精選五年級(jí)風(fēng)景作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)風(fēng)景作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
記不清是第幾次經(jīng)過(guò)那道矮矮的圍墻,我再一次停下腳步,久久地凝望著墻里那棵光禿禿的銀杏樹(shù)!鞍!蹦强勉y杏樹(shù)還是冬日里的模樣,似乎連一點(diǎn)兒綠色的生機(jī)都沒(méi)有。我看了看四周草木嫩綠的新芽,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身離去。
。ㄒ唬
這似乎是一個(gè)冗長(zhǎng)而甜蜜的夢(mèng)境。
但就在此時(shí),一道光束打破了此刻的寧?kù)o和黑暗。亮,太亮了!我不得不從混沌的夢(mèng)境中爬出,不情愿地睜開(kāi)了眼?僧(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)。四周卻還是一片黑暗。我在黑暗中摸索著,卻無(wú)意間聽(tīng)到了一聲清亮的鳥(niǎo)鳴。我的記憶仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)地復(fù)蘇——我呀,是這株銀杏樹(shù)上小小的嫩芽!鳥(niǎo)兒不住地呢喃正一點(diǎn)一點(diǎn)地敲打著我的心門(mén)。我真想掙脫這黑暗的束縛,去重新會(huì)會(huì)陽(yáng)光這位老朋友!
。ǘ
春雷滾滾。
我害怕地蜷縮在黑暗的角落,聽(tīng)著窗外的傾盆大雨嘩嘩地沖刷著樹(shù)干,我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“別擔(dān)心,孩子,這很快就會(huì)過(guò)去的。”銀杏樹(shù)溫暖的聲音在我的心中響起。我緊繃的神經(jīng)過(guò)稍稍放松了。困境逐漸侵襲了我的感官,我再次沉沉睡去……
又是一的彌漫著濃濃春意的早晨。記不清是第幾次經(jīng)過(guò)那道矮矮的圍墻,我再次駐足凝望!斑?”一抹綠意鉆入了我的眼眸。只見(jiàn)那棵光禿禿的銀杏樹(shù)已是一樹(shù)春光。我拿出隨身攜帶的相機(jī),“咔嚓”一聲,將這期待已久的風(fēng)景永久定格。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
我美麗的家鄉(xiāng)在一個(gè)農(nóng)村里,空氣新鮮,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那里的人們過(guò)著和和美美的生活。
早晨,晨光熹微的時(shí)候,遠(yuǎn)處的景物從朦朧到隱約到清晰,小鳥(niǎo)亮著響亮的嗓子在鳴唱,公雞伸著脖子“喔喔“地打鳴,小狗踱著小步偶爾吠叫幾聲。整個(gè)村莊連同大地都蘇醒過(guò)來(lái)了,生機(jī)勃勃的。人們?cè)缭绲钠饋?lái),三三兩兩地走在路上干農(nóng)活取了。有的人拎起鋒利的斧頭到山上砍樹(shù),有的人牽著老黃牛慢悠悠的往農(nóng)田走,有的人扛著鋤頭交談著今天的農(nóng)活。果然是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”啊。
傍晚,正是太陽(yáng)落山的時(shí)候了。一片昏黃的微光灑在我的'頭上,原來(lái)是太陽(yáng)公公在提醒我們,快要到黃昏了,還在干農(nóng)活的農(nóng)民回家做飯去嘍。這時(shí)候荒無(wú)人煙的稻田真像一個(gè)個(gè)大大的“田”字,而穿插著的小路變成了“田”字上面的橫豎。村莊里放眼望去一片炊煙裊裊,空氣中彌漫著一陣陣香氣,原來(lái)是家家戶戶飯菜的香味,讓我情不自禁的感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓了,連忙跑回家吃完飯去了。
夜晚,懸掛在天空中的無(wú)數(shù)顆星星,星星點(diǎn)點(diǎn)的,好像我們明亮的大眼睛,眨啊眨。最亮的那顆是北斗星,指引著我們的方向。趴在天空中的猛獸是獅子座,兩條游動(dòng)著的是雙魚(yú)座,長(zhǎng)著一雙天使翅膀的是處女座……天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),銀河就像是一條由星星編織成的光帶橫掛在整個(gè)夜空中。我最喜歡在晚上數(shù)星星,認(rèn)星星,這在城市里夜晚的上空是絕對(duì)看不到的。
!我愛(ài)自己的家鄉(xiāng),有這么風(fēng)景宜人的景象,有這么淳樸善良的人們,有這么祥和平靜的生活,都是我家鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景,你們羨慕嗎?
