五年級(jí)快樂(lè)作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一年又過(guò)去了。回眸往事，有多少日日夜夜曾留下我銀鈴般的笑聲。不小心打翻了記憶的墨汁，那快樂(lè)的時(shí)刻一股腦地涌在筆尖……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我正在寫(xiě)作業(yè)，一張大紅紙被同學(xué)們簇?fù)碇帮w”到了我的跟前�！斑�？這是什么？”我有些丈二和尚——摸不著頭腦，迷惑不解地看著他們。這倒好，見(jiàn)我不解，一個(gè)個(gè)也裝“傻了”，瞧，他們的臉上都刻著疑問(wèn)。唉喲，我的媽呀！要從他們嘴里“盜”來(lái)個(gè)所以然，那可是墻上掛門簾——沒(méi)門兒啦！
讓我先來(lái)猜一猜吧！我注視著那張大紅紙，左瞧右瞧，上看下看，偶一瞥，目光中竄過(guò)四個(gè)金光大字，可馬上又消失了，一個(gè)同學(xué)把那張紙使勁地按在桌上�！班�，天哪！看也不讓看，難道是賀卡？”面前的同學(xué)們都是一個(gè)動(dòng)作——搖頭�！昂猛�！你們都知道，就我一人蒙在鼓里。到底是什么呢？”我冥思苦想……�！白C書(shū)？”好半天，我挑起眉梢問(wèn)。“自己看吧”，好友丁暢裝作漫不經(jīng)心的模樣對(duì)我說(shuō)。
我小心翼翼的把那張大紅紙?jiān)谑种袛傞_(kāi)，“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)字赫然入目，霎時(shí)間，快樂(lè)的浪花一層高過(guò)一層，洶涌澎湃地向我的心田襲來(lái)，那個(gè)樂(lè)啊，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我的心在跳躍，血液在沸騰，如果不是在學(xué)校，我早就一蹦三尺高了。我抑制住自己激動(dòng)的心情，故作冷靜地端詳著“榮譽(yù)證書(shū)”，看著端端正正的文字，不禁又驚又喜，便小聲朗讀起來(lái)：“楊曜瑜同學(xué)，榮獲通州區(qū)十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào)！”我簡(jiǎn)直不敢相信�！班�，噢！”我狂跳三下，同學(xué)們祝賀的掌聲持續(xù)響起。許久，我才安靜下來(lái)，心里卻仍在歡笑。
往事如塵，雖然時(shí)隔已久，但那段令我歡樂(lè)的時(shí)刻在我的記憶深處劃下了一道深深地軌跡。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
有一天早上，我和同學(xué)來(lái)到學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校大門，我就看見(jiàn)東邊的操場(chǎng)上有三位六年級(jí)的學(xué)生，還有一位老師正在給他們指導(dǎo)跑步的方法。那三位同學(xué)聽(tīng)了教師的指點(diǎn)以后便迅速地跑了起來(lái)。他們跑得超快，整個(gè)人都好象要飛起來(lái)一樣。我覺(jué)得我和身邊的幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是他們的對(duì)手�？粗粗�，我們也想去跑步了。我想雖然單純講跑步，我們肯定不是他們的對(duì)手，但是我們可以用智慧來(lái)取得勝利。于是，我和身邊的幾個(gè)同學(xué)嘀咕了一會(huì)兒，就向他們發(fā)出了比賽跑步的請(qǐng)求，同時(shí)提出了我們用來(lái)比賽的方法和規(guī)則。他們都同意了。
