有關(guān)五年級(jí)秋游作文集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)秋游作文 篇1
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游”。每當(dāng)耳邊回想起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那次難忘的經(jīng)歷———去農(nóng)博園秋游。
來(lái)到農(nóng)博園，我們首先仿佛在一個(gè)大森林中，兩旁高大的樹(shù)木給我們遮風(fēng)擋雨，突然，眼前出現(xiàn)一個(gè)龐然大物，我嚇了一跳，定睛一看，原來(lái)是一條霸王龍的形象，我一不小心按了一下旁邊的開(kāi)關(guān)，突然霸王龍一步步地向我走來(lái)，嘴巴里還不時(shí)發(fā)出它特有的聲音，我害怕地閉上了眼睛，心想，完了，龍活過(guò)來(lái)了，會(huì)不會(huì)是要吃我的吧，我害怕地閉上了眼睛，最后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)龍是假的，哎，真是虛驚一場(chǎng)。
最有趣的是爬石頭上，只見(jiàn)一塊形狀像梯形一樣的石頭臥在地上，表面很光滑，跟我差不多高，許多男生躍躍欲試，輕輕一跳就跳上去，可是唐永新和蔣文欽例外，他們兩怎么爬也爬不上去，蔣文欽甚至想用腳跨上去，但還是失敗了，姚任飛在一旁提醒，用手使勁撐，用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽(tīng)了，用力一蹬，終于上去了，唐勇新在上去的時(shí)候，估計(jì)是因?yàn)樘?dòng)了吧！竟然在唱自己編的歌曲，聽(tīng)的我們都笑了起來(lái)。
輪到女生玩啦！因?yàn)槲覀兟?tīng)到姚任飛說(shuō)得話(huà)，輕輕一跳就跳上去了，我也跳上去了，我心想：太棒了，我跳上去了。心里有一種成就感。
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。”這次秋游讓我終身難忘。
五年級(jí)秋游作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危覀兿渤鐾�，派著整齊
的隊(duì)伍走向了秋游的目的地。半晌，我們來(lái)到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進(jìn)大門(mén)，有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來(lái)，剛跑不遠(yuǎn)，成千上萬(wàn)只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場(chǎng)面令我們目瞪口呆，觀(guān)察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會(huì)，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天接。
大家一見(jiàn)這情景，瞬間開(kāi)始“搶奪領(lǐng)地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀(guān)察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來(lái)吃了一會(huì)食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時(shí)來(lái)了興趣，把朋友叫上，帶著一個(gè)空罐子抓了起來(lái)，我挪開(kāi)了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺(jué)，我暗暗道：“開(kāi)門(mén)紅啊”于是，小心翼翼地湊了過(guò)去，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一手拿住了頭部的兩蓋，放進(jìn)了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來(lái)...
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)讓我們流連忘返的地方。
五年級(jí)秋游作文 篇3
學(xué)校組織我們?nèi)デ镉危瑒e提我們有多高興了。早上，鈴聲一響我就起了床，快速地整理好內(nèi)務(wù)，吃完了早餐，我來(lái)到了教室里，我們準(zhǔn)備好“行李”，出發(fā)了。
一路上，我又期待又興奮。大家在車(chē)上有說(shuō)有笑，誰(shuí)也不知道時(shí)間爺爺快速的溜走了，一個(gè)半小時(shí)左右，就到金沙樂(lè)園了。我們一下車(chē)，我們只好一個(gè)個(gè)認(rèn)真排好隊(duì)進(jìn)去了。
