【精品】五年級(jí)的作文匯編4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在暑假七月里的一天，我看著哥哥騎自行車與朋友比賽。他們玩得很開(kāi)心，我只恨自己不早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車，現(xiàn)在只能坐在一旁看！
到了中午，我為了學(xué)自行車便向哥哥苦苦哀求了好久，最終哥哥答應(yīng)了，把自行車借給我學(xué)著騎。我便在走廊里練習(xí)了起來(lái)，我學(xué)著哥哥騎車的動(dòng)作，右腳先 踩右踏板，然后踩左踏板，可是沒(méi)有成功。我沒(méi)有放棄又重試了一遍，可是試了好多次，都是我的左腳剛踩到腳踏板準(zhǔn)備往前踩時(shí)，就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車停在走廊上，然后破口大罵：“你這輛破自行車害得我摔得鼻青臉腫，你這輛自行車怎就那么不聽(tīng)話呢？信不信我扁你！”說(shuō)完便一腳朝自行車踢過(guò) 去，然后再把自行車扶起來(lái)，一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車要有耐心，我以前學(xué)騎自行車也是受了很多苦，而且自行車又不是人，你跟 它說(shuō)的話不就都白說(shuō)了，還有你用手打自行車，疼的是你的手，自行車又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來(lái)，雖然我還是學(xué)不會(huì)怎么騎，但總比之前多學(xué)了一 些！
通過(guò)這事，我明白了：不管學(xué)什么，都不能急躁，要會(huì)有耐心，更要做到堅(jiān)持不懈，只有這樣才能學(xué)到真本事！
五年級(jí)的作文 篇2
我到街上看到汽車在街上行駛，而且車后還冒著白煙。我覺(jué)得這白煙對(duì)我們有害，如果我們能把汽車燃油系統(tǒng)改成太陽(yáng)能的就好了，環(huán)保無(wú)煙對(duì)大自然帶來(lái)好處。
我想：如果我未來(lái)是個(gè)汽個(gè)的發(fā)明家，我一定要把汽成改成用塑料做的，怎么撞也撞不壞。汽中有多功能，如果累了就可以無(wú)人駕駛，用自動(dòng)駕駛功能；如果餓了就要拍手兩下，就會(huì)出現(xiàn)一些食物；如果背疼了就要按一下椅子旁邊的按鈕，你頓時(shí)感到全都就像被按摩了一樣！
汽車?yán)锩娴难b修，都是由各人喜愛(ài)來(lái)裝飾自己的汽車，椅子上面有小小的孔，是按摩專用。中間有一個(gè)柜子，里面有一些止暈車的.藥和一些純凈水。車前有音樂(lè)帶，隨時(shí)可以放的，車的方向盤很舒服，如果摸到了方向盤就像摸到了羽毛！車廂里有游泳衣，有登山鞋、有禮服……都是隨時(shí)準(zhǔn)備的！
汽車的外部節(jié)構(gòu)是用塑料做的，它只把太陽(yáng)做為能量。它不會(huì)冒煙，這樣就對(duì)大自然有很大的幫助！外部看起來(lái)光澤閃亮，很美麗！
人類��！人類，你們一定要保護(hù)大自然，綠化大自然，美化大自然，你們一定不要讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害！
五年級(jí)的作文 篇3
太棒了！盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了同學(xué)們期望已久的體育課，就在這節(jié)體育課上，上演了兩個(gè)小插曲。
插曲一：依次報(bào)數(shù)
上課了，老師鏗鏘有力地說(shuō)：“集合�！北緛�(lái)散著的同學(xué)們，現(xiàn)在卻擠成了一窩蜂，聚在一起站隊(duì)，可是嘴里還在唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。老師臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，雙眉緊擰，大聲喊道：“立正”。同學(xué)們挺胸抬頭直直地站著。經(jīng)過(guò)老師的幾番立正稍息之后，接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是依次報(bào)數(shù)�！耙弧⒍�、三、四、五、六”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)，一邊報(bào)數(shù)，一邊向右甩頭，十分有序。