我們進(jìn)行的是四百米跑步比賽，他們中出來(lái)一個(gè)人跑四百米，跑到底，而我們這一邊是四個(gè)人跑，每一個(gè)人跑一百米，我們出場(chǎng)的順序是跑得最快的留在最后一個(gè)跑，第二快的第一個(gè)跑，最慢的跑第三棒，我跑第二棒。比賽開(kāi)始了。二個(gè)人一跑，我們這里的第一個(gè)人立刻被對(duì)手拉了下來(lái)�，F(xiàn)在輪到我了，由于對(duì)手已經(jīng)跑了一百米了，而我還剛剛開(kāi)始跑，所以我和他拉近了距離。我跑完一百米的時(shí)候已經(jīng)和對(duì)手差不遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在，我們這一邊輪到最慢的那個(gè)同學(xué)跑了。這一次，我們明顯占了優(yōu)勢(shì)，最慢的竟然和對(duì)手跑得差不多快了。很快要第四個(gè)同學(xué)跑了。這一個(gè)同學(xué)是我們四個(gè)人中跑得最快的一個(gè)，而且他是生力軍。對(duì)手已經(jīng)跑了三百米了，而且他前面已經(jīng)訓(xùn)練了一段時(shí)間體力消耗得非常大，所以，他一下子比我們的最后一棒的同學(xué)超過(guò)了，而且到終點(diǎn)的時(shí)候，我們這一個(gè)同學(xué)比對(duì)手領(lǐng)先了一大段路呢！
啊，這一次跑步，我們用了自己的智慧，終于贏得了勝利。我們都非常高興，心想跑步也快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
我感嘆大自然的神奇美麗，它是上天賜給我們的歡樂(lè)；我贊美他人的美德，他帶給我內(nèi)心感染、感動(dòng)的快樂(lè)；我佩服自己力所能及地參與有意義的事的行動(dòng)，它讓我內(nèi)心充滿光明、充滿快樂(lè)；……。快樂(lè)無(wú)處不在。這些一個(gè)個(gè)小的快樂(lè)，總是藏在我心中，經(jīng)過(guò)多次品味，會(huì)變成快樂(lè)的河流、快樂(lè)的歌曲。這些藏在心中的樂(lè)，總是伴隨著我向著健康、快樂(lè)、光明的方向前行。 樂(lè)在美景 夏夜的月亮如水一般，靜靜地灑下，給大地披上了銀灰色的絲綢。遠(yuǎn)處的連山好像穿著一件紗裙。一排排樹(shù)木高大挺拔，一片蒼綠。在皎潔柔和的月光下，幾只夜游的鳥(niǎo)兒輕輕地跳動(dòng)，偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。它們似乎也不想打擾了這寧?kù)o的夜。月光灑落在花壇中，為花增添了一份神秘。月亮越升越高，大如玉盤(pán)，光華燦爛，那輕柔的光環(huán)伴著月亮。歷史上，多少文人墨客曾贊嘆過(guò)你呀，美麗的月亮，詩(shī)仙李白曾經(jīng)舉杯邀明月，文豪蘇東坡曾經(jīng)把酒問(wèn)青天，詩(shī)圣杜甫也曾經(jīng)月夜思親。月亮，你是團(tuán)圓、安寧、祥和與幸福的天使呀，你是茫茫宇宙中帶給我無(wú)限歡樂(lè)和暢想的精靈。 樂(lè)在美德 我永遠(yuǎn)我記住了汶川大地震中一個(gè)9歲的小英雄的名字——林浩。在山崩地裂的時(shí)候，他不顧自己的安危，用那幼小的身軀，救出了兩名昏迷的同學(xué)，幫助他們安全脫險(xiǎn)。他的舉動(dòng)讓我感動(dòng)，他的美德滋潤(rùn)我的心田。讓我懂得：美好的心靈和品德不分年齡大小，就在我們平凡的選擇和決定中。我也經(jīng)常用他的行為來(lái)激勵(lì)和鞭策自己，年齡小志氣大，年齡小膽量不小，個(gè)子矮品格高尚。因此我常常銘記，他的美德總能讓我受到震撼、感動(dòng)和內(nèi)心的快樂(lè)。 樂(lè)在參與 20xx年3月28日晚上8點(diǎn)半，地球一小時(shí)熄燈活動(dòng)。我用實(shí)際行動(dòng)參與了這次活動(dòng)。雖然只是舉手之勞，但意義非凡。從一點(diǎn)一滴做起，支持環(huán)保、節(jié)能、低碳。我清楚地記得，那天晚上，我和爸爸媽媽一起關(guān)上了燈，與星同樂(lè)，與月同歡，度過(guò)了難忘的一小時(shí)。我參與，我快樂(lè)。 我的心中總是藏著這些快樂(lè)的事，這些美景、美德和參與的快樂(lè)，充實(shí)了我的思想和生活。心中藏著這些樂(lè)，我們所見(jiàn)、所聞、所做的一切都那么美好。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
那是10月初的一天，我來(lái)到我家的露臺(tái)，發(fā)現(xiàn)花池里和幾個(gè)花盆里種的辣椒幾乎都紅了。
我急切地問(wèn)爸爸：“我們今天可以收獲嗎？”得到爸爸肯定的回答，我開(kāi)心極了！從春天種下種子，我和爸爸媽媽經(jīng)常為它們澆水施肥打蟲(chóng)，我經(jīng)常來(lái)觀察它們的變化，早就盼著收獲的到來(lái)呢！
