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    小學(xué)五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-05-17 09:45:33 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字合集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】小學(xué)五年級(jí)作文300字合集8篇

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

      今天是星期天,一大早,媽媽匆匆忙忙的上班去了,我則舒舒服服地睡了一個(gè)大懶覺(jué)。起床后才發(fā)現(xiàn)房間里亂得像狗窩。

      只見(jiàn)床上:床單縐縐的,枕頭不知什么時(shí)候被我踢到了床尾;被子和睡衣親昵地糾結(jié)在一起,又見(jiàn)地上:鉛筆,尺子,橡皮,還有東一本語(yǔ)文書(shū),西一本數(shù)學(xué)書(shū)以及各種報(bào)紙,試卷課外書(shū)甚至于臟衣服臭補(bǔ)襪子等等滿地都是,走路都要小心點(diǎn),不然就會(huì)踩到“地雷”。還有書(shū)桌上,點(diǎn)讀機(jī)和未完成的作業(yè)亂攤著,加上喝了一半的牛奶,吃剩的蘋果核,空了的餅干盒子等又是滿滿一桌子。

      起起老師布置的作業(yè)——整理房間,我只好認(rèn)命地開(kāi)始干起來(lái):先拉直床單,把枕頭放到床頭,疊好棉被和睡衣,接著再把地上的鉛筆等文具放進(jìn)文具盒里,各類書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里,合上點(diǎn)讀機(jī),把餅干盒子蘋果核丟進(jìn)垃圾桶,將臟衣服臭襪子丟進(jìn)洗衣機(jī)里洗 起來(lái),然后“滋溜”一口喝掉了半瓶牛奶,最后又用濕抹布擦了一柜子,書(shū)桌上,又用拖反把地板拖了一遍,給書(shū)桌上的綠蘿澆上了水。

      嘿嘿,,辛苦一場(chǎng),我的狗窩終于變得干干凈凈,清清爽爽的了。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

      燕山大峽谷有我童年的回憶。

      記得上三年級(jí)的那年夏天,我和爸爸去了一次燕山大峽谷。

      沿著蜿蜒的山路,走著走著我便聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的流水聲,迷迷糊糊的我頓時(shí)來(lái)了精神,往車外一看,呀!好美的池塘。∥也唤潎@!

      過(guò)了一會(huì)車停了下來(lái),我們下了車,去池塘邊上看水。只見(jiàn)水清澈潔凈,水里有許多小魚(yú)和小烏龜。玩了一會(huì),到中午了,我們?cè)诖笫^上吃飯,我吃的面包,掉下來(lái)的面包屑,落進(jìn)了河里,給調(diào)皮的小魚(yú)吃了。小魚(yú)吃完面包屑后,一直不停地向我搖尾巴,仿佛在表示感謝。吃完飯,老爸在車?yán)锼,我睡不著,就跑到小河邊玩,只?jiàn)一只小金魚(yú),飛快的從我面前游過(guò),過(guò)了一會(huì)兒它又游回來(lái)了,好像丟了什么東西似的,在河底仔細(xì)的尋找。我盯著它看,它似乎發(fā)現(xiàn)我了,也看著我。

      燕山大峽谷,它的每一處景色都記在了我的腦海里。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

      “走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾……”每當(dāng)我走在鄉(xiāng)間的小路時(shí),我總會(huì)想起這首歡快的童歌。

      在某一年,我來(lái)到了鄉(xiāng)間,發(fā)現(xiàn)這里綠蔭環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一點(diǎn)也不比城市差,這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)樸素的大自然。當(dāng)我陶醉在眼前這一片美好景色的時(shí)候,忽然,一個(gè)牧童的歌聲吸引了我,我隨著聲音走過(guò)去,不知不覺(jué)來(lái)到了一條小路。映入我眼簾的是五彩繽紛的野花,青翠挺拔的小樹(shù),清澈見(jiàn)底的小溪。只見(jiàn)這里的小草是一簇挨著一簇,野花到處都是,漫山遍野。走在凹凸不平的黃坭路上,蝴蝶成雙成對(duì)地在我身邊飛過(guò),小鳥(niǎo)在我頭頂上轉(zhuǎn)著圈兒,還不時(shí)婉轉(zhuǎn)地唱著歌。不遠(yuǎn)處,一個(gè)大概六七歲的小男孩,騎在一頭大水牛的背上,悠哉游哉地唱著歌。他決不會(huì)去摘那盛開(kāi)的花、捉那美麗的蝴蝶、趕走那愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)。牧童只靜靜地看著,聽(tīng)著,唱著?粗切』ㄐ〔蓦S著微風(fēng)起舞,聽(tīng)著那小鳥(niǎo)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,唱著自己喜愛(ài)的歌謠,眼前的這一切,如果跟城市相比,城市不就差多了嗎?

