得心己經(jīng)碎了的時候,我開始生氣了,等了這么久怎么還不來呀,完了,只差十分鐘就要上課了。突然,一輛車子開了過來,里面的人,我似乎在哪里見過,白衣黑褲,他到底是誰?
我準(zhǔn)備上車的時候,突然想起媽媽的話,不要上陌生人的車,這時我腦里出現(xiàn)了兩個精靈,一只白,一只黑,那時白的輕輕地很溫柔地說:“不要上,如果上了,他有可能不是什么好人!焙诘拇舐曊f:“別人好心幫助人,你還不上去嗎?”我覺得他們說的都很對,我再想了想。
兩只精靈紛紛大吵起來,我大聲一聲:“算了,我還是上去吧!”
我坐在車?yán)镉X得有些不安,怕他會把我?guī)У绞裁吹胤饺,我有一點開始擔(dān)心,也開始緊張起來了。
過了一會兒,他把我送到了。那時我特別地輕松,我什么話都不說,一直在說謝謝。
這時我才知道原來好的陌生人有很多,但是那些壞的陌生人也是有的,所以要有防備之心。
五年級敘事作文 篇2
一出門,大師到處可見一次性塑料袋的紅色渣滓在污染警惕環(huán)境。實在,在市道上發(fā)賣的塑料袋多為聚氧乙烯制成,這類化學(xué)物質(zhì)碰到低溫會開釋出有毒物質(zhì),伴跟著氛圍進入人的體內(nèi),風(fēng)險人們的安康和影響,是以我們要罕用一次性塑料袋。
目前措置塑料渣滓的首要體例是填入溝里埋葬。但這類體例對它來講只是臨時的,因為它在泥土中很難被分化,并且遭到熱,輻射等的影響會產(chǎn)生無害物質(zhì)氯化氫,污染警惕泥土和地下水。
是以我發(fā)起人們應(yīng)當(dāng)罕用一次性塑料袋,不要被費事屈就,多用布袋等環(huán)保袋。
現(xiàn)在人們大量利用一次性筷子,如果人們盡能夠用消毒筷,那樣一來,便能夠節(jié)流多少木料呀!可現(xiàn)在人們沒成心想到這一點卻大量砍伐樹木,制造一次性筷子。漸漸的人們就曉得如許做會粉碎環(huán)境,形成很大的風(fēng)險,并且會對人類的身材安康不好。同窗們,從我們身邊做起,罕用塑料袋,罕用一次性筷子,庇護環(huán)境從我做起!大家有責(zé)!
五年級敘事作文 篇3
雨,嘩嘩地下著,風(fēng),呼呼地吹著,我所處的世界是黑暗的嗎?——題記
我,本有一個美滿的家,湛藍(lán)的天,碧綠的草地,清清的小湖,可是……
還我飛翔的藍(lán)天!
很久以前,我們鳥類的祖先頭頂著一片“碧云天”,而我們,生長在如此污濁的年代。唉,無奈呀!想鳥兒們以前,一飛沖天,一鳴驚人。而如今,我們只能小心翼翼,夾著翅膀做鳥,再不能一飛沖天,一鳴驚人了,因為我們根本不知道—那里有那瞄準(zhǔn)著我們的槍口……
陸地上,我們怨聲載道!
我是一只大象,在這塊充滿貪欲的土地上,我們只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就會成為市場上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾幾何時,我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句,我的青蛙應(yīng)可流芳百世,享譽世界了吧!可是我們卻被請進了酒店,成了餐桌上的佳肴,人類倒是滿足了,可我們的家族卻日漸衰敗。
水上鳴冤——我要暢游
我,是一只鯊魚,我的'祖先還曾救起一名軍人,可是,他們?nèi)祟惥尤欢鲗⒊饒螅麄儾皇怯袀詞叫“感恩”嗎?
這不公平
據(jù)說女媧在盤古開天地的時候,第二天創(chuàng)造了我們,第三天才創(chuàng)造了人類,這不公平!他們憑什么與大自然同居!憑什么可以傷害我們?
可今天,我看見了,我看見了,那些覺悟的人們正在挽救著什么……
我看見了,人們?yōu)榱吮Wo動物寫了許許多多的宣傳語如:人類和動物是完全平等的,生命是沒有區(qū)別的……
我看見了,小學(xué)生們揚著五星紅旗,大聲呼吁著人們來拯救動物……
為了保護我們,國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護動物的專列,所有捕捉我們的人,都會受到法律的制裁……
。∥铱吹搅,我看到了我們美好的明天,美好的未來,依舊碧綠的草地,依舊湛藍(lán)的天,依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔;我們在地上盡情奔跑;我們在水中盡情暢游。
五年級敘事作文 篇4
當(dāng)原來紙?zhí)倩ㄉ绲耐瑢W(xué)聽到我要報名參加紙?zhí)倩ㄉ鐣r,告訴我這個社團很無聊,只能做做紙花,也沒什么大用處。我不信,偏要報。到了上課的那一天,我發(fā)現(xiàn)紙?zhí)倩ㄉ绮幌衲俏煌瑢W(xué)說得那么枯燥,原來這么有趣!