我?guī)е粋�(gè)小竹筐和一把小剪刀來(lái)到露臺(tái)。“收獲”開(kāi)始了，“孩子，剪辣椒時(shí)要連著莖一起剪，可以保存時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)！”爸爸提醒我。
沒(méi)問(wèn)題！我先從最少的一盆開(kāi)始，把綠色枝干上的可愛(ài)的小辣椒剪下來(lái)，放進(jìn)筐子里。
筐子里的辣椒在慢慢增加，一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮，非常漂亮。
后來(lái)我感覺(jué)用剪刀剪得有些慢，就干脆用指甲把它們掐了下來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。。。我越干越起勁，摘完這一盆，又摘那一盆，好不高興。不到20分鐘，小竹筐就裝滿了。
看著可愛(ài)漂亮的小辣椒，我想，把它們串成一串掛起來(lái)，一定是一件藝術(shù)品。對(duì)，說(shuō)干就干，我找來(lái)了針和線，把線打好結(jié)，拿起一個(gè)小辣椒，對(duì)著它的莖穿了起來(lái)，呵呵，還挺容易呢！于是，我就按照這種方法串了起來(lái)。
等串好了20幾個(gè)以后，掛在遠(yuǎn)處一看，哇，效果好棒��！于是我一鼓作氣把整串都串完了，哎呀，我的手也被“調(diào)皮”的小辣椒辣的生疼。
終于完工了，我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上，嗬！喜氣洋洋的，如同兩掛火紅的鞭炮，別提多漂亮了！
一分耕耘一分收獲，耕耘是辛苦的，收獲是快樂(lè)的！看著紅彤彤辣椒串，我剛才的勞累也跑到九霄云外去了！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
快樂(lè)的方法多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂(lè)；唱歌，自由的快樂(lè)；畫(huà)畫(huà)，藝術(shù)的快樂(lè)；散步，大自然的快樂(lè)。而閱讀，則是我的快樂(lè)！
從前，我對(duì)書(shū)真可謂是“恨之入骨。”老師發(fā)動(dòng)我們看各種各樣的課外書(shū)時(shí)，同學(xué)們都是淹沒(méi)在書(shū)的海洋里，沉浸在閱讀的快樂(lè)中。唯有我這“漏網(wǎng)之魚(yú)”不肯投入：“書(shū)網(wǎng)�！庇谑�，我成了外人、旁觀者。上課，老師談起古代英雄豪杰，對(duì)我而言卻是“對(duì)牛彈琴�！甭�(tīng)老師和同學(xué)們津津有味地談古論今的時(shí)候，我突然覺(jué)得也許書(shū)中真的有許多美好的東西，或許我也立刻去看看。從那以后，我發(fā)誓，一定要大量收貨閱讀各種書(shū)籍。
從此，我開(kāi)始大量的閱讀。這一讀可不得了，我沉浸于背影彌漫的溫馨中，驚詫于梅雨潭綠；我崇拜魯濱遜的頑強(qiáng)；我為三十六喝彩，我從中得到了教育……總而言之，我在閱讀中感到快樂(lè)，書(shū)成為我形影不離的朋友，我為自己愛(ài)上閱讀而喜不自勝。
其實(shí)，世上精彩的東西數(shù)不勝數(shù)，可我認(rèn)為：書(shū)中的文字更精彩，往往一個(gè)字，一組詞，一句話，都令人心馳神往。
我閱讀，我快樂(lè)，我快樂(lè)因?yàn)槲议喿x。不要閱讀的人，嘗試一下吧，閱讀其實(shí)是很快樂(lè)的。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
這件事真叫人快樂(lè)
每當(dāng)看到那一罐貝殼，我就會(huì)想起那天和爸爸、小蔣叔叔去崇武海灣玩的情景……
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨，爸爸的同事——小蔣叔叔來(lái)我們家做客，我立刻向爸爸提議，“不如我們帶小蔣叔叔去崇武海灣玩吧�！薄翱梢裕瑳](méi)問(wèn)題。”爸爸想都沒(méi)想，立刻同意。不一會(huì)兒，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了，由小蔣叔叔開(kāi)車，爸爸指路，而我呢？當(dāng)然是在車?yán)锼笥X(jué)啦。
