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    五年級(jí)燈的作文

    時(shí)間:2022-05-11 14:57:20 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)燈的作文合集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)燈的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】五年級(jí)燈的作文合集十篇

    五年級(jí)燈的作文 篇1

      “叮零零”,放學(xué)鈴聲終于響了,我三下五除二,把書(shū)包整理完畢,風(fēng)一樣地向校園門(mén)口跑去。想知道我為什么這么著急回家嗎?因?yàn)榻裉彀职殖霾罨貋?lái)了,肯定又給我?guī)Я撕芏嗪贸缘臇|西。

      我加快腳步往家走去,走到一個(gè)十字路口,剛巧碰到紅燈亮起,我不得不停下腳步,焦急地等待著綠燈的亮起。我往四周看了看,寬寬的馬路上一輛車(chē)也沒(méi)有。想到爸爸帶回來(lái)的美食,我不由地咽了咽口水,雙腳不由自主地往前邁。我心想:沒(méi)有車(chē),應(yīng)該沒(méi)什么危險(xiǎn),偶爾闖一次紅燈也不要緊吧。剛走了兩步,突然耳邊又響起了老師教導(dǎo)我們的“紅燈停,綠燈行”的安全知識(shí),我的頭腦瞬間清醒起來(lái),又乖乖地回到原地等候。

      這時(shí)候,有一對(duì)男女青年邊說(shuō)邊笑地走了過(guò)來(lái),男青年左右張望了一下,就要往馬路對(duì)面走去。我趕緊拉住男青年的手,說(shuō):“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,不能過(guò)馬路!蹦星嗄瓴荒蜔┑厮﹂_(kāi)我的手,說(shuō):“小朋友,你這么死心眼,現(xiàn)在哪有車(chē)啊,站在這里像傻子一樣,浪費(fèi)時(shí)間。”阿姨拉著叔叔的手,說(shuō):“別理他了,我們快走!”說(shuō)完,兩個(gè)人就向馬路對(duì)面跑去。

      就在這時(shí),一輛小轎車(chē)飛快地沖來(lái),他們已經(jīng)來(lái)不及躲閃。隨著一聲刺耳的剎車(chē)聲,那個(gè)叔叔被撞倒在地,他捂著受傷的腿“哎呦哎呦”地叫了起來(lái)。旁邊的阿姨嚇得渾身發(fā)抖。幸虧轎車(chē)司機(jī)及時(shí)踩了剎車(chē),不然后果不堪設(shè)想。

      小朋友們,生命是寶貴的,希望我們每個(gè)人不要抱有僥幸的心理。珍惜生命,增強(qiáng)交通安全意識(shí),做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民!

    五年級(jí)燈的作文 篇2

      人人心中都有一盞燈。它可以照亮別人,也可以照亮自己。故事發(fā)生在冬天。

      因?yàn)橛锌腿藖?lái),所以我和媽媽去小區(qū)后邊的金燕市場(chǎng)買(mǎi)菜。

      到菜市場(chǎng)時(shí),從遠(yuǎn)望去人不是很多。我和媽媽走到依家攤鋪前。我媽媽賣(mài)的菜不多,一一挑選好了菜,攤主在稱(chēng)上稱(chēng)了一下,48塊7毛5。攤主好像是一位農(nóng)民,臉上有許多皺紋,皮膚黝黑發(fā)亮,還戴著一頂草帽,手上布滿了老繭。我媽媽先開(kāi)口,說(shuō):“48塊7毛5,把7毛5分去了,行嗎?”那個(gè)攤主搖搖頭,我媽媽又跟攤主說(shuō),這次媽媽加了一句:減掉7毛5分也沒(méi)什么,就是48塊,要不然我們走了。攤主無(wú)奈地?fù)u了搖頭,就是不肯減掉。媽媽一氣之下,拉起我的手,我們?nèi)e的菜攤買(mǎi)了點(diǎn)菜,就回家了。

      走到半路才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,媽媽說(shuō):“完了,晚上還有客人呢,是不是落在那個(gè)死活不減錢(qián)的攤主那兒了。走我們回去看看!

