精選小學(xué)五年級作文300字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
一個周末,吃過晚飯后,老媽顯得很疲倦,一聲不吭就回房間休息去了,連飯桌上的碗筷都沒有收拾?粗蠇尷鄢蛇@副模樣,真想幫老媽分擔(dān)一些家務(wù)。】粗鴿M桌的碗筷,我突然靈機(jī)一動,心想:我可以幫老媽洗碗呀!
于是,我挽起袖子,輕手輕腳地把碗筷疊放整齊,放到洗碗盆里。然后學(xué)著老媽平常時洗碗的樣子,打開水龍頭,放上洗潔精,哼著小調(diào)就洗起碗來了。洗著洗著,盆里的泡沫越來越多,我都看不清楚盆里的東西了。由于手太滑,一不小心,一個碗從我手里掉到地上開了花。我怕老媽看見,趕緊找來掃把清掃“戰(zhàn)場”。不一會兒,一雙筷子又被我弄掉在地上。哎!看來我真是毛手毛腳!我擔(dān)心這些噪音會吵醒老媽,就把洗碗盆的水放掉一點(diǎn),然后又哼著小調(diào)洗了起來。
不知過了多久,我終于把碗洗好了。接著,就一個一個擦干凈放進(jìn)消毒柜里!按蠊Ω娉桑 蔽腋吆粢宦,“砰”,我重重地關(guān)上消毒柜門。也許是響聲太大,把老媽給吵醒了。老媽走進(jìn)廚房,看見我已經(jīng)把碗洗好了,激動地向我走過來,緊緊地抱住我,親吻著我的額頭,說:“有個兒子真好!”我被老媽摟得快喘不過氣了,可我發(fā)現(xiàn),淚花已經(jīng)充滿了老媽的整個眼眶……在老媽的懷里,我偷偷地笑了……
小學(xué)五年級作文300字 篇2
春姑娘來啦!春姑娘來啦!冬眠的動物紛紛來看望她,凍僵的小溪融化了,小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳,好像也在迎接她。
最先醒來的是柳樹妹妹。春姑娘唱著沙沙的歌呼喚她。柳樹妹妹撒嬌的問:“是誰在叫我呀?”“是我春姑娘,我給你帶了一件新的衣裳,不信你瞧”說著拿出一件翠綠的衣裳幫柳樹妹妹穿上,再加上柳樹妹妹有一頭漂亮的秀發(fā),好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時我禁不住吟詠出賀知章的詠柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
花兒妹妹也醒來了,她穿著舊衣裳一點(diǎn)也不好看,這是春姑娘來了,花兒妹妹看見了躲起來,春姑娘看見了說:“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這才出來穿上美麗的`衣裳,簡直和剛才是兩個人,!花兒妹妹現(xiàn)在好像是花仙子,我都有點(diǎn)兒嫉妒了。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
我成長中的故事有很多很多,像滔滔江水。而我的故事可不像別人那么簡單,那就讓你們聽聽的我成長故事。
以前,爸爸,媽媽不讓我玩一些鋒利的東西,比如;螺絲釘和鐵絲之類的怕我被刺傷,所以我就想為什么不讓我玩鋒利的呢?我絞盡了腦汁想啊想,一次我就想嘗嘗螺絲釘?shù)淖涛,所以就把螺絲釘吃到了嘴里,沒想到,一下子掉到了床底下,釘子狠狠的扎到我喉嚨里,害的去醫(yī)院扎了好幾次針。這次我知道了“它們”很危險了,我們不要隨便觸碰“它們”。
在我七歲那年,我在上一年級時下課時間,我和同學(xué)們在校園追打,一不小心跌倒在地上,正好碰到了石頭上。往回走時看見了徐家睿。他見了我就往回跑。我心想我又不是鬼你跑什么?我摸摸眼角一看是血就趕緊往回跑,這時看見了呂老師,呂老師見我流了血就趕忙拿紙給我堵住傷口避免血的流失。
然后就去了學(xué)校后面的衛(wèi)生所,后來呂老師就給我爺爺打電話,等爺爺來了已經(jīng)包扎好了,爺爺吧我抱回家,過了好長時間才好,到現(xiàn)在我眼睛上依然有道疤時時刻刻提醒著我走路一定要小心看路。
這就是我的成長故事。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
下雪了!下雪了!
我們一大群孩子興奮地喊著,跳著。鵝毛似的大雪鋪天蓋地地落下來.雪越下越大、越下越深,一連下了好幾天。地上、房屋上都鋪了一層厚厚的積雪,一眼望去,仿佛是一個銀白色的世界。
雪終于下小了,爸爸帶著我們幾個小朋友一起去堆雪人。真冷啊,沒堆一會兒,我們的手指凍得紅通通的,仿佛成了一根根小胡蘿卜,可我們的心里好象裝著一團(tuán)火,哪里顧得上這點(diǎn)寒冷。不一會兒,雪人就堆好了。
爸爸說:“我們給它取個名字吧?”大家七嘴八舌:有的說它的樣子很可愛,叫它“貝貝”;有的說它的樣子圓圓的,叫它“圓圓”;有的說它渾身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸說:“你們知不知道,很多地方因?yàn)橄麓笱缆凡煌,電線壓倒了,有的房子也壓塌了,還有許多小朋友不能像我們一樣過個平安、快樂、幸福的春節(jié)!蔽覀兟犃,心里很難過,暗暗地家了把勁,“福娃”很快就堆好了,我們的小手也變得熱乎乎的。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
今天上午,我興高采烈的來到教室,因?yàn)槔蠋熣f今天要玩一個游戲,一定要帶氣球。我把氣球一口氣就吹好了,打了一個結(jié)。
老師到了教室,說了游戲規(guī)則,全班五組,先四組比,其中勝的一組和最后一組比。每組倆人,手挽著手,背對著背,中間夾著個大漢堡,快速地“跑”到終點(diǎn),如果氣球跑了,得把它吹到畫的正方形里。
我和葉林武一組,手挽著手,背對著背,大步地邁向終點(diǎn),正當(dāng)我們快到終點(diǎn)時,出乎意料的是第三組居然趕上了我們,我和葉林武齊心協(xié)力,竭盡全力把氣球安全的送到終點(diǎn),“哎呀!”氣球跑了。我和林武去吹氣球,但是氣球佷調(diào)皮一下跑到這邊,一下跑到那邊。我和葉林武費(fèi)了九牛二虎之力才把氣球吹到終點(diǎn)。
好玩的“夾漢堡”游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束,同學(xué)們紛紛送上祝賀的掌聲
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