“臭小子醒醒。”不知過(guò)了多久，爸爸那如同大喇叭的.聲音把我從美夢(mèng)中叫醒了，我只好心不甘情不愿地睜開(kāi)眼睛說(shuō)道：“干什么？人家剛剛夢(mèng)到一個(gè)仙境入口，被你一吵沒(méi)了�！薄俺粜∽觿e傻了，我們到啦�！卑职诌@句話讓我睡意全無(wú)，我迫不及待地跳下了車，可是眼前的景象讓我驚呆了：惡臭的垃圾堆在小樹(shù)林中，把空氣都污染了。我們只好捂著鼻子走到海邊�？傻搅撕＿呥@是另一番景象：大海藍(lán)得如同一顆巨大的藍(lán)寶石，海灘上的沙子如同金子一樣金黃，陽(yáng)光照在身上讓人暖和的不得了，空氣異常新鮮。我馬上跑了過(guò)去，接受了大海的洗禮，海水沖在身上，那真是享受。
就在這時(shí)，一團(tuán)團(tuán)海水從左邊向我射來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身定神一看，原來(lái)是爸爸和小蔣叔叔正在用海水向我開(kāi)火，我也不甘示弱，也立刻向他們反擊，只見(jiàn)我把他們打得東倒西歪，立刻笑得合不攏嘴�！俺粜∽�，你等著瞧，看我等一下怎么收拾你。”爸爸丟下這句話，就向更衣室跑去。
不一會(huì)兒，爸爸穿著泳褲和泳帽、泳鏡出來(lái)了，他一看見(jiàn)我就向我沖來(lái)，用海水攻擊我，這回爸爸反敗為勝了，我只好落荒而逃，可是爸爸窮追不舍，而且小蔣叔叔也來(lái)助陣，我被他們打得落花流水，丟盔棄甲、望風(fēng)而逃，這場(chǎng)水戰(zhàn)最后以爸爸和小蔣叔叔的勝利而告終。
太陽(yáng)下山了，我們也要回家了，我趕緊在海灘上手機(jī)貝殼，想留作紀(jì)念，在爸爸的幫助下，我終于檢滿了一罐。坐在車上，雖然衣服都濕了，有點(diǎn)難受，但是我卻很開(kāi)心，我?guī)е鞓?lè)和貝殼，滿載而歸。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走下樓，深吸一口清新的空氣，只感覺(jué)神清氣爽，一股媽媽炒年糕時(shí)散發(fā)出的濃香，偷偷的從門里溜了出來(lái)，只有我的鼻孔，在這份令人難以抗拒的濃香的控制下，口水早已不爭(zhēng)氣的直瀉三千尺。
“驕陽(yáng)，你幫我去小店買幾袋米醋來(lái)，家里的米醋用完了�！薄拔疫@就去買�！蔽疫呑呦蜃孕熊囘吇卮鹬�。騎著自行車，樹(shù)葉上的小露珠便從高處跳了下來(lái)，精準(zhǔn)的落在我的腦袋上；小麻雀在枝頭鳴叫，好像是在歌頌著這美好的一天；“嘩啦，嘩啦。”兩只小狗在池塘邊用小爪子撥動(dòng)著池水，引得池塘又多了幾條皺紋……
正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，我的自行車好像絆到了什么東西，一陣劇烈的抖動(dòng)，我不得不剎住了車，不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“閃閃發(fā)光”的錢包！我打開(kāi)錢包，一沓百元大鈔映入我的眼簾，我眼前一亮，心想：這么多的錢，可以買數(shù)不勝數(shù)的零食，堆積如山的課外書(shū)，無(wú)法計(jì)數(shù)的音樂(lè)光盤(pán)，這下我可賺發(fā)了，但我一定要藏好，絕對(duì)不可以讓別人發(fā)現(xiàn)了。
正當(dāng)我拿好錢包，準(zhǔn)備溜之大吉時(shí)，一陣聲音從我背后傳來(lái)：“我的錢包呢？里面可是我?guī)讉�(gè)月辛辛苦苦掙來(lái)的錢啊！”我聽(tīng)了原來(lái)迅疾的腳步慢了許多，我心中猶豫著，到底要不要還給他呢？那可是一筆不小的數(shù)目�。】墒侨绻也贿�給他，那我不就成了一個(gè)“罪犯”了嗎？在萬(wàn)分糾結(jié)之下 ，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我走到他面前問(wèn)：“是不是這個(gè)�！彼吹轿沂种械腻X包，先是一愣，接著把錢包捧在手中：“真是太謝謝你了，我丟的就是這個(gè)，謝謝。”我臉一陣紅，轉(zhuǎn)頭騎著自行車回了家。
走進(jìn)廚房，才發(fā)現(xiàn)自己忘了把買好的醋拿來(lái)了，于是又騎著自行車跑了一趟，流下的是汗水，心里卻像吃了蜜一般甜……
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