      到了菜市場(chǎng)門(mén)口,天色已經(jīng)快變成黑乎乎的了,從遠(yuǎn)望去,隱隱約約看見(jiàn)了那位攤主,在焦灼地等人。我們走過(guò)去一看,真把鑰匙落在他那兒了。我接過(guò)鑰匙,媽媽連連道謝。

      今天,老師給我們講了一個(gè)盲人晚上出門(mén)手里提著一盞燈的故事。盲人為什么在黑天手里提著一盞明燈?因?yàn)樗聞e人撞到他,他也可以為別人照明。那位攤主就是那個(gè)盲人,他的心中就有著一盞明亮的燈。

    五年級(jí)燈的作文 篇3

      大家好!我叫小臺(tái)燈,我今年一歲了。我在臺(tái)燈廠出生后,就被送到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的物品架上了。

      一天,一位男主人和一位小主人在購(gòu)物時(shí),小主人一眼就看中了我,所以,男主人把我買(mǎi)了下來(lái),帶到了我的新家———小主人房間的書(shū)桌上。就這樣,我天天和筆筒、書(shū)、水彩筆等一些學(xué)習(xí)用品做伴,所以,我一點(diǎn)兒也不孤單。從此,我成了小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)必須的學(xué)習(xí)用具了。

      我下身是藍(lán)色和白色的,頭頂上還有9個(gè)“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時(shí)的重要“器官”。整體來(lái)看,我就像一座可愛(ài)的“小房子”。

      下面重點(diǎn)介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫(xiě)字;也不能像尺子一樣可以量長(zhǎng)度、畫(huà)直線;但是,我能為我的小主人照明,這樣好方便她晚上寫(xiě)作業(yè)。只要輕輕按一下我身體上的按鈕,我頭頂上的九個(gè)“小眼珠”就會(huì)忽地亮起來(lái),等到不用了的時(shí)候,也只要輕輕地按一下按鈕,我的“小眼珠”們就會(huì)回到原來(lái)的模樣。對(duì)了,我還能任意調(diào)節(jié)光照的位置呢!

      現(xiàn)在小主人已經(jīng)上五年級(jí)了,我的工作一天比一天繁重,盡管如此,但我心甘情愿。噓……就說(shuō)到這兒吧!小主人馬上就要學(xué)習(xí)了,我也該工作了。再見(jiàn)!

    五年級(jí)燈的作文 篇4

      我們家以前住在老式的樓房里,樓道里沒(méi)有一盞燈。一到晚上,樓道里總是漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。上樓、下樓都得數(shù)樓梯的瞪數(shù),否則,一不留神就會(huì)一腳踩空,不但嚇得你魂飛魄散,說(shuō)不定還會(huì)傷了哪根筋骨,幾日動(dòng)彈不得。每個(gè)星期五晚上,我從爸爸單位打完電腦回家,一到樓梯口,心里總是有些發(fā)毛,我總是想出很多的理由讓媽媽走在前面打前站,爸爸守在后面當(dāng)后盾,我?jiàn)A在中間。因?yàn)槲铱傆X(jué)得黑暗里藏著什么可怕的東西……到了家門(mén)口,還得用手摸索著找鑰匙眼兒,真不方便。

      晚上要是有客人來(lái),那就更熱鬧了。來(lái)時(shí),黑咕隆咚地“摸索前進(jìn)”,送客時(shí),爺爺奶奶就忙若找手電筒,爸爸則要咔啦吐啦地叫撲:“七蹬樓梯,七蹬樓梯!”要是客人多,爸爸還得在人群后面點(diǎn)亮打火機(jī)給大家照明,真像一支“點(diǎn)著火把”的游行隊(duì)伍。

