關(guān)于五年級風景作文集合8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級風景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級風景作文 篇1
每天早晨，我都到江邊看日出，當時，湖水深藍深藍的，好似那藍藍的眸子。不到一會兒，水天相接的那條交界線上出現(xiàn)了金色的亮光，天空更是一片通紅，那文靜的白云也被染上了金黃色。天邊，太陽好像負著重擔似的，一縱一縱地往上升，最后終于跳出水面，射出一道道刺眼的光芒，使人睜不開眼睛。此時，只要我們抬起頭，就可以看見雁群在天空中自由自在地飛翔。江邊的鮮花似乎也被太陽染上了鮮艷的顏色：橘黃的、黃的、紅的、粉紅的、紫紅的、淡紅的……紅得似火、藍得似海、白得似銀、黃得似金，它們競相開放，向我們露出燦爛的笑容。在春天，春———這位可愛的小姑娘喚醒了沉睡的萬物，隨后又用那一支支彩色的畫筆在天地間的各個部落描繪出一幅幅絢麗的圖畫：樹木們又抽出了嫩芽，顯得精神抖擻。這時漫山遍野都是鮮綠的草襯托著藍藍的江水，是那么清澈、恬靜，真令人神往，從旁邊看它，綠得那么純，就要接近天藍色了;從遠處看它，綠得仿佛一條翡翠色的綢帶。
五年級風景作文 篇2
談到美麗的風景，那莫過于家鄉(xiāng)秋天的田野——那咧嘴笑的玉米，果實飽滿的豆子，躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米，站在高處俯視玉米地，像一條金黃色的毯子，上面還繡了許多像張開嘴笑的娃娃，好像在說：“你快摘了我吧！”
果實飽滿的豆子，一個個都挺著將軍一般的大肚子，雖然豆桿子上的葉子黃了，可是桿卻直直的立在那里，不讓那些飽滿的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生，花生的葉子和一大部分的桿都在上面，而花生的果實卻是在泥土里的，所以從上面看花生地是一條綠色的毯，而毯子上面并沒有繡著果實，要是想吃花生可不要誤以為花生沒有結(jié)果子噢！棉花地里，棉花長熟了就會變大，然后變成一團團的棉花，從遠處遙望就好像天上的白云從天空中落了下來，風一吹棉花就輕輕擺動，好像白云要飛上天空了一樣！
天下的美景數(shù)不勝數(shù)，但在我心中最美不過家鄉(xiāng)的田野，我愛家鄉(xiāng)的田野，她是我心中一處最美麗的風景。
五年級風景作文 篇3
我每一天上下學(xué)的路上，有一段是步行的。路不是很長，大概要走十分鐘，是火車的軌道，但是夠安全，只遇見過兩次火車，很平常。但是沿途的風景，卻煞是好看，連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。
春天的時候，最先報到的是一抹長在枕木之間的綠色，淡淡的那么一點兒，讓你立刻擁有了喜悅。不久，遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后，小草熱鬧的到處跑，楊樹嫩黃的葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠，坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節(jié)，從小路的右側(cè)往校園方向望去，一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花，黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨，路上各種顏色的牽�；S處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去，蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會，這時候的那里就是它們的世界。仲夏之末，在接近路的另一個盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵，卷縮向上的葵葉，強直伸展的花瓣，熱烈的花蕊，讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞，天高云淡下，勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因為這條路很窄，只能透過自行車、小型摩托車，所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累，但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時