第一次來到紙?zhí)倩ㄉ绲臅r候,我本以為自己手藝很差,粗心大意的,做出來的花一定不會好看。但實際上卻不是這樣,我在老師的耐心指導(dǎo)下,一點點進步,慢慢地,竟做出了十分逼真的花。
那一次,我在做風(fēng)信子,花瓣都裁剪好了,再粘到花枝上面時,我發(fā)現(xiàn)粘不上去了。于是,我就拿著花枝和花瓣在那里心不在焉地亂搗鼓著。老師見了,笑著走過來,俯下身子,手把手的教我。!原來是我忘記穿洞了呀!頓時,我的臉紅得像個熟透了的蘋果。老師溫柔地對我說:“沒關(guān)系,還不熟練嘛,難免會出錯的,多練練就會好的!笔艿嚼蠋煹陌参亢凸膭睿矣止钠鹆诵判,又努力的做了起來。
我們在跟著老師一步步地做紙?zhí)倩〞r,能感受動手的樂趣和大自然的奧秘,最后,我們還能把自己的成果插入漂亮的花瓶,比一比誰做的花又精致又豐富。紙?zhí)倩ㄉ缣腥ち!我真慶幸自己報上了紙?zhí)倩ㄉ纭?/p>
五年級敘事作文 篇5
我小時候,媽媽每天晚上都要打一盆熱水給我洗腳。我長大后,自己會洗腳了,不用再勞累媽媽了,每當(dāng)我想起媽媽的手輕揉我的小腳的那種感覺時,心里就暖暖的。晚上,我洗完腳之后,還在猶豫到底給不給媽媽洗腳。但一想到媽媽對我那無微不至的愛,我就下定了決心,一定要為媽媽洗腳。
我打了一盆溫水放在媽媽腳下。我挽起衣袖,輕輕抬起媽媽的腳,脫下襪子,放入水中。我問媽媽:“水溫還行吧?”“還可以!笨粗鴭寢專液軕c幸她還很年輕。我精心地為媽媽洗腳,輕輕地搓著、洗著、揉著……媽媽的笑容,我也笑了……洗好后,我拿來毛巾,幫媽媽的腳小心翼翼地擦干,再把媽媽的腳放進拖鞋里
啊!媽媽的腳上都長滿了繭子!我沉默了,是啊,媽媽給了我無數(shù)的愛。為這個家,她付出了多少辛勞!早上,為全家做可口的飯,晚上為我們洗衣,做飯、收拾房間,洗衣服,擦地板……白天,在單位辛勤地工作,上下班時間還風(fēng)里來、雨里去接送我上學(xué)放學(xué)……她雖然沒有做出災(zāi)難中那些驚天地泣鬼神的偉大壯舉,但卻在生活中默默地?zé)o私地奉獻著母愛。她為我,為這個家操碎了心。我難過地發(fā)現(xiàn)時光老人讓媽媽漸漸地變老了?晌矣衷鴰缀螘r,想過回報母親于萬一呢?
五年級敘事作文 篇6
今天,是我的11歲生日,一放學(xué),我就直往家奔;丶业穆飞希铱鞓返睾咧瑁骸白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”
到了家,我已經(jīng)累得滿頭大汗了。我放下沉重的書包。跑到正在燒菜的媽媽跟前。神秘地對媽媽說:“媽,你知道今天是什么日子嗎?”“我當(dāng)然知道了,今天呀,是我們寶貝女兒的生日!眿寢屨f道!爸谰秃谩。
“媽媽,今天有什么好吃的呢。對了,你為女兒準(zhǔn)備了什么禮物呀?”媽媽搖搖頭說:“這是秘密!
“叮咚……”門外傳來了敲門聲,一定是爸爸回來了。不一會爸走了進來,只見爸爸和媽媽商量了點事情。
我獨自回到了房間,從書包里拿出作業(yè),靜靜地做作業(yè)。……一小時過去了,我的作業(yè)終于完成了,我飛快收拾好書包,我正準(zhǔn)備開門時,門突然被打開了。門外站著的是媽媽。媽媽對我說:“曹萍呀,真對不起。我本來準(zhǔn)備讓你爸幫買禮物的,誰知道你爸爸竟把這事兒給忘記了。這不,他剛剛才告訴了我,我失望極了。滿腦子都在胡思亂想,“難道爸爸媽媽本就不注重我的生日,還是媽媽說的是真的呢?要不然就是爸爸媽媽只關(guān)心我的學(xué)習(xí)?錯了,錯了,爸爸媽媽怎么會這樣對待她們的女兒呢?”我越想越感到失望。
我撲到床上,躺了下來。轉(zhuǎn)眼間,吃飯了,我慢吞吞地拖著沉重的拖鞋走到桌前,突然,桌上的物品吸引了我的目光,我簡直不知道這到底是真的還是夢。我揉了揉眼睛,問媽媽,這是真的嗎?桌上依次擺放著雞丁,烤雞,漢堡包,花生奶,美味的蛋糕等。而且,在我的面前還有一份精美的禮物。我迫不及待地打開禮物盒,里面放著一個小兔子玩具,上面還有發(fā)條,只要扭一下,小兔子就會跳起來。
我激動得半天說不出話來。原來媽媽騙我是想給我個驚喜呀!
