精選五年級秋游作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級秋游作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級秋游作文 篇1
一陣秋風(fēng)吹過,讓人感到十分涼爽,秋天,真是一個出去游玩的好季節(jié),我們五(3)班同學(xué)前往南匯臨港參觀了中國航海博物館。
聽說航海博物館很好玩,值得一去有的4D影院、航海歷史館、軍事航海館、天象館、船舶館和海員館等,我們早就充滿了期待。一路上,我們有說有笑,不一會兒,便來到了航海博物館。
我和同學(xué)們先看了一場4D電影。電影是關(guān)于神秘島的故事,里邊情節(jié)曲折離奇,很吸引人,4D電影不僅有3D電影的立體視覺和音響效果,還模擬了座位晃動、噴霧等現(xiàn)場環(huán)境,一場電影下來,我的后背都在冒冷汗。蒼天啊!這里的4D電影連蜈蚣在爬都能給模擬出來,這也太神奇了吧。
接著我們便開始參觀各種展館了。我們先走到了第一層的歷史館,一位組員大叫了一聲,我們朝他那邊的方向看了過去,“。∈歉4!”我們異口同聲地驚呼出了這個名字。
福船造型威武,上面雖無一兵一卒,但好像承載著千軍萬馬,似乎正劈風(fēng)斬浪,浩浩蕩蕩地殺向敵軍,不怒自威。我們一邊看,一邊走到了船舶館,一件件猶如藝術(shù)品的船就展現(xiàn)在我的面前。
我不禁咂舌:這里連船的結(jié)構(gòu)都解剖得一清二楚,真是厲害!接著,我們緩步走上二樓,來到了軍事航海館。各類戰(zhàn)艦雖然一動也不動,但那氣勢還是讓我有一點震驚,你看,這艘戰(zhàn)船上面的炮管數(shù)不勝數(shù),那邊的雖然只是一艘小的偵查艇,但還是配備了好多枚魚雷,后面的國旗迎風(fēng)飄揚;這邊一艘俄羅斯戰(zhàn)艇,那邊一艘德國軍艦,各色各樣的戰(zhàn)艇放佛參加博覽會一樣地聚集在軍事航海館里,令人目不暇接。
秋游很快結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了博物館雖然只有半天時間參觀這里,但卻讓我們開拓了航海上的視野,也領(lǐng)略了中國戰(zhàn)艦的威風(fēng)、霸氣的一面。
中國航海博物館,相信我還會再來的!
五年級秋游作文 篇2
彈指一揮間,就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級的第一次秋游到五年級的最后一次秋游,時光荏苒,光陰似箭。但是對我們來說每一次的學(xué)校組織的秋游活動我們都是無比的期待,開心、快樂,這一次也沒有例外。
今天一大早,我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,大約過了40分鐘左右,我們來到了第一個目的地——月湖雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合,其中以“月湖”為主題專案創(chuàng)作雕塑作品60余件,沿湖岸錯落擺放,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,許多雕塑具有“生命”的意義,體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題,希望人們愛護自然,保護自然。
中午,我們簡單的午餐后來到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演,第一個節(jié)目就把我們看的心都懸了起來,這是一個由四位表演者表演的高難度動作,他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著,在空中自由的飛轉(zhuǎn),我們都被他們嫻熟的技藝吸引著,接下來的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演,不過我最喜歡的還是來自美國的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù),他將自己關(guān)進箱子里,然后把箱子吊起來,一位場內(nèi)的工作人員站在高高的臺上,用布遮住,等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見了,出來的`是魔術(shù)師阿亞拉,而那位工作人員此時已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時間,在老師們的催促下我們依依不舍的開始登上返程的大巴,美好的時光總是那么的短暫。
五年級秋游作文 篇3
秋天到了,稻子成熟了,呈現(xiàn)出金燦燦的一片,大雁南遷了,樹葉黃了,一片一片的從樹上掉了下來,這盡管是北方的景色,而我們南方卻是那么生機勃勃,有的樹還是那么的綠,伴隨著美麗的景 象,我們又一次去秋游啦!
那天的早上,很多同學(xué)背的包都是鼓囊囊的。過了一陣,我們陸續(xù)的上了車。在車上,同學(xué)們有說有笑地,我一會兒唱幾首歌,一會兒睡幾分鐘的覺,一會兒看風(fēng)景,有時我還看到那碧綠的水倒映著山 ,還有那湍急的流水,不久,我們就到了秋游的地方——太陽島。我們是去那燒烤的,那周圍都是水。
我們開始燒烤了,我們首先都把自己的菜拿了出來,我左看看右瞧瞧,怎么沒有老師來幫我們呢?我們只得靠自己了,我先把油倒進鍋子里,杜婷把肉放進鍋里,我在學(xué)著舅媽每次炒菜的樣子,把肉翻 來翻去,杜婷也不例外,過了幾分鐘,肉好了,但是沒鹽,杜婷再把鹽和胡椒粉都灑下去,這肉香噴噴的,然后我們再把火腿腸、金針菇、酒菜、白菜和雞翅都放了下去,我就學(xué)著上次炒肉的樣了在那 里炒,杜婷也是一樣的,過了十幾分鐘,終于熟了,同學(xué)們吃得津津有味,我心里也喜滋滋的,我正準(zhǔn)備去玩的時候,老師又集合了。
這次秋游,我雖然沒有玩得什么,但是我學(xué)會了炒菜!