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
今天,風(fēng)和日麗。小熊嘟嘟和小猴孫小圣興高采烈地去公園玩。
公園里春意盎然、風(fēng)景秀麗,小河清澈見(jiàn)底,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,可美了!
孫小圣和嘟嘟邊走邊聊,當(dāng)講到“齊天大圣”孫悟空時(shí),孫小圣一下子跳到了河中一塊石頭上,說(shuō):“今天讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害!”說(shuō)著,就來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,接著又一個(gè)“大鵬展翅”。嘟嘟連忙勸道:“快上來(lái)!這樣不文明也很危險(xiǎn)!”
走了一會(huì)兒,它們累了,看到前面有一座涼亭,便走了進(jìn)去。嘟嘟剛準(zhǔn)備坐下,看到孫小圣已經(jīng)爬上了柱子,后腿勾住柱子,尾巴纏繞在柱子上,一個(gè)“倒掛金鉤”,拿出一支毛筆在另一根柱子上寫(xiě)下“孫小圣到此一游”的字樣。嘟嘟練練擺著手說(shuō):“小圣,快下來(lái)!”
等小圣落了地,嘟嘟生氣地說(shuō):“公園是大家游玩的地方,這里的一草一木、一景一物,我們都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)。如果所有的人都像你這樣,公園還有這么美嗎?”
孫小圣難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我現(xiàn)在就把字擦掉!彼蛄艘煌八炎侄疾粮蓛袅。
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
我的姨媽在山間開(kāi)了一個(gè)農(nóng)家小院,爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去山里玩。
春天,山里非常涼爽,高低不同的山都穿上了綠色的新衣,柳樹(shù)、楊樹(shù)都發(fā)芽了,常常從樹(shù)上傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌唱聲,這些小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì),有許多鳥(niǎo)我都叫不上名字。
夏天,山上的野花都開(kāi)了,有黃的、粉的、白的,五顏六色,美麗極了;▍仓谐3(huì)有蛐蛐在唱歌,就像音樂(lè)一樣,能讓整個(gè)人放輕松。小魚(yú)兒在魚(yú)塘中游來(lái)游去,可愛(ài)極了。
秋天,葉子飄落下來(lái),為人們鋪上了一條天然的地毯,秋風(fēng)一刮,葉子們不約而同地在空中飛舞。走進(jìn)田地,有不少的莊稼都成熟了,金閃閃的稻谷一片一片的,像金色的波浪。
冬天,河水結(jié)冰了,像水晶一樣,有些天鵝常常用嘴戳一個(gè)小洞到里面去捉魚(yú)。
這里的山真美呀!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
微微睜開(kāi)眼睛,嶄新的一天來(lái)到了,洗漱完,剛出門(mén),望望四周,嗨~還是一片綠色,清香裊裊,偶爾還可以聽(tīng)見(jiàn)那杜鵑、夜鶯……的歌聲,一切總是那么的和諧。
馬路上的迷霧還沒(méi)散去,霧里的車也川流不息,一張又張的和諧的“風(fēng)景畫(huà)”卻被以為自行車駕駛員給打碎了!