下拆扒隨處可見，土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下，怎樣能夠有效地利用，那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段，小路上也從沒有人為路窄而爭吵過，大家都會謙讓地避過。冬日的風景更讓人嘆為觀止，尤其是初冬下的一場大雪，雪還在下，有樹掛的時候，天地渾然一色銀白，路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋，像是大朵大朵盛開的棉花，在風雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。
我迷失在那里，驚嘆大自然的神奇瑰麗，任這超炫的世界把我包圍。
路上，我經(jīng)常對媽媽說，其實那里很好，很美。
五年級風景作文 篇4
中央公園，是我見過的最美麗的公園，也是我見過的最大的公園，這是我最喜歡去的地方。
那一望無際的草坪上，長滿了碧綠色的小草，仔細看，那一棵棵剛從土里探出頭來的小草，細得簡直就像一根針。這些數(shù)不清的小草給大地媽媽鋪上了一層“綠毯”，這就是團結(jié)的力量�。�
那一棵棵挺拔的大樹上，長著翠綠色的葉子。微風吹來了，它拂過柳樹，柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來，忽上忽下，左右翻飛；風飛過玉蘭樹，玉蘭樹就搖了搖它的手臂；風擦過大樹，大樹就把幾只枯葉蝶獻給了微風。大樹的姿態(tài)可真美�。�
那一條條曲折的小路上，布滿了形狀各異的鵝卵石，有六邊形的、三角形的、長方形的……在鵝卵石之間的縫隙里長出了一些青色的雜草。小路兩旁的灌木叢中藏著五顏六色的花朵：紅得勝火、白得如雪、粉得似霞……把小路打扮得更加絢麗。我忽然覺得自己仿佛就是一朵花，在路邊和其他花朵玩捉迷藏。
我愛中央公園，我愛長在草坪上的'一草一木，我愛那春日照耀在我心中。
五年級風景作文 篇5
在二零一零年，有許多老人在干活或休息的時候，忽然得了一種病，有的猝然長逝，有的下半身癱瘓，還有的只能靠拄拐杖來走路，而我那慈祥和藹的爺爺屬于后者。
他脾氣特別的犟，奶奶讓他在平坦的大道走路，他不聽，還要個奶奶吵架，毅然在家中崎嶇的小路上走，爺爺怕別人譏笑他，不敢讓奶奶帶他到人群嘈雜的地方。他十分愛面子，不想讓別人看到他顫顫巍巍的身影。但當我在他背后看到他顫顫巍巍的，瘦弱的身影，拄著拐杖，走在風中，我心中便有無限的辛酸，奶奶曾無數(shù)次跟我說過一句話：“你爺爺他去年還在地里干活，現(xiàn)在，不知怎的，就成了這樣”說著便泣不成聲。
逐漸的，他不再愛面子了，他每天推著輪椅，一步一步的向前走著，看別人下象棋，打撲克與別人談笑，當我們都松了一口氣時，他卻栽倒了，倒在風中。
奶奶不放心他，便每天陪著他出去。來年各個老熱互相攙扶著在路中，在風中，在雨中走著。
爺爺與他的一群“戰(zhàn)友”——一些也換后這種病的老人。他們互相鼓勵對方，祝福對方，他們互相攙扶著走在路上，抖動著脆弱的雙腿，走在柏油路上，走在我們的心里。這個悲壯的情景讓熱看了不免有些心酸，讓人擔心這群老人似乎忽然會被風吹走似地。
以前，爺爺是第一個起床，騎著自行車奔馳在路上，地里有他的汗水，老爺?shù)膲炃坝兴臏I水而現(xiàn)在，他只能在無人知曉的小角落里流著淚水，但他似乎從來沒讓別人看到過他的悲傷。在最初生病的幾個月里，他不能起床，不能穿衣，甚至不能擦淚。
他曾經(jīng)高數(shù)我，他以前的“豐功偉績”:什么去抓魚啦，什么幫別人該房子啦打著一切的一切都已成為過去，都已成為回憶，這些都定格在他彎曲的但依然挺拔的依然高大的背影里。
他們在風中的散步，再讓光下的鼓勵，在午后的小息，在現(xiàn)在中回憶過去的樣子這些都定格在了那道悲壯的風景里——他么彎著腰拄著拐杖，在風中走著，走著