輪到我，我脫口而出：“七”，當(dāng)然也和前面的同學(xué)一樣，頭也向右甩。等報(bào)數(shù)報(bào)在一半時(shí)，楊俊梁應(yīng)該是說(shuō)二十三，可他這個(gè)“復(fù)讀機(jī)”居然又重復(fù)了別人的話，大聲道：“二十二”。同學(xué)們一聽(tīng)哈哈大笑，有的捂著肚子；有的張嘴哈哈大笑，露出了兩排潔白的小白兵；還有的把目光轉(zhuǎn)移在他的臉上。“哎，我說(shuō)楊俊梁呀，你怎么連報(bào)數(shù)也心不在焉的呀，你不是在想一會(huì)怎么瘋玩吧！那你也太貪玩了。”但是楊俊梁的臉不只是對(duì)別人的目光過(guò)敏還是怎么的，一下子像抹上腮紅似的，頓時(shí)全臉發(fā)紅。他也是的，死要面子活受罪，居然裝出一副若無(wú)其事的樣子，還咧嘴笑了笑。我們又開(kāi)始重新報(bào)數(shù)，可這次又是趙藝宣報(bào)錯(cuò)了，還不是因?yàn)槟莻�(gè)調(diào)皮鬼孫偉旺在打擾他，好不容易報(bào)數(shù)經(jīng)過(guò)四次輪回才報(bào)數(shù)完畢。
插曲二：跑步
報(bào)完數(shù)，接下來(lái)又是八百米的跑步在等待著我們。同學(xué)們雖然你不請(qǐng)我不愿，但是必須從命，不然就加倍。我們的腿像是灌了鉛似的，抬都抬不起來(lái)，艱難地一步一步向前邁。有的同學(xué)雙手插著腰，有的同學(xué)前后擺著手臂......忽然,一條小狗在追著前面的一個(gè)班跑，好像也是在練習(xí)跑步。見(jiàn)此一幕，我們班的排頭兵不知哪來(lái)的力氣，突然加快了步伐，一會(huì)兒就追上了小狗。小狗張著嘴，吐著舌頭，尾巴不停地在跳著搖擺舞，看的同學(xué)們哈哈大笑。小狗聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，回頭看了看我們，倆個(gè)黑珍珠似的眼睛直瞪著我們，接著蹦蹦跳跳地從我們前面跑了。“哎！現(xiàn)在的狗也真是的，學(xué)人跑步還不說(shuō)，體力居然比我們好。我們累的氣喘吁吁，而她卻一點(diǎn)也不累，跑得那樣歡騰！”。
接下來(lái)是更慘的一幕，要做二十個(gè)仰臥起坐。我們個(gè)個(gè)心理默默祈求上帝保佑，希望老師發(fā)發(fā)慈悲免了吧！可是......哎，恭敬不如從命，只好服從了。
怎么樣，體育課上的小插曲，有趣吧！
五年級(jí)的作文 篇4
愛(ài)在什么地方？愛(ài)在父母的關(guān)心，老師的關(guān)心，同學(xué)的關(guān)心里；愛(ài)在任何人的一句問(wèn)候，一句關(guān)懷，一句祝福語(yǔ)里；愛(ài)在爺爺奶奶偷偷給我花的錢里……
一天清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，覺(jué)得自己沒(méi)有事干，就向我的前位——郭佳悅借一本書(shū)看。當(dāng)我向她借《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)時(shí)，她稍稍猶豫了一下，把書(shū)抱在懷里思索著。這時(shí)我見(jiàn)她猶豫不決，心里有些不安，但這也不能怪她，因?yàn)檫@是她最喜歡看的書(shū)。我也開(kāi)始忐忑不安了，她到底會(huì)不會(huì)借給我書(shū)看呢？過(guò)了一會(huì)兒，郭佳悅回過(guò)神了，大方地向我說(shuō)：“給，范曉鈺，我借給你書(shū)看。我要是不借的話，也太沒(méi)有朋友之間的情誼了吧！再說(shuō)，借就借，我又不是小氣鬼�！边@時(shí)，我的心情由忐忑不安變得高興起來(lái)。真是太好了，我終于借著《紅樓夢(mèng)》了。說(shuō)完，她鄭重地把書(shū)遞給了我，如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書(shū)上的灰，拍拍我的肩膀說(shuō)：“范曉鈺，我把你當(dāng)做好朋友，才給你的，你一定要小心地保存著，不要整壞了啊！”“嗯�！蔽野选都t樓夢(mèng)》抱在懷里，美津津地笑了，這時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
這就是同學(xué)之間的愛(ài)，讓我好感動(dòng)！
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