【推薦】五年級(jí)作文集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今天該我們組值日了，可是我們組今天發(fā)生了一件事。組長(zhǎng)生病了。第二節(jié)課剛下課的時(shí)候，我去上廁所，進(jìn)入廁所，以后發(fā)現(xiàn)我們組的組長(zhǎng)楊舒涵有點(diǎn)嘔吐現(xiàn)象，她對(duì)我說(shuō)：“寶瑜，快去叫閆老師，我有點(diǎn)惡心想吐�！蔽荫R上回到教室去叫閆老師，閆老師馬上趕了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)他是胃腸感冒，馬上就聯(lián)系他媽媽?zhuān)麐寢岏R上來(lái)把他接走了。組長(zhǎng)走了以后，我就想組長(zhǎng)走了誰(shuí)來(lái)分配工作啊？
又過(guò)了一節(jié)課，放學(xué)了，該值日了。老師走之前說(shuō)你們選個(gè)代理組長(zhǎng)吧！大家嗯嗯的答應(yīng)著，一開(kāi)始，小如說(shuō)：“我們舉手表決，然后少數(shù)服從多數(shù)�！闭l(shuí)同意寶瑜當(dāng)代理組長(zhǎng)？大家都舉手了，就這樣我當(dāng)上了代理組長(zhǎng)，心里美滋滋的，我可一定要好好分配工作啊！我把工作都分配完了，大家就可以開(kāi)始干活了，一開(kāi)，始大家干得可帶勁了，后來(lái)就吵架了，因?yàn)樾∮晗虢枘ú伎墒切≡唤杞o他，他倆就打起來(lái)了，我又放下手里的活，去給他倆斷官司，終于他們又可以和睦相處了，不一會(huì)兒，大家都干完了，教室里可干凈了，閃閃發(fā)光的地磚油黑發(fā)亮的黑板，可真漂亮啊，我看著這煥然一新的教室是，我?guī)ьI(lǐng)著大家打掃的看來(lái)我功勞還不小呢！
通過(guò)這次值日，我懂得了要在生活中對(duì)別人多寬容多理解。做一個(gè)有責(zé)任心的人。
五年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了！在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我們田家炳201班就組織了一次外出植樹(shù)活動(dòng)，為的是從小培養(yǎng)我們愛(ài)護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的陪同下，前往植樹(shù)地點(diǎn)——西聯(lián)鄉(xiāng)。一路上歡聲笑語(yǔ)，鄉(xiāng)間田野到處是盛開(kāi)著的油菜花，就像金色的地毯鋪滿(mǎn)了大地，既美麗又壯觀。
下車(chē)后，這里已經(jīng)有許多人在植樹(shù)了。我和爸爸趕緊拿起鐵鍬，在老師的指引下來(lái)到一塊空地。地上整齊地?cái)[放著一排排的樹(shù)苗，我指著一棵又粗又長(zhǎng)的對(duì)爸爸說(shuō)：“種這棵吧，它長(zhǎng)大后一定又高大又茂盛！”說(shuō)著我就雙手抬起鐵鍬開(kāi)始挖土，可是我使了很大力氣也沒(méi)能將土松動(dòng)。看著別的同學(xué)在爸爸媽媽的共同努力下已經(jīng)將小樹(shù)苗栽了起來(lái)，我急忙說(shuō)：“爸爸趕快，你來(lái)挖，我給你加油！”只見(jiàn)三下五除二，一個(gè)又圓又大的樹(shù)坑就出現(xiàn)在眼前。我和爸爸將樹(shù)苗扶到坑里，然后將土填上，擔(dān)心不夠牢固，還用小腳在填土的地方踩了一踩。我看著自己親手種的小樹(shù)苗這樣挺立，心里美滋滋的。環(huán)望四周，大家各自忙活，干得熱火朝天、興致勃勃，每個(gè)人臉上都掛著快樂(lè)的笑容。
等全班把樹(shù)苗種好后，我們一起合影留念，記錄這美好的時(shí)刻。大家將這片樹(shù)林起名“田葉林”，因?yàn)槲覀兪翘锛冶W(xué)葉子班的。大人們還打出了橫幅“綠綠田葉林，棵棵成棟梁”，寄托了美好的希望。
在告別小樹(shù)苗的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“謝謝啦，感謝你們的辛勤勞動(dòng)，等我們長(zhǎng)大后一定造福人類(lèi)！”我想多年后，這里綠樹(shù)成蔭，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，到那時(shí)，我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣的一種心情�。�
這次植樹(shù)活動(dòng)不僅讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，還懂得了只有關(guān)心愛(ài)護(hù)大自然，與它成為好朋友，我們的世界才會(huì)健康美麗！
五年級(jí)作文 篇3
昨天，下了一場(chǎng)雨！
