【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
老師是園丁，是蠟燭，老師是人類靈魂的工程師。老師，我愛(ài)您。
教師節(jié)快到了，我究竟送什么給老師呢？是送一個(gè)精美的本子，還是送一封信？最后，我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來(lái)想去買一張賀卡，可又覺(jué)得這樣缺乏新意，所以，我就自己動(dòng)手做。首先，我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個(gè)愛(ài)心形，然后用剪刀，小心翼翼地把愛(ài)心形剪下來(lái)，接著在正面上畫了一些精美的小圖畫，在反面上寫幾句想對(duì)老師說(shuō)的話。最后，把賀卡放進(jìn)了書包里。我又接著做一幅畫，我拿出了一盒油畫棒，在上面涂上了顏色，就把畫放進(jìn)了禮物袋里。最后，我要完成最后一樣禮物，那就是一束花，我買了一束真的百合和玫瑰花，也做了一個(gè)假花，在上面撒了一些閃光粉和香水，這樣就像真花了！
做好之后，我就拿著禮物到辦公室送給老師，我對(duì)老師說(shuō)“老師，送給您，并祝您節(jié)日快樂(lè)！”老師笑著說(shuō)：“媛媛，謝謝你！”出了辦公室，我才松了一口氣，因?yàn)樗屠蠋煻Y物時(shí)，我是很緊張的，好不容易才鼓起勇氣跟老師說(shuō)話的。
那三樣?xùn)|西送老師，這是最好的禮物。走在回家的路上，我的心里樂(lè)滋滋的。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
哎呀！誰(shuí)把我心愛(ài)的照片扔到地上了，這是我和妹妹唯一的一張合影。這張照片記載了我和妹妹之間一個(gè)難忘的故事。
那是一個(gè)天高氣爽、云淡日麗的季節(jié)。有一天，我和妹妹在后院做跳繩的游戲，按規(guī)則妹妹先跳，我后跳�？墒敲妹貌皇匾�(guī)則，明知違規(guī)了還要堅(jiān)持跳，于是，我和妹妹爭(zhēng)吵起來(lái)。妹妹也不示弱，各不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤。我趁妹妹不注意時(shí)，跑上去踢了她一腳。這下闖禍了，她坐在地上又哭又鬧，不依不饒，還哭傷著臉跑去告訴外婆說(shuō)：“姐姐欺負(fù)我�！蓖馄虐盐医械缴磉吅吞@可親地說(shuō)：“紫娟，妹妹還小，不懂事，你是姐姐讓著她還不行嗎？”我怒氣沖沖地說(shuō)：“明明是她不守規(guī)則，怎么能怪我呢？”一氣之下我沖進(jìn)了房間，把門給鎖了，并發(fā)誓再也不和她玩了。
過(guò)了幾天，我回頭一想：“外婆說(shuō)得有理，我是姐姐怎么能和妹妹斤斤計(jì)較呢？應(yīng)該處處讓著點(diǎn)，更不應(yīng)該打她�！钡诙�，我找了個(gè)機(jī)會(huì)向妹妹道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該打你，原諒我吧！”妹妹笑嘻嘻地說(shuō)：“你不用說(shuō)對(duì)不起，那天我也有錯(cuò)！我們以后仍然是好姐妹。”我們倆高興地笑了，還留下了一張合影。
這張照片雖然很舊，但是，它在我心里永遠(yuǎn)是新的。因?yàn)樗涊d著我們間的情誼。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
大家一定都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想！每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，當(dāng)然，也有相同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是偉大的'，來(lái)為你們講一講吧！
在長(zhǎng)大后，我要做一名博士生，成為最高的境界，那就是博士后。這是為我的基礎(chǔ)做好了鋪墊。再當(dāng)一個(gè)老板，多掙些錢，回家多陪陪父母，讓他們每天有個(gè)好心情。我還有有個(gè)想法，當(dāng)了主席那樣的官多好呀！
可以每天坐飛機(jī)、坐輪船了，因?yàn)槲抑蛔^(guò)幾次飛機(jī)，兩次輪船，所以我對(duì)這些交通工具比較感興趣！可后來(lái)一想，當(dāng)那么大的官也不好，每天忙的連打電話的時(shí)間也沒(méi)有，萬(wàn)一爸媽生病怎么的，我可不知所措了。所以我又不在打這個(gè)念頭了。