      鄉(xiāng)間何來(lái)這么多美景,全因?yàn)猷l(xiāng)里的人都愛(ài)護(hù)著每一處花草樹(shù)木,假如城里的人都如此愛(ài)護(hù)大自然,城市不也是一番美景嗎?

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

      清晨,從床上坐起,首先看見(jiàn)的是一縷從窗戶外射來(lái)的陽(yáng)光,其次,就是那正在生長(zhǎng)的洋蔥。

      穿戴好衣服,走到窗前,被那清晨的第一縷陽(yáng)光擁抱著,感到清新、溫暖。轉(zhuǎn)向那在柔軟的陽(yáng)光中的洋蔥,它一天比一天高,一天比一天綠,給人帶來(lái)無(wú)限的好心情。

      然后,走到廣場(chǎng),那參天的櫻花樹(shù)下,那本被花兒,葉兒遮住的陽(yáng)光,又調(diào)皮的從葉兒們的中間鉆出來(lái)。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)小精靈,給人們送去無(wú)限的溫暖。

      中午,來(lái)到三臺(tái)山的樹(shù)林中,你也許會(huì)認(rèn)為,陽(yáng)光不會(huì)來(lái)到這兒。不!陽(yáng)光把樹(shù)葉當(dāng)作是一個(gè)個(gè)奇怪的玩意,東看看西瞧瞧。而樹(shù)葉呢,是一個(gè)害羞的小姑娘一樣,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光在盯著她看,立馬羞紅了臉。而陽(yáng)光也就立馬鉆進(jìn)了樹(shù)林。一個(gè)人穿行林中,安靜,詳和,在這兒什么煩惱都會(huì)忘掉。人們不會(huì)經(jīng)常來(lái)到這個(gè)八面山比較難找的地方,而當(dāng)你一個(gè)人來(lái)到這兒隨心所欲,這里,像一個(gè)只屬于你自己的小世界。下午,來(lái)到三臺(tái)山的另一片小樹(shù)林。相比那兒的樹(shù)林,這片樹(shù)林就更熱鬧了。人們?cè)谶@兒說(shuō)話、散步、野餐……坐在樹(shù)下,靜靜的看著那綠得發(fā)亮的樹(shù)葉,草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的野花……

      黃昏,夕陽(yáng)染紅了天空。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

      剝栗子

      今天,我媽媽燒栗子我看我媽媽在燒東西,就看了一下。原來(lái)是我最喜歡的栗子啊!我想:誒,媽媽怎么不剝殼 呢?我就問(wèn)媽媽:"媽媽,你怎么不剝殼就燒,帶殼是不能吃的,要?jiǎng)儦げ拍軣摹?媽媽說(shuō):“在剝殼之前要先燒一下才好剝皮!蔽矣X(jué)得很新鮮就想嘗試一下。

      媽媽把栗子拿出,所有的栗子都非常的燙。我的手伸向熱氣騰騰的栗子,但是剛伸過(guò)去就被燙了,我趕緊把手收了回來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,冷了就不好剝殼了,所以我趕緊拿了一個(gè),但太燙了就又丟掉了。等了一會(huì)兒,等到不怎么燙了就不有點(diǎn)不好剝了。我拿起來(lái)用手一剝就剝開(kāi)了,但是,里面還有一層衣服。我還要把里面的一層衣服剝掉才可以。我剝了一個(gè)又一個(gè),很快剝了一半,可是我的手指很疼,疼的都快出血了。我發(fā)現(xiàn),栗子變的越來(lái)越難剝了。我還在堅(jiān)持,但過(guò)了一會(huì),我實(shí)在剝不動(dòng)了,就用剪刀剪開(kāi)了。終于剝完了,我的手很疼。手都剝紅了。

      這一次我有了教訓(xùn),下一次,我一定要帶手套。嗚嗚。。。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

      夏季,雷雨天氣逐漸增多了。

      晚上,我正坐在窗邊玩耍。窗外,一道閃電從天空劃過(guò),大約過(guò)了三四秒,一陣?yán)茁晜魅胛业亩,空中刮起了狂風(fēng),傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際,接著是一陣震天動(dòng)地的轟隆聲,大雨就更猖狂了。