天空中烏云密布，不一會(huì)兒"金豆豆"變飄了下來(lái)，沒(méi)有帶傘的我只能走著回家了，我不對(duì)有人來(lái)接我抱有希望，我也只能在牛毛細(xì)雨中漫步了。我和同伴邊走邊談，談?wù)撝昴芟碌胶螘r(shí)。
“雨中散步的感覺(jué)真好！”我說(shuō)
“你還說(shuō)好？！明明這么冷。”同伴說(shuō)
“呵呵，你用腦子想想，在這樣的雨中散步，你一生才能走幾回呀？”我認(rèn)真地說(shuō)。
同伴說(shuō)：“呵呵，也是啊�！�
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了岔路口，我們相互告別，我穿過(guò)馬路，一個(gè)人對(duì)這么路發(fā)呆，雨是那么涼，那么冰，那么甜。我張大嘴巴，像小草一樣吮吸著滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露。雨，一滴一滴打在我的臉上，使我又想起了許多往事。
雨，細(xì)如牛毛，如花針。雨是萬(wàn)物的精靈，是農(nóng)民盼望新豐收的肥料。��！雨，下吧，下吧。雨，像水簾一樣懸掛在天空，像珍珠散落一樣珍貴。這場(chǎng)雨來(lái)之不易，這是大地上萬(wàn)物的精靈。一個(gè)個(gè)小水潭上留下，雨娃娃悄然的腳步。
這場(chǎng)雨后，雖然沒(méi)有出現(xiàn)曇花一現(xiàn)的彩虹，但是我想，這雨或許比彩虹更美。
��！雨，下吧下吧。
五年級(jí)作文 篇4
今天下午，我們東茅街小學(xué)四甲班全體師生去了湖南和平解放史事陳列館，開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的采訪活動(dòng)。
湖南和平解放史事陳列館就在我們學(xué)校所在社區(qū)的白果園。是程潛爺爺?shù)墓示�，由政府出資修繕，程潛爺爺?shù)暮笕司栀?zèng)了一大批珍貴歷史文物。正式成立了“湖南和平解放史事陳列館”。從學(xué)校出來(lái)，我們步行五分鐘就到了。大門(mén)口左邊有“程潛公館”的`紀(jì)念牌，右邊掛有“湖南和平解放史事陳列館”幾個(gè)金色大字的匾額。走進(jìn)陳列館的天井，一座威風(fēng)凜凜的程潛塑像呈現(xiàn)在眼前。陳列館分為上、下兩層。第一層有程潛爺爺?shù)纳浇榻B、參加革命的珍貴照片、文字介紹、生活用品的展示。二樓有程潛爺爺?shù)能姺�、勛章、電臺(tái)、舊式麻將等展品。我們先參觀一樓。通過(guò)參觀我知道了，陳明仁先生生前與程潛爺爺是好友，他們都是革命家，并且曾一起獲得一級(jí)解放勛章。在程潛爺爺那個(gè)時(shí)代只能使用電報(bào)來(lái)傳播資料，程潛爺爺?shù)淖质终麧�、瀟灑。在所有展品中，最具有價(jià)值的就是：1949年8月4日，程潛、陳明仁湖南和平解放通電稿手稿，這還是“湖南和平史事陳列館”的鎮(zhèn)館之寶呢！
在參觀的途中，我還采訪了講解員姐姐了，首先我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，緊接著，我又問(wèn)：”請(qǐng)問(wèn)為什么要修繕程潛公館了，并將公館命名為“湖南和平解放史事陳列館？”講解員姐姐親切地說(shuō)：“因?yàn)檫^(guò)去程潛公館太破舊了，所以要把它修繕，不知道你注意沒(méi)有，這個(gè)公館內(nèi)不只有程潛爺爺?shù)墓适屡c物品，還有一部分是其他革命先輩的資料和珍貴文物，所以公館才會(huì)被命名為“湖南和平解放史事陳列館”呀！“ 喔，原來(lái)是這樣！”我茅塞頓開(kāi)，又問(wèn)到：“那么湖南和平解放史事陳列館”的開(kāi)館有什么重大的意義嗎？”講解員姐姐微笑著回答說(shuō)：“有啊！”陳列館的開(kāi)館主要是為了讓更多的人民群眾人更全面、更深地了解程潛爺爺和其他革命先輩的事跡，讓少年兒童了解歷史、記住歷史，明白現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易。
當(dāng)我采訪完之后，就與同學(xué)們一起參觀了其他的展品，做了詳細(xì)的記錄，并且收看了陳列館里放的視頻�；顒�(dòng)結(jié)束后，我就依依不舍的回校了�；氐綄W(xué)校，陳列館里的一幕幕還在眼前浮現(xiàn)。，我默默期許：我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為像程潛爺爺這樣的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
五年級(jí)作文 篇5
學(xué)生的年代怎么度過(guò)，這似乎是一個(gè)未知的謎，我們都不知道下一刻會(huì)如何，下一站會(huì)見(jiàn)面嗎？
回首高一，我的心情從現(xiàn)在的愉悅一下子降到0點(diǎn)，老師經(jīng)常說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人生是枯燥而無(wú)趣的。每個(gè)人的生活都不可能一致，正如缺一物不成世界！