五年級秋游作文 篇4
秋高氣爽、涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),我們又迎來了這個學(xué)期的秋游。
早晨,我們早早地到達了操場。每個同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動,雖然老師在前面不停地讓我們安靜,但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個年級九百多師生,眼睛里都寫著歡樂,臉上都掛著笑容,我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。
在楊校長的帶領(lǐng)下,我們按年級,由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛?cè)ァ?/p>
一路上,和暖的陽光灑進了車廂。我們看向窗外,只見車水馬龍,人來人往,高樓林立,路兩旁的樹不論高矮大小,爭相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,淮安真是座美麗的城市啊!
經(jīng)過半小時的路程,終于到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中,便看到了一座古色古香的建筑。這是個四角亭,用褐紅色木板打造而成,一共四層。由于天氣的緣故,竟看起來高聳入云。這座建筑為整個公園添色不少。
我們繼續(xù)行走,在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上,有的似金雞獨立,有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食,并且拍照留念。
補充了能量后,我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的,快馬加鞭,趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了:在燦爛的陽光下,水面波光粼粼,彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉,楓葉像一團團火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映,顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水,還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩:書中夾紅葉,紅葉顏色好。請君隔年看,真紅不枯稿。
歡樂的時光總是過得非常的快,當(dāng)我們還沉浸在陽光湖的美麗之時,老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。
五年級秋游作文 篇5
秋高氣爽,天高云淡。滿地金黃,層巒疊翠。在這秋風(fēng)颯爽的日子里,一年一度的秋游活動再次舉行。這次,我們?nèi)サ氖歉魂柺兄行W(xué)素質(zhì)教育實踐基地。
昨天,我們乘坐大巴車,來到素質(zhì)教育實踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色,這里的樹木是又高又大的老樹,古木參天。樹上還居住著許許多多的小動物,生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。深吸一口氣,感覺好像把所有的煩惱都忘得一干二凈。
一進去就讓人驚喜萬分。那里的設(shè)備太完美無缺了,這些設(shè)備讓我無法想象,因為實在太好玩了,有的還讓我有了冒險的感覺。令我記憶最深刻的要數(shù)植物認知及標(biāo)本制作,我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子,經(jīng)老師講解之后,我們便開始動手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃,然后,小心翼翼地把一根很細的桿子粘在上面,再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了,趙老師走過來,看到我的作品,說這個作品太單調(diào)了,旁邊再加點東西上去,就是一個很不錯的標(biāo)本了。我聽了老師的指導(dǎo),就在旁邊又加了一些水杉葉。接著,我問旁邊的同學(xué):“這像什么?”旁邊的同學(xué)說:“呃...像一棵松樹!蔽蚁肓讼,就決定把這個作品的名字就叫《松》。最后我把這個作品封好,交給了黃老師,高高興興地出去玩了。
這次秋游玩得可真開心啊,大家不僅學(xué)會了做標(biāo)本,還學(xué)會了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,依依不舍,滿載而歸。
五年級秋游作文 篇6
“耶!明天可以去秋游啦!”我們?nèi)鄽g呼道。在回家的路上,我一直都囑咐媽媽給我買吃的,媽媽也一路回答是,聽見媽媽說是,我的心情有開心了好多。很快,第二天就到了。我早早的來到了學(xué)校,和同學(xué)們分享我?guī)Я耸裁礀|西。終于,該我們上車了。我們一上車便開始了瘋狂的聊天。沒想到車上的乘務(wù)員阿姨要我們表演節(jié)目。頓時,車廂上鴉雀無聲,沒有一個人舉手。于是,乘務(wù)員便讓我們一個一個上去表演。第一個上去的是吳文杰!敖裉煳乙o大家唱一首小蘋果,請大家欣賞:我拿到一張卷子,然后寫上了名字,今天是個偉大日子。 選擇不會就選B,聽力不懂就選A,就算不會不能空題。變成學(xué)霸燃燒自己只為照亮你, 把我會的全都寫上只要你歡喜。 你讓我每次復(fù)習(xí)都變得有意義, 時間很短懂得珍惜NoZuoNoDie. 你是我的小呀小期末, 怎么復(fù)習(xí)都不嫌多, 每天晚上都奮斗到兩三點多, 只剩下憔悴的我 我我我我我......”這首改編版的小蘋果逗得我們哈哈大笑,再加上吳文杰同學(xué)的舞蹈,簡直就是小品一枚。這個節(jié)目讓我們不禁全都鼓起了掌。
很快,就輪到我表演了。我便說了一首有趣的詩,詩是這樣寫的:《對白云的贊美》天上的白云真白啊!真的,很白很白非常白非常非常十分白,特別白特白極其白賊白,簡直白死了啊--- 這首詩又引得大家哈哈大笑。不知不覺中,同學(xué)們便來到了黃山。黃山可高了,而且非常陡,放眼望去,讓人有一種在像仙境的感覺。好不容易爬上山頂,唐僧的惡作劇便來了。他把一只毛毛蟲放進了我的書包里。我最怕毛毛蟲了。就在我打開書包的那一剎,一只肥肥的毛毛蟲爬了出來,還留了一灘惡心的東西,這讓我生氣極了。第一個想到的就是唐僧,但我不想這么輕易的就放過他,到學(xué)校再去整他。我心里暗暗想著,計謀著怎樣整他個徹底......