我一看：哇，真是人山人海�。∶總�(gè)游戲項(xiàng)目都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，猶如一條條連起來(lái)的龍。終于自由活動(dòng)了，令我覺(jué)得最刺激的就數(shù)海盜船了。做好一切安全措施后，一開(kāi)始，好像搖籃一樣，慢慢的，越來(lái)越高，最高時(shí)竟然有180度在高空中，感覺(jué)那椅子帶人馬上就要掉下去一樣，一直在那尖叫，直到機(jī)器停了才安靜下來(lái)，真是又驚又喜。
后來(lái)到11點(diǎn)，我們要去野炊了。我們分工合作，做的有條有理：李曉藍(lán)生火，岑茵蕾和我來(lái)炒菜，穎欣和雅琪去拿飯，鄧子豪找桌子坐下來(lái)為我們留位子，其他的都去切菜炒菜。經(jīng)過(guò)我們的合作努力下，終于把5道菜全都做完啦。我們一邊吃一邊議論著，享受著為自己的勞動(dòng)帶來(lái)的幸福。
吃完飯后，我們來(lái)到了鬼屋，一進(jìn)去，就看到石頭上有很多殺、死、還命來(lái)……這些字。再進(jìn)一點(diǎn)，看不到任何燈光，看到有一只恐龍好像要把頭垂下來(lái)吃我們一樣，后來(lái)，我們來(lái)到一座后院，有一道門(mén)，上面寫(xiě)著死字，再往前走，就出來(lái)了。后來(lái)，我們還玩了許多游戲，有叢林飛鼠、旋轉(zhuǎn)飛碟、豪華飛椅等游戲，還去海灘上整組照了一張相，做個(gè)留念。不久，時(shí)間爺爺就來(lái)叫我們回去集合了，我戀戀不舍地回到了學(xué)校。
這次旅游會(huì)讓我很難忘，這種感覺(jué)美妙極了！
五年級(jí)秋游作文 篇4
今天，我們學(xué)校去了花卉展覽中心的中小學(xué)生陶藝培訓(xùn)中心和中山紀(jì)念堂參觀(guān)。在這次路途中，我學(xué)到了許多課外知識(shí)。
陶藝中心離我們學(xué)校不遠(yuǎn)，駕車(chē)行駛二十分鐘應(yīng)該可以到達(dá)。當(dāng)我們來(lái)到會(huì)展里面時(shí)，室內(nèi)一片空曠，四處都安裝了玻璃窗，后面是停車(chē)場(chǎng)，我們學(xué)校的大巴就在那。里面人聲鼎沸，只見(jiàn)我校的同學(xué)們星羅棋布，有的`坐在凳子上聊天；有的在一起分享零食；有的把帶來(lái)的手機(jī)、游戲機(jī)或?qū)W習(xí)機(jī)拿出來(lái)玩；還有的正在照相留念，真是熱鬧非凡。我覺(jué)得同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面做得還不夠，隨處丟垃圾，就算見(jiàn)到垃圾桶也不丟進(jìn)去，即使老師怎樣提醒，也沒(méi)用。
剛開(kāi)始，我們還覺(jué)得新鮮、不錯(cuò)，還有動(dòng)畫(huà)片看，可是時(shí)間一長(zhǎng)，就覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)什么好玩，梁楚楓實(shí)在忍不住了，就催促到：好無(wú)聊��！拿一塊泥來(lái)玩好不好？說(shuō)罷，其實(shí)我也覺(jué)得無(wú)聊，于是我不耐煩地拿出一包零食來(lái)吃。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，老師終于肯給我們玩陶泥了。剛開(kāi)始我們一竅不通，只是憑直覺(jué)去做，以為只是用手貼在泥土上，，兩只大拇指從頂部插進(jìn)去，再慢慢地向外拉開(kāi)，然后兩只拇指向里伸一直等到瓶心成型，就可以了�？墒�，實(shí)踐操縱起來(lái)卻比我們想象的困難許多，搞得我們手忙腳亂。
中午十一點(diǎn)，我們穿過(guò)珠江隧道，來(lái)到中山紀(jì)念堂。那是以紅、黃和藍(lán)為主的建筑，它建于1931年。我們?cè)诙Y堂里兜了一圈，然后看了看孫中山石碑就回去了。
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天，在這陽(yáng)光明媚的日子了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，參加了學(xué)校組織的秋游。雖然說(shuō)由于昨晚因?yàn)檫^(guò)于興奮，晚上睡覺(jué)有點(diǎn)失眠，可一到白天我感覺(jué)仍還是精力充沛。
上午，我們一行來(lái)到了植物園。金秋的十月儼然就是菊花的世界，各類(lèi)菊花開(kāi)的千姿百態(tài)、形狀各異，讓人看得眼花繚亂。突然，一面鮮艷的黨旗映入了我們的眼簾，走進(jìn)一看，原來(lái)是黃、紅相間的菊花搭配而成。真是神奇啊！
吃過(guò)午餐后，大家又去看雜技編演。臺(tái)上的演員表演的有模有樣，臺(tái)下的我們則看得津津有味，時(shí)不時(shí)的就爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。你看，技藝出眾的演員竟然用一個(gè)個(gè)普通的木椅疊成了一個(gè)高聳的“椅樓”，并且在上面悠然自得的做著各種特技動(dòng)作，演員驚人的控制力和優(yōu)雅的動(dòng)作立刻征服了所有在場(chǎng)的觀(guān)眾。大家對(duì)演員們的演技佩服得五體投地。
接下去的表演也同樣十分驚險(xiǎn)和風(fēng)趣：拋帽、轉(zhuǎn)盤(pán)、鎖鏈等等，精彩的演出博得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。