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幙椫�。在沒(méi)有星光的黑夜，夢(mèng)想是明亮的火光，帶給人們溫暖，它在我的想象中，讓我用自己的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想，它像是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可夢(mèng)想更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。成為學(xué)者，這個(gè)夢(mèng)想在歲月中不斷凈化，淡淡的——如蚌殼中的砂粒，經(jīng)歷了痛苦之后，卻慢慢閃耀著珍珠的光輝。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在心底扎了根，我的夢(mèng)想，總有一天，你不在是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)！我要將你變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
人人都喜歡旅游，當(dāng)然，我也不例外�？纯次壹覊ι稀按蠊u”身上釘?shù)膱D釘，你就知道我去了什么地方，有“北國(guó)冰城”哈爾濱、“東方之珠”香港、“最美海灣”青島……但讓我最念念不忘的還是北京的長(zhǎng)城！
暑假里，我和爸爸媽媽坐車來(lái)到了舉世聞名的長(zhǎng)城。透過(guò)車窗，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)那連綿不斷的高山和蜿蜒曲折的長(zhǎng)城，興奮、激動(dòng)的感覺(jué)油然而生，哇！真正的長(zhǎng)城比我想象的還要雄偉壯觀。
不到長(zhǎng)城非好漢，看來(lái)這次我得當(dāng)回“女漢子”了，我和爸爸開(kāi)始爬長(zhǎng)城比賽。比賽開(kāi)始，我三步并作兩步地向上爬著，一手扶著城墻，一手拿著相機(jī)，沒(méi)一會(huì)兒就熱得滿頭大汗，累得喘不過(guò)氣來(lái)，原來(lái)“女漢子”不是那么容易當(dāng)?shù)�。回頭看看，咦？不知什么時(shí)候身邊擠滿了游客，有戴著統(tǒng)一帽子的旅行團(tuán)，駐足停留拍照的老外，還有拄著拐杖緩慢挪動(dòng)的老太太……這么多人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“好漢”呀！
順著臺(tái)階繼續(xù)爬，不知不覺(jué)我們就登上了最高處，雖然汗流浹背，但此時(shí)的我站在城墻上，已經(jīng)顧不得了，我迫不及待拿起相機(jī)不停地拍照，鏡頭里的長(zhǎng)城是多么的雄偉壯麗，它宛如一條巨龍似的飛舞著！
中國(guó)，偉大的民族，我為你有這樣的奇跡感到自豪！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
以不同的態(tài)度對(duì)待風(fēng)雨，世界將變得不一樣�！}記
一位母親讓一年級(jí)的小女兒獨(dú)自上學(xué)，這一天，女兒才剛出門不久，外面便烏云密布，電閃雷鳴，母親擔(dān)心女兒害怕，便追出家門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，每劃過(guò)一道閃電，她的小女兒便抬起頭把臉仰向天空，母親奇怪地叫住女兒，回過(guò)頭，女兒竟是滿臉燦爛：媽媽，我剛剛又照了一張相。
如果說(shuō)，風(fēng)雨是人生中的挫折與困難，那么我們對(duì)待風(fēng)雨的態(tài)度就是決定我們成功還是失敗。
女兒是樂(lè)觀的對(duì)待風(fēng)雨，而母親則是恐懼與害怕。
那我們是怎樣對(duì)待風(fēng)雨呢？
是恐懼？
是害怕？
是樂(lè)觀？
還是什么呢？
或許我們擁有更多的是恐懼與害怕，又有誰(shuí)會(huì)像女兒一樣樂(lè)觀呢？
有時(shí)我們會(huì)暗暗告訴自己，要樂(lè)觀面對(duì)風(fēng)雨，卻總是被恐懼押下。
所以我們要將恐懼排開(kāi)，將害怕踢走，只留下樂(lè)觀。
所以我們對(duì)待風(fēng)雨不要恐懼，
因?yàn)闃?lè)觀才是我們的生活態(tài)度。
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