      現(xiàn)在可好了,一進(jìn)樓道,新安置的聲光控制感應(yīng)燈便立即亮了起來(lái)。今年春節(jié),我們家送客時(shí)再也用不著全家瞎忙活了。爸爸瀟灑地把手一拍,喊一聲“走好”,樓道里的燈像接到命令似的“唰”一下全亮了。

      外灘的霓虹燈址然絢麗多彩,可我覺(jué)得它們都不如出現(xiàn)在無(wú)數(shù)樓逆中的這些聲光控制感應(yīng)燈那么可愛(ài)。因?yàn)樵谀桥臒艄庀,我感到了社?huì)在前進(jìn),生活在改善。

    五年級(jí)燈的作文 篇5

      星期四晚上,我和爸爸媽媽早早的吃完飯。這是要去干嘛呢?告訴你吧,我們要步行去海昌路觀燈彩。

      硤石元宵燈會(huì)每五年舉辦一次,而且不用買(mǎi)門(mén)票。不去白不去!于是,我們踏上了去海昌路的“征程”!從出小區(qū)開(kāi)始,就有許多人和我們一起往同一個(gè)方向走,不用說(shuō),我們也知道,大家都有同一個(gè)目的——去海昌路觀燈彩。走著走著,同行的人越來(lái)越多,眼看就要到海昌路了。忽然,隨著幾聲炮響,黑黑的天空中出現(xiàn)了連續(xù)不斷的煙花。噢!燈會(huì)開(kāi)始嘍!我們快步走向海昌路。海昌路上人山人海,到處站滿了觀看者,道路上被圍得里三層外三層,想擠到前面談何容易。在人行橫道上,有的人站在了臺(tái)階上;有的人搬來(lái)了凳子和梯子,站到上面觀燈彩;也有的人爬到路邊的樹(shù)上觀燈彩;還有的人見(jiàn)到哪兒可以爬上去就爬到哪兒觀燈彩。人們把道路堵得水泄不通,可是,大家根本不管有多擠,也要觀到五年一次的燈會(huì)。

      抬頭一看,海昌路兩邊的建筑物上更是不同往日。在酒店、飯店、公司的樓上也有人觀燈彩。海寧大酒店每層樓的每間包廂的窗前到處站滿了人,他們也都在觀燈彩。大家拍照的拍照,聊天的聊天,高興極了。

      燈會(huì)時(shí)的海昌路簡(jiǎn)直是人的海洋,大家熱血沸騰,高歌歡呼,襯托著每個(gè)燈車(chē)。燈車(chē)好像沒(méi)有盡頭的在我眼前一輛輛駛過(guò),點(diǎn)亮了海昌路,照亮了海寧,使海寧的明天更加輝煌。

    五年級(jí)燈的作文 篇6

      每個(gè)人都有爸爸、媽媽?zhuān)麄兘o了我們無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)也同樣讓人心生感動(dòng)。父愛(ài)為我們撐起一把巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)像一股清泉,滋潤(rùn)我們干枯的心靈……我的爸爸很普通,但他是我最深?lèi)?ài)的人。