      記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“閃電與雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的!睘槭裁聪瓤匆(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了許多資料。 原來(lái),光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多,光的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒,聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的距離,閃電發(fā)出到我們看見(jiàn)大約為0。003秒,而雷聲發(fā)出到我們聽(tīng)見(jiàn)大約要3秒呢。所以我們先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。 這讓我想到了一個(gè)問(wèn)題:太陽(yáng)離地球那么遠(yuǎn),我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是多久以前太陽(yáng)發(fā)出的呢?讓我計(jì)算一下吧!太陽(yáng)到地球的距離大約是15000萬(wàn)千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原來(lái)我們所看見(jiàn)的陽(yáng)光是大約8分20秒前太陽(yáng)發(fā)出的呀!真有趣!

      雷鳴閃電是極平常的事,通過(guò)我的聯(lián)想與思考,不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然,帶給我們的樂(lè)趣無(wú)窮!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7

      我家這兒有一條母河,雖然我不知道這條河的名字,但這個(gè)無(wú)名英雄可是救過(guò)我們性命的.。于是我就親切地稱它為“英雄河”吧!“英雄河”像一條輕柔的飄帶,從家鄉(xiāng)的南北兩岸間蜿蜒穿行;它像一位來(lái)自遠(yuǎn)方的采風(fēng)者,記錄下兩岸的青山和阡陌交錯(cuò)的原野。要知道,我們這個(gè)地方經(jīng)常會(huì)發(fā)生臺(tái)風(fēng)這類自然災(zāi)害。但正因?yàn)樗拇嬖,我們才能逃免?zāi)難。

      這位無(wú)名英雄是一位十分慈祥、年邁的“老人”。許多生命在這里繁殖生存著。每天都會(huì)看見(jiàn)那位慈祥的老人在河邊走來(lái)走去,向我們打招呼。

      記得20xx那年,突然,狂風(fēng)大作,飛沙走石。垃圾在空中游蕩,多么可怕的風(fēng)暴呀!不一會(huì)兒,暴雨傾盆,鋪天蓋地。大家情不自禁地異口同聲喊道:“臺(tái)風(fēng)來(lái)了”。雨“嘩嘩嘩”地下個(gè)不停。碩大的雨點(diǎn)打在路面上,濺起高高的水花;打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的聲響。聽(tīng)鄰居說(shuō),余姚已經(jīng)“淪陷”了。很多人都提心吊膽的,家住一樓的住戶早已將自己家的東西搬向兩樓。

      我們這要不是地勢(shì)高,水流“嘩嘩嘩”地流向“英雄河”,“英雄河”果然沒(méi)有辜負(fù)我們所望。它像一位戰(zhàn)士,堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺身而出,為人們排憂解難。我想,如果沒(méi)有“英雄河”的存在,雨水早已水漫金山了。謝謝你,“英雄河”!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8

      今天,我非常倒霉。在上美術(shù)課時(shí),我拿起毛筆沾上墨汁正要畫畫時(shí),被旁邊走過(guò)的同學(xué)撞了一下,結(jié)果導(dǎo)致毛筆中的墨汁,“唰”的一下沾上了我外套袖口,那可是我媽媽剛給我買的新衣服呀。我惱怒極了,控制不住自己的情緒,生氣地說(shuō):“你是不是沒(méi)長(zhǎng)眼睛,我好端端,被你弄成這樣,是何道理?”那位同學(xué)害怕地說(shuō):“對(duì)不起……我不是故意的……”老師看見(jiàn)我倆正因?yàn)榕K了衣服在爭(zhēng)論就走了過(guò)來(lái)拆散了我倆。

      我不情愿地回到座位上,用濕紙巾擦去了袖口臟的東西。慢慢地,我的心平靜下來(lái)了。我想:既然衣服臟了,自己總不能沒(méi)完沒(méi)了地去責(zé)怪對(duì)方。只怪我平時(shí)養(yǎng)成了毛手毛腳的習(xí)慣,經(jīng)常惹事。通過(guò)這次教訓(xùn)我一定要把平時(shí)的一些很粗心的壞習(xí)慣給改掉,重新做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的好孩子。老師說(shuō):退一步海闊天空,今天我學(xué)會(huì)了寬容別人,感受到了寬容的滋味。

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