他們顫動的雙腿，他們彎曲的后背，他么拄著拐杖的手臂，他們歷盡滄桑的眼睛儼然成為一道悲壯的風景線！
五年級風景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在美麗的渦陽，那里有一條渦河，渦河上面架起一座美麗的三橋，只要到了晚上，三橋就會亮起很多五彩繽紛的燈，就像一條五彩的龍一樣。燈光一變換，那條“彩龍”仿佛在天空中飛舞。
春天，我在三橋上欣賞風景，看到了河邊有許多許多的植物，比如柳樹、紅花、綠草等等�？粗粗�，忽然吹來一陣溫柔的春風，柳樹仿佛一位舞蹈家，展示著婀娜的舞姿。我聽到了小鳥的叫聲，小鳥的聲音真好聽，婉轉(zhuǎn)清脆，就像一位歌唱家在一展歌喉。
夏天天氣很熱，但是三橋上卻很涼爽，三橋上的風很大，所以來這里乘涼的人很多，夏天的三橋很熱鬧。有的人在渦河兩岸釣魚，有的人在看風景，三橋下面有很多魚浮出水面透氣。這條橋下的渦河水很清，能看到很多魚在游動。
秋天，渦河兩岸的樹葉變黃了，樹葉掉進了渦河里，再加上陽光的照耀，就像一條金河。一棵銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，在秋風中扇呀扇。
冬天，渦河結(jié)冰了，冰上還有一層厚厚的雪，遠看，渦河就像一條銀帶。我和小伙伴們在雪地上打雪仗、堆雪人，我們玩得可高興了。三橋上面也有很多雪，就像掛上了白色的綢帶，美麗又壯觀。
這就是家鄉(xiāng)一處美麗的風景，這就是三橋，壯觀又熱鬧的三橋！
五年級風景作文 篇7
我們校園風景優(yōu)美，綠樹成蔭，鮮花盛開，到處生機勃勃，是我們成長快樂學(xué)習(xí)的樂園。
一進校門，一條寬闊的道路干凈而又整潔，道路兩旁是高大的樹木，就像兩排威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。進入大門的東西兩側(cè)是我們的文化墻，文化墻上寫著我們學(xué)校的校風、校訓(xùn)、學(xué)風等。
向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻畫的是一位慈祥的老師手里拿著橄欖枝，它給我們帶來了希望。雕塑前有一個漂亮的大花壇，花壇里有許多五顏六色的花，一到春天，各種花都競相開放了，花的清香引來了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
再往辦公樓走，位于辦公樓的西側(cè)是沁源噴泉，噴泉池里有荷花，一到夏天，紅的、黃的、粉的、白的......五顏六色非常好看。荷花的下面還有小魚在游來游去。再看教學(xué)樓的左右兩側(cè)有兩個小花園，看起來像“L”型，園內(nèi)種滿了各種花木，有翠綠的冬青，淡雅的桂花，火紅的石榴......小花園四季常青，五月石榴花開，八月桂花飄香，臘月冬青翠綠，為校園增添了一道美麗的風景線。
再往后面走，是一個大操場，操場前面有一個主席臺和國旗臺，每周一都會在這里舉行升旗儀式。操場的中間是綠色的人工草坪，好像是鋪了一層綠地毯，圍著草坪的是紅色的跑道。下課后，同學(xué)們可以在這里自由的玩耍，快樂的游戲。整個校園里都充滿了歡樂的笑聲。
五年級風景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)很美！
我的家長有一個大大的魚塘。里面有魚，蝦，螃蟹……春天和夏天魚塘的水很少，只有中間有水，只要到下面去，可以看到石頭下面有蝦和螃蟹。冬天和秋天魚塘的水是滿的。所以，魚。蝦，螃蟹在增加。魚塘旁邊有個牌子，上面寫著“禁止釣魚”！可是，還有很多人在釣魚。有些人還在魚塘游泳，為了防止出意外，又立了個牌子上面寫著“禁止游泳”！
我的家鄉(xiāng)還有一片樹林，很少人進入。只有種地，打獵，找柴時才會去。一個人進入很害怕。但是。外面時常會聽見杜鵑的叫聲“咕咕”“咕咕”，感覺里面是鳥語花香的。
我家門前有幾棵櫻桃樹，結(jié)果時那櫻桃可甜了，紅彤彤的，特好看！還有一棵梨樹，梨樹開花時，雪白雪白的，那梨長出來又大又甜，可好吃了，就會想吃第二個。果子又大又甜，真的令人喜歡！
我愛家鄉(xiāng)的風景，更愛我的家鄉(xiāng)！
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