      記得在大考前的一天,我坐在書(shū)桌前復(fù)習(xí)功課。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我一看手表,已經(jīng)十點(diǎn)了!芭椤,哦,我猜是爸爸下夜班回來(lái)了。我走進(jìn)客廳,只見(jiàn)爸爸托著疲憊的身子挪到沙發(fā)前,一頭就倒在上邊了。爸爸發(fā)現(xiàn)了我,就強(qiáng)打精神對(duì)我說(shuō):“小瑜,還在復(fù)習(xí)呀,我還以為你睡了呢!蔽铱粗鴿M臉倦容的爸爸,忍不住鼻子一酸。我小聲對(duì)爸爸說(shuō):“明天我們考試,我想多復(fù)習(xí)一會(huì)兒。爸爸,您早點(diǎn)休息吧,我先去復(fù)習(xí)了!笨墒橇舷氩坏降氖牵@時(shí)候停電了。“這叫我怎么復(fù)習(xí)呀!”我不禁抱怨起來(lái)。這時(shí),爸爸笑盈盈地向我走過(guò)來(lái)。他一手拿著電筒,一手拿著一杯熱乎乎的牛奶,對(duì)我說(shuō):“小瑜,我給你熱了杯牛奶,讓你提提神。來(lái),快趁熱喝了吧!”說(shuō)著,爸爸就把牛奶放在書(shū)桌的一邊。“對(duì)了,你這里這么黑,沒(méi)法復(fù)習(xí)了,我?guī)湍隳弥蛛娡病N揖涂痛鰝(gè)燈柱吧!”爸爸笑哈哈地說(shuō)道。爸爸說(shuō)得很幽默,一下子把我逗樂(lè)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,不用了,我馬上復(fù)習(xí)完了。您加班回來(lái)肯定很累,先去睡覺(jué)吧!手電筒,我自己拿!薄安恍校职忠稽c(diǎn)也不累,你好好復(fù)習(xí)吧!燈柱隨時(shí)聽(tīng)命!”“可是——”我還在懇求,爸爸打斷了我:“好了,不要再可是了,快復(fù)習(xí)吧,時(shí)間不早了!蔽已壑械臏I珠,好幾次都想奪眶而出,但都被我忍住了……

      在那次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿到試卷的那一刻,我立刻想到的就是我那可愛(ài)的燈柱,我要給他一個(gè)大大的擁抱。

    五年級(jí)燈的作文 篇7

      人最害怕的不是犯錯(cuò),而是被冤枉;最委屈的也不是被冤枉,而是被冤枉后少有人相信你。

      我有一個(gè)很美的好朋友。她是我們班的班花,很多人都喜歡和她做朋友。其中,也包括我。但那時(shí)候的我是十分內(nèi)向的,沒(méi)有很多人愿意和我一起玩。我那時(shí)候只有兩個(gè)朋友,一個(gè)是班花,一個(gè)是和我一樣,話不多,但我們卻有共同的話題。我把她們當(dāng)做我生活中的希望,可有一天我一半的希望卻破滅了,另一半的希望去燃燒的更美。

      有一次體育課啊我肚子痛所以就沒(méi)有去上,教室里只剩下我一個(gè)人。我趴著睡了一覺(jué),下課鈴響了,同學(xué)們都回來(lái)了,突然聽(tīng)到班花大叫了一聲,全班同學(xué)看向她,他帶有一種哭腔的說(shuō):“我的.錢(qián)不見(jiàn)了!睅讉(gè)女同學(xué)跑過(guò)去,和她竊竊私語(yǔ)了一會(huì),說(shuō)完,她便惡狠狠的朝我走過(guò)來(lái),說(shuō):“是不是你偷的!體育課可只有你一個(gè)人在上面!蔽壹甭曓q解道:“不,我沒(méi)……”還沒(méi)有等我話說(shuō)完,一記耳光落在了我的臉上。生疼!翱禳c(diǎn)把錢(qián)還給我!”我看到她面容下丑惡的嘴臉,說(shuō):“我說(shuō)過(guò)了,沒(méi)有拿你的錢(qián)就是沒(méi)有拿!”她冷笑一聲,對(duì)大家說(shuō):“大家快來(lái)看吶,就是她拿了我的錢(qián)還不還給我。”不一會(huì)兒,很多人圍了過(guò)來(lái),他們只相信班花的一面之詞,便開(kāi)始對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我開(kāi)始有一點(diǎn)慌了:“我沒(méi)有偷她的錢(qián)”她又冷笑一聲“呵,做賊心虛!”不一會(huì)兒,老師來(lái)了,我把渴求的目光投向老師,希望老師能夠相信我,也希望老師能做出一個(gè)公平的決定,但事與愿違,老師對(duì)我說(shuō),“把錢(qián)還給他吧!蔽覜](méi)有想到,老師也這樣不辨是非,我對(duì)老師說(shuō):“老師,您也認(rèn)定是我偷她的錢(qián)嗎?”說(shuō)完,我的淚水嘩嘩的流了下來(lái)。