評語:心理活動的描寫非常精彩,美中不足在于作文的結(jié)尾,感覺有點虎頭蛇尾!
五年級敘事作文 篇7
童年像一塊明朗純凈的天空,像一條清澈的小河,裝滿了童年最美麗的夢,像一串美麗的水晶風(fēng)鈴,搖響了我心底里最深處的回音。
我的童年發(fā)生過許多有趣的事情,到現(xiàn)在都記憶猶新,其中有一件事讓我一想起來就忍俊不禁。
那年,我才五歲,媽媽去上班,我呆在家里看電視,我邊看電視邊吃糖,我看電視看得入迷了,就把糖吃光了,我心想:既然種豆得豆,種瓜得瓜,那么,種糖就能得糖,于是,我把家里所有的糖都翻了出來,全部吃光,只剩下一粒,我樂滋滋的跑到樓下的草地上種糖,我用小手在地上挖了個坑,把糖埋下去,用土蓋上,在向鄰居阿姨借了一個灑水壺,邊唱歌邊想著:如果糖長出來,變成糖果樹,樹上結(jié)滿了糖果,那時我就有許多許多的糖果可以吃了。我澆完水,樂顛顛地跑到家里,想著以后我就有糖吃了,笑了。第二天,我喜滋滋的跑到樓下,發(fā)現(xiàn)糖沒長出來,我安慰自己說:“糖可能過幾天才長出來!笨墒牵诙斓谌,依舊如此。我奇怪的翻開土一看,那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了,我傷心的哭了,正好媽媽下班回來,看到我哭,我哭著告訴媽媽所有事情,媽媽笑著說:“糖是人工制造的,是種不出來的。我一聽,一屁股坐在地上,哇哇大哭起來,之后我才明白糖是種不出來的。
童年有趣的事一籮筐,它就像一個五彩繽紛的萬花筒,不斷地變化著美麗的顏色,像天上的星星,譜寫著童年……
五年級敘事作文 篇8
今天早上,媽媽因為有事要出去,中午飯由我負(fù)責(zé)。我心里真是又驚又喜。中午還沒到,我就開始動手了。
說干就干,我圍上小圍裙 ,從冰箱里取出兩個新鮮的雞蛋,洗一個紅彤彤的西紅柿,拿起筷子把剛倒入碗里的蛋黃和蛋液攪拌均勻。然后,我把火擰到中檔,等鍋冒煙了,再拿起油瓶開始倒油炒 菜。倒一小勺油就夠了,我再把西紅柿倒入油鍋之中,我學(xué)著以前媽媽炒菜的樣子,我端著雞蛋碗,離鍋口只有約五厘米遠(yuǎn),才把雞蛋慢慢地倒入鍋里面,最后用鍋鏟把西紅柿和雞蛋在鍋中輕輕攪拌幾 下,再停留一分鐘,我的西紅柿炒雞蛋就圓滿成功了!
從這件事情中讓我明白:我們以后要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,爭取做一個好孩子。
五年級敘事作文 篇9
那是一天中午,我正在小飯桌休息。
突然,一位同學(xué)大喊:“啊呀!對面著火了!”我們不約而同地沖向窗臺,可不是嘛!對面三樓有個住所的陽臺上,大火熊熊燃燒著。我們大呼小叫。有的同學(xué)捂著眼睛不敢看;有的急得團團轉(zhuǎn);有的甚至要打119......再看看對面,二樓的皺著眉頭,不懂三樓在搞什么名堂;五樓卻一直往下澆水,卻一次次的被四樓陽臺上的棚子擋住了。
火越燒越旺,四樓陽臺上也竄出了一團火苗。三樓著火住所的鄰居也來幫忙,他拿著一個大水桶,使出全身力氣將桶里的水向著火住戶的陽臺上撲去,唉!沒撲到!三樓著火住所的鄰居拎著水桶縮回了房間。“咚咚咚!”是誰制造出的聲音?原來是五樓住戶正拿著一個竹竿在四樓住所的陽臺上搗了一個洞,之后倒水。嘿!火撲滅了一點。關(guān)鍵時刻來了!著火住所的鄰居又把頭和手伸出窗外,手里還抓著一個滅火器,隨著“呲——”的一聲響,滅火器里,一種白色的氣體噴了出來,四樓的火苗滅了,三樓的大火滅了一大半。五樓住戶仍是一個勁地往下澆水。呲——”的一聲再次響起,里面駁雜著澆水的聲音,火一下子滅了,可里面還冒著煙。我們目瞪口呆地望著這一幕,聽著滅火器里的白色氣體噴出來的聲音和澆水的聲音。不知不覺地,火滅了,我們歡呼雀躍!肮蔽覀冊趺垂笮ζ饋?呵,五樓住戶還一直在澆水,逗得我們捧腹大笑。
是什么事引起了這一場火災(zāi)?我么猜測,是因為三樓住戶因在陽臺上曬煙花炮竹而引起火災(zāi),所以,我們可不能學(xué)他干這種事哦!
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