是這樣的——以為半身不遂的老爺爺扶著那已經(jīng)快斷了的拐杖一步又一步的緩緩走過(guò),走到馬路中間時(shí)悲劇發(fā)生了——
這位面部慈祥的老爺爺被自行車給撞摔倒了,后面一輛大卡車從身上壓過(guò),那脆弱的身體有多了一處傷,時(shí)間飛逝,過(guò)了好久,人漸漸多了起來(lái),可是每一個(gè)人去幫忙,我頓時(shí)呆住了,難道?難道他們都是瞎子嗎?人山人海之中居然沒(méi)一個(gè)人趕挺身而出,上前幫幫那可憐的老爺爺嗎?
這時(shí)候,一位青年出來(lái)了他帶著老爺爺?shù)南M鈦?lái)了,他帶著老爺爺?shù)纳鸬絹?lái)了——他幫助老爺爺送到醫(yī)院、聯(lián)系家里人……
這是一道感人的風(fēng)景,這是一道傷感的風(fēng)景,這難道不是世界上最美的風(fēng)景嗎?
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
星期天的早晨,和風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡,是個(gè)好日子。我的心情也是格外的開(kāi)心,媽媽說(shuō)帶我和姐姐去公園玩。一路上太陽(yáng)照著我的心窩,小鳥(niǎo)為我唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),舒服極了!走進(jìn)公園的大門(mén),小花向我點(diǎn)頭,大樹(shù)向我招手,小草搖動(dòng)著它的頭腦正為我們跳著美麗的舞蹈。
我先來(lái)到了湖邊。湖面的陽(yáng)光的照耀下閃爍耀著波光粼粼,好象撒上了無(wú)數(shù)的碎銀。湖面沒(méi)有風(fēng),那湖水真靜啊,像一面大鏡子;顫姷男◆~(yú)在水里游來(lái)游去。它們一會(huì)兒鉆出水面,吐出了一串串水泡泡,一會(huì)兒潛入水底,好象跟我們玩起了捉迷藏?!湖面上又游來(lái)一群小鴨子,可愛(ài)的,嘎嘎的叫著。河岸邊的柳樹(shù),像小女孩的長(zhǎng)辮子。兩岸的花千姿百態(tài),姹紫嫣紅。真是一片美麗的景色。
接著,我們來(lái)到了動(dòng)物園,這里的景色更是吸引我們,這里有我們喜歡的各種各樣的動(dòng)物,有美麗的仙鶴,有兇猛的老虎,有頑皮的猴子,還有高高大大的駱駝,好多好多的動(dòng)物,我們開(kāi)心的跳了起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的真快,太陽(yáng)快要下山了,公園里的景色真美啊!這次游玩真是令我們難忘!
五年級(jí)風(fēng)景作文 篇7
我喜歡去濮上園,是為了尋找一份安靜,在靜謐中去體會(huì)大自然的氣息。
走進(jìn)濮上園的大門(mén),就與眼前那片水靈靈的綠色撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著荷葉和綠的氣息,使人感覺(jué)像是來(lái)到了世外桃源。極目遠(yuǎn)望,波光明滅的湖水像一面未經(jīng)過(guò)打磨的明鏡,格外耀眼。往近處看一座座假山,綿亙蜿蜒,好不壯觀!無(wú)論走到哪里,無(wú)論是近處還是遠(yuǎn)處,這濮上園的一切,都是我的游伴!我快樂(lè)地與它們交談:
你好!柔軟的草坪。你扭動(dòng)著纖細(xì)的身軀,是邀我與你跳舞吧?你好!晶瑩的露珠,你眨著亮閃閃的眼鏡,是在與我捉迷藏吧?你好!亭亭玉立的荷葉,你擠我撞般,是爭(zhēng)著為我遮陽(yáng)吧?你好!嬌艷的荷花,你努力舒展著粉紅的花瓣,是在迎接我的到來(lái)吧?你好!飽滿的蓮子,你們從荷葉中探出頭來(lái),是讓我依次品嘗嗎?喂!敬愛(ài)的太陽(yáng),你全力克制住刺眼的光芒,是要給我一個(gè)溫暖舒適的天氣吧?
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