      一個(gè)男生出現(xiàn)了,他看到事情鬧大了,便出來(lái)認(rèn)了個(gè)錯(cuò),把錢(qián)還給了班花,老師罵他罵的很狠,似乎在怪他害得自己沒(méi)有明辨是非,班花也沒(méi)有想到,會(huì)是他拿的,她的臉漲得通紅,小心翼翼的看著我,我那個(gè)內(nèi)向的好朋友出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒了別哭了,我把壞蛋找到了,你不會(huì)受委屈了”她對(duì)我嫣然一笑,“原來(lái)還是有人相信我的呀!蔽蚁搿N冶е,哭的撕心裂肺,老師不知道該如何收?qǐng),便走了。她等我恢?fù)好了,也回去了。剩下的只有班花和我,我打破了局面,說(shuō)“你那一巴掌,拍碎的是我們的友誼!闭f(shuō)完我也走了。

      那一天的晚上,我躺著想了很久,不知道是什么感覺(jué),有委屈,委屈,為什么沒(méi)有人相信我。但也有慶幸,慶幸有她,我心中的一盞燈。

    五年級(jí)燈的作文 篇8

      游完了仙境般的張家界,當(dāng)然也少不了具有少數(shù)民族特色的鳳凰古城。在賓館放好行李后,我們出門(mén)去了解一下,據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),鳳凰古城是原來(lái)土家人的房子,具有獨(dú)特的色彩,最佳的參觀時(shí)間是晚上,那時(shí)城里燈火輝煌,各色燈光齊照,直至晚上十二點(diǎn)都不關(guān)門(mén),被稱(chēng)為不夜城。

      當(dāng)天晚上,吃完特色的土家苗菜,挺著圓滾滾的大肚子向古城里進(jìn)軍,剛走進(jìn)古城,就被那五光十色的燈光給驚著了,“太美了吧!”同行的二個(gè)妹妹驚叫起來(lái)。我環(huán)視四周,兩邊是復(fù)古建筑,中間有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼的沱江,兩邊的燈光映襯到清澈的江水中,展現(xiàn)出一幅天然的畫(huà)卷,街上的人熙煕攘攘,連拍照片都要等好一會(huì)兒!

      看完美麗的夜景,我們又去看了苗族的民土風(fēng)情表演,當(dāng)他們表演時(shí),我看到了他們富有特色的民族服飾。

      最好看的是最后一個(gè)表演,我看到了苗族姑娘出嫁時(shí)的情景,還有一個(gè)小活動(dòng),上來(lái)了五個(gè)新娘,其中四個(gè)假新娘,一個(gè)真新娘,請(qǐng)上了三位小伙子掀蓋頭,都沒(méi)猜對(duì),當(dāng)?shù)谒膫(gè)上來(lái)時(shí),就找出了真新娘,兩個(gè)主持人為他系上了大紅花,讓他們“拜堂成親”,男持人喊道:“各位賓客都到齊了。∥覀兠缱骞媚锖蜐h族小伙要成親啦!聽(tīng)我喊“一拜高堂,二拜墻壁,夫妻對(duì)拜,入洞房!”聽(tīng)完后,我們立刻捧腹大笑,小伙子紅著臉下了臺(tái)。

      張家界不僅有山水奇觀,還有復(fù)古小鎮(zhèn),更有各種不同的少數(shù)民族,這次游覽了鳳凰古城這座不夜城,真是另我大飽眼福。

    五年級(jí)燈的作文 篇9

      我是一臺(tái)臺(tái)燈,身體又瘦又高,全身是草綠色,我頭上有個(gè)玻璃罩,玻璃罩里面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我的手上還拿著一個(gè)圓圓的小鬧鐘,有時(shí)候,我感到無(wú)聊,就會(huì)跟小鬧鐘說(shuō)說(shuō)話。我腳上有一個(gè)按鈕,只要一按,我的頭就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。