最后一個(gè)節(jié)目是最振奮人心的《環(huán)球飛車(chē)》，只見(jiàn)雜技演員開(kāi)著摩托車(chē)進(jìn)入了一個(gè)大鐵網(wǎng)球中，高速的飛馳中變幻著各種高難度動(dòng)作，而且摩托車(chē)加入的越來(lái)越多，驚險(xiǎn)的演出直看得我們瞠目結(jié)舌，嘖嘖稱(chēng)奇。伴隨著激揚(yáng)的音樂(lè)，仿佛將我們帶進(jìn)了緊張、刺激的飛車(chē)世界。直到演出結(jié)束，掌聲四起，大家才又重新回到現(xiàn)實(shí)世界來(lái)！
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，令人難忘的秋游畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，但那美麗的秋景和精彩的馬戲卻永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中！
五年級(jí)秋游作文 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
清晨，天還蒙蒙亮，老師給我們強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，就出發(fā)了。我們一整條浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走在大街上，我們秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在過(guò)洽湖橋時(shí)，橋在腳下?lián)u搖晃晃，我有點(diǎn)兒害怕。這時(shí)，我被湖面上的風(fēng)景所吸引，湖面上起了薄薄的霧，好似一層純白色的輕紗；遠(yuǎn)處的山、水，在輕紗的映襯下，若隱若現(xiàn)，形成了一種朦朧美，好像等一會(huì)兒就會(huì)有一位穿著白衣青紗的仙女從天而降，在輕紗里跳起柔美的舞蹈。
到了目的地后，我把牛皮紙鋪在一塊田地里，然后把背包放到牛皮紙上，就去撿柴禾，陳申炫他們就負(fù)責(zé)把燒烤架搬到田地上，再把它搭好，其余人洗手、串食物和撿柴禾。我東找找，西看看，找到了幾根樹(shù)枝，就把它給陳申炫，陳申炫一副對(duì)燒烤架很有學(xué)問(wèn)的樣子，東擺擺，西弄弄，可到頭來(lái)還是羅鴻雯她媽媽將燒烤架擺好。
我找完樹(shù)枝，就把手洗干凈，準(zhǔn)備去串食物。我拿出竹簽，把洗干凈的韭菜一根一根地串到竹簽上，邊串邊喜滋滋地作著美夢(mèng)：“嘿嘿！一會(huì)兒就可以吃到烤韭菜啦！不知道味道怎么樣”我一根竹簽串五根韭菜，陳申炫來(lái)叫我把串好的食物給他時(shí)，我立馬把串好的食物給他。我串完韭菜，去吃了一點(diǎn)兒東西，又去串香腸，香腸很好串，直接把竹簽從香腸的中心穿進(jìn)去就可以了。
我串完香腸，打算去看看陳申炫他們把食物烤的怎么樣了我走過(guò)去一看，劉欣巖滿(mǎn)手黑乎乎的，在那兒用手一塊一塊地把碳放到燒烤架上，陳申炫正把韭菜放在烤板上烤，我眼饞地看著韭菜，它被刷上了燒烤醬和油，看上去味道應(yīng)該還不錯(cuò)。這時(shí)，我看到旁邊的盤(pán)子里有一些韭菜，于是我問(wèn)旁邊的同學(xué)，“這韭菜烤好了嗎”“嗯，好了，你可以先嘗一下�！甭�(tīng)到同學(xué)的回答，我迫不及待地用筷子夾起一條韭菜就往嘴里送，“嗯嗯嗯！好吃！只是韭菜白白的那部分似乎不怎么熟”于是我又夾起一根，剛進(jìn)嘴，一種味道在口腔里蕩漾，這種味道生生的，似乎是愛(ài)的味道！頓時(shí)，我吃不下去了，一口將它吐到了垃圾袋里，對(duì)著陳申炫他們說(shuō)：“呸呸！你們烤的韭菜沒(méi)熟！是生的，好難吃�。￡惿觎潘麄儧](méi)理我，于是我打算自己去重烤。
我把盤(pán)中的食物倒到鐵板上，用筷子?xùn)|挑挑，西弄弄，一下子就沒(méi)炭了，我對(duì)“加碳員”劉欣巖說(shuō)：“劉欣巖，沒(méi)碳了，快加碳！”劉欣巖就用手從裝碳的袋子里拿了幾塊碳，放到燒烤架上。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣直撲撲地往我臉上跑，一下子我的臉變得好燙，于是我不得不把臉移到其它地方去涼一下。等韭菜烤好后，我端著韭菜去給別的同學(xué)吃，自己卻不吃。因?yàn)槲艺娴膶?duì)生韭菜的味道產(chǎn)生了厭惡，生怕又吃到一根生韭菜，那種味道我可不想再吃第二次。我記得我問(wèn)過(guò)一位同學(xué)韭菜味道怎么樣她說(shuō)：“還行啊，不錯(cuò)�！甭�(tīng)到這話(huà)我心里舒了一口氣，還好不難吃，不然前面自己就白被熱氣熱了。
準(zhǔn)備回去了。老師讓我們收拾好各組的垃圾，再排好隊(duì)就可以回。我把太陽(yáng)傘舉在頭頂，慢悠悠地走著，忽然我看見(jiàn)梯田那兒有許多小鴨子，起碼有幾千只，每一只都雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像田野蓋上了一層白白的雪，很漂亮。
秋游，謝謝你帶給我這么一次有趣的經(jīng)歷！
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