我討厭高中生涯，我討厭學(xué)生時(shí)代的勾心斗角，討厭一副勢(shì)力眼的樣子，討厭人前嘻喜哈哈，背后確想你死…
閉上雙眼，去回想高一，但我還是笑了，無(wú)論是挫折還是自己所謂的驕傲，都呈現(xiàn)在這樣色彩的世界，一句話(huà)：你來(lái)世界沒(méi)有后悔，沒(méi)有遺憾！
曾經(jīng)的朋友在高中漸漸離去，曾經(jīng)我也隨著時(shí)間變了，高一這是一個(gè)花開(kāi)花落，一切回到原點(diǎn)的季節(jié)嗎？
我的心微微顫動(dòng)，看過(guò)的電視中都是以愛(ài)情為主線的，我在想除了愛(ài)情難道沒(méi)有別的一提嗎？
我在努力追逐著自己少女時(shí)代的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)中有歡笑，有傷悲！無(wú)論友情還是愛(ài)情到最后都會(huì)變成親情。而那些破碎的夢(mèng)也不會(huì)像盤(pán)子那樣碎了可以粘起來(lái)使用，總之青春不會(huì)再來(lái)，流年不再回！
朋友們，努力的做好自己，讓自己的青春沒(méi)有遺憾，讓自己的心有一個(gè)飄落的地方，自己累了哭了可以找到快樂(lè)，給自己擁抱的人！
青春不再回，記憶中的流年也不再回！
五年級(jí)作文 篇6
我家有一種叫木菊的植物。
今天早上，我下決心觀察它是怎么開(kāi)花的。
早上，天剛亮，木菊的花骨朵越來(lái)越大，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，那花骨朵開(kāi)了一個(gè)小口，但此時(shí)我已經(jīng)嚴(yán)重的不耐煩了，真想一下子就把花扒開(kāi)，但是？有辦法，心急吃不了熱豆腐嘛！一會(huì)兒之后，花骨朵又張開(kāi)了一點(diǎn)，真是越要開(kāi)花越著急呀！這時(shí)我己經(jīng)忍不住了，就在我要放棄的時(shí)候，我又看了最后一眼，就在這時(shí)花骨朵開(kāi)了一個(gè)大一點(diǎn)的口子，于是我又靜下心來(lái)，再耐心地接著看了起來(lái)，結(jié)果又有了一個(gè)意外的發(fā)觀，這時(shí)花骨朵已經(jīng)紅得發(fā)紫了。終于功夫不負(fù)有心人，兩小時(shí)以后，花終于全部展開(kāi)了。但卻不知它是什么時(shí)候開(kāi)的了。它開(kāi)出的花非常美麗，像一只碗那么大，紅也？有花骨朵時(shí)紅了，而成了粉紅色。它雖然非常美麗，但生命卻很短，通常是早上開(kāi)花晚上就落了。
通過(guò)這次觀察，我終于知道木菊是怎么開(kāi)花的了。
五年級(jí)作文 篇7
遍地鋪滿(mǎn)了綠草，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花 ，在這個(gè)炎熱的暑假里，我們來(lái)到了一個(gè)寒冷美麗的冰的世界，它就是山西寧武縣海拔 多米的高山上的萬(wàn)年冰洞，讓我?guī)阋黄鹑ジ惺苓@三百萬(wàn)年前的冰川時(shí)期吧！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在 年萬(wàn)年冰洞被正式列為國(guó)家地質(zhì)公園。我們走在碧草如茵的草坪上，走向了萬(wàn)年冰洞，進(jìn)入洞口，光線一下子暗了下來(lái)，一陣寒冷的潮氣迎面撲來(lái)，頓時(shí)，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，“好冷哦！”一邊扶著濕漉漉的木梯扶手向下走去，媽媽說(shuō)：“小心一點(diǎn)，有冰�！蔽业皖^一看，果然，木梯上結(jié)了一層薄冰，我有些怕了，便低下頭小心的走，生怕滑倒。爸爸看到了說(shuō)：“別怕，媛媛，你看，冰柱多美呀！”我半信半疑的抬起頭，這時(shí)，我興奮地叫道：“哎呀，太美了！”在燈光的照射下，我仿佛來(lái)到了仙境一般。
一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的冰劍被照射的五光十色，一棵棵冰筍拔地而起，遠(yuǎn)處幾只栩栩如生的冰狗似乎在守護(hù)這仙人的住所，冰柱的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了美麗的冰花，在光怪陸離的燈光照射下更顯得五彩斑斕......我正沉醉在這美景當(dāng)中時(shí)，一滴冰涼的水珠從我的臉上劃過(guò)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)走到了冰洞的出口。
萬(wàn)年冰洞，一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的山洞，它是大自然的杰作，是蘆芽山上的一大奇觀！
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