      我的作用可大了,我的小主人每天晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)為他放射出我的光芒,我希望他可以好好學(xué)習(xí),我手上的小鬧鐘會(huì)發(fā)出聲音,每天早上小主人還在睡覺(jué)的時(shí)候,小鬧鐘就會(huì)說(shuō):“叮鈴鈴,7點(diǎn)了,7點(diǎn)了,小主人,該起床了,該起床了!毙≈魅巳绻要睡覺(jué)的話,小鬧鐘就會(huì)一直這樣叫著,直到小主人起床了,才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。

      我已經(jīng)陪了小主人四五年了,小主人在這些年里,經(jīng)常愛(ài)護(hù)著我,我在小主人的印象里已經(jīng)是最深的一個(gè)伙伴了吧。

      有一次,主人的媽媽把我放到了一個(gè)黑暗的地方,我感到十分害怕,我想此時(shí),我的小主人正在忙著找我,臉上看上去很焦急的樣子,最后,小主人在倉(cāng)庫(kù)的廢舊桶里找到了我,一把抱著我說(shuō):“我再也不讓你離開(kāi)我了!”看著小主人滿是眼淚地臉,抱得我喘不過(guò)氣了,我感到非常溫暖。

      小朋友們,你們一定要愛(ài)護(hù)自己的東西喲!

    五年級(jí)燈的作文 篇10

      家鄉(xiāng)一年一度的元宵節(jié)來(lái)了,大街上舞龍燈、踩高蹺、劃旱船,把新年的氣氛推向又一個(gè)高潮。晚上,吃過(guò)元宵,我們?nèi)胰算逶≈鴼g歌笑語(yǔ),鞭炮陣陣,隨著人流去體育場(chǎng)看燈展。

      隨著人流走進(jìn)大門(mén),呈現(xiàn)在眼前的是一片燈的海洋,只見(jiàn)千姿百態(tài)、不可計(jì)數(shù)的燈掛在繩子上,擺在地上:桃形的、五角形的、牛樣的、魚(yú)狀的;紙?jiān)摹⒉AУ、綢子的……

      迎面一個(gè)鳳凰形的大燈吸引了我,鳳凰的頭高高挺起,翅膀五彩繽紛,正在翩翩起舞,歡迎游人呢!我覺(jué)得真是太神奇了,久久不想離開(kāi)。

      看,這邊有西游記里的孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧。孫悟空舉著金箍棒,豬八戒扛著耙子,沙僧挑著行李,唐僧騎在白龍馬上,真是栩栩如生。我眼前仿佛出現(xiàn)了他們師徒一路上歷經(jīng)艱難,斗妖除魔,去往西天取經(jīng)的場(chǎng)面.

      還有那“魚(yú)戲蓮葉”、“喜鵲登梅”、“仙女下凡”、“恭喜發(fā)財(cái)”……一盞盞燈,形態(tài)各異,引人遐想。觀燈的人們絡(luò)繹不絕,大家圍在各種燈前,品評(píng)著,贊嘆著,發(fā)出嘖嘖聲。媽媽告訴我:“這場(chǎng)燈展新年前就開(kāi)始準(zhǔn)備了,這些燈都包含著美好的寓意呢!笨粗@一盞盞精致的燈,我想:家鄉(xiāng)的人們真是太聰明了!

      看,給燈展助興的威風(fēng)鑼鼓鬧起來(lái)了,鑼鼓鏗鏘,掌聲陣陣,我真正領(lǐng)略了人們歡慶新春,勇往直前的風(fēng)采。

      夜深了,走在回家的路上,回頭望去,那一盞盞燈閃閃爍爍,恰似天上的繁星。我不住的想:這五彩的燈不正是我們美好生活的象征嗎?那氣壯山河的威風(fēng)鑼鼓,不正敲出了我們汾西人民建設(shè)美好家園的決心嗎?

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