五年級秋游作文 篇7
星期六,是我們高年級學(xué)生的喜慶日子,因為我們要去秋游了!
這天,風(fēng)和日麗,空氣清新,被秋雨洗過的天空,藍得那么純凈,就像一塊巨大的藍寶石。同學(xué)們歡天喜地地登上汽車。郁郁蔥蔥的綠化帶,不時從窗外一閃而過。一路上,我們車?yán)锏臍夥帐譄崃。一會兒唱歌,一會兒說笑,車廂里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。在這樣好的天氣出游,誰不開心莫名呢!
很快,車子就到了金沙灣。還沒下車,我就被眼前的景象迷住了:在一片紅花綠草之前,是一片湛藍湛藍的大海,一條巨龍橫臥在海面上,燦爛的陽光給它雄偉的身軀鍍上了金邊。那就是使“天塹變通途”的被譽為全省第一橋的的海灣大橋!
不知不覺,我們就來到了沙灘。老師第一個脫掉鞋子,赤腳踩在沙灘上,我們也紛紛效仿!鞍,這沙子真軟!”同學(xué)們紛紛說。對!這沙子踩上去軟軟的,就像一雙手溫柔地撫摸著腳似的!巴瑢W(xué)們可以自由活動,不過要注意安全!崩蠋熯@句話,如同下了特赦令,大家歡呼雀躍,風(fēng)也似的散開了。他們有的在沙灘上散步,有的三三兩兩在一起聊天,而我卻在淺海附近玩。
起初,我不敢下海。后來,我抵擋不住湛藍的海水的誘惑,壯著膽子下了海。嗬,水好涼!簡直涼到心里。這下,我可不愿再上去了。我正在享受海水的清涼時,忽然看見一些白白的東西,這是什么呢?我忙摳出來一看,原來是貝殼。于是,我便找來個袋子,開始我的尋“寶“之旅。我這里摸摸,那里摸摸,撿得起勁時,學(xué)校的廣播不知趣地響了起來:“三十人三十一足比賽準(zhǔn)備開始,請同學(xué)們到草地上集合。”不得已,我只好慢悠悠地走到沙灘上,跟著同學(xué)們來到比賽場地——一塊大草坪上。
“現(xiàn)在是四年級比賽……”同學(xué)們都站在場地旁觀看,而我卻懶洋洋地躺下來,心想:又不是五年級的,看有什么用!“五年級做好準(zhǔn)備……”學(xué)校廣播又響了?晌乙廊粦醒笱蟮靥稍谀抢。又不是五(!)班,看有什么用!我依舊這么想。“看,是五(1)班哪!”有人叫了起來。聽到這句話,我一骨碌爬起來,可是已經(jīng)比賽完了。這時,我沮喪極了,后悔為什么躺著!奥犝f還有第二次比賽呢!”這句話,令我又振作起來,擠進場地邊看。前幾班的表現(xiàn)都不大好,甚至有的班在中途還摔了一跤。誰叫他們不團結(jié)合作呢!我們班才不會發(fā)生這種事呢!我不屑地想著!翱,五(1)班!”身邊的同學(xué)開始騷動起來,我也屏息凝視!邦A(yù)備——跑!”隨著裁判一聲令下,我們班的參賽隊員步調(diào)一致,像離弦的箭射向終點。加油聲此起彼伏。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕眨一眨眼就會錯過精彩鏡頭!8秒!只有8秒!”同學(xué)們歡呼雀躍。
可惜,五(2)班比我們還快0。2秒,我們只能屈居第二,同學(xué)們咬牙切齒,可是又無可奈何。
隨后,我們還乘車到了富有詩情畫意的東坡嶺荔枝園游玩,同學(xué)們在那里盡情歡樂。
這次的秋游讓我受益匪淺。那雄偉壯觀的海灣大橋,如詩如畫的觀海長廊,新穎別致的別墅群,讓我領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美麗繁榮,而比賽中同學(xué)們的團結(jié)拼搏,讓我看到了集體的力量。我相信,只要我們共同努力,我們不僅能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美,還能為國家做出更多貢獻!
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