【實用】五年級的作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
秋風掃落葉,掃盡世間的哀愁。雖然冬天已經到來了,可外面的一切又都在告訴我秋天還沒有離去。季節(jié)與季節(jié)的撞擊,就像心靈與心靈的碰撞。產生時,震撼大地,消失時,卻又萬籟俱寂。一切都似乎都沒發(fā)生過一樣,可是心卻早已傷痕累累?傇谶@個時候學著遺忘。
小時候在花園里抓蝴蝶和蜻蜓,雖然沒抓到但心里總覺得非常滿足。再大點的時候,我喜歡欣賞花朵,撫摸花瓣,聞花的香,傾聽花的語言,不過當時仍喜歡抓小昆蟲,只是抓到之后就會放了。因為喜歡它們飛舞的樣子。
有時,也喜歡種點花,其實也不能算花,只是一些田間的野花野草罷了。把它們與有名的花放在一起,總覺得有些不相宜,好像真有些對不起它們。不過它們比我想的要堅強多了,心中有了對它們的敬意。
這一切的一切總是美好的。
曾經一段時間,喜歡一個小女孩。她笑起來非?蓯,那時我總喜歡在一旁看她的笑,她笑得那么開朗,那么肆無忌憚。再想想自己,這大概是年齡的差距,我從來就沒想過要這樣笑。年齡的差距我承受不了。
現在的我又忙于學習和一些瑣事,再也沒時間去抓昆蟲,種花,欣賞花了,也沒時間去看那個小女孩的笑了。
可是這些事我從來沒有忘記過,只是我沒時間做不是嗎?不是的。其實這些事只要花1~2分鐘就能辦到。
昨天的事不曾忘卻,只是太注重今天,必定會忽略一些東西。人生的道路是漫長的,艱辛的,這就需要我們時不時地回首往事了。這些事往往有著你前進的動力。
遺失昨天只是你沒給自己一點時間。
五年級的作文 篇2
書籍是人類進步的階梯。
書籍是一把鑰匙,幫我打開知識大門;書籍是一雙翅膀,帶我飛進智慧的天堂;書籍是一條小船,帶我飄進知識的海洋。讀一本好書,相當于交了一個好朋友。
讀書,它就像影子一樣一直跟著我,我也把它當成永不分離的好朋友。
記得在一個黑漆漆的夜晚,我正在專心致志地讀書。突然,臥室的門被打開了,啊!原來是媽媽,嚇我一跳!霸趺催不睡覺?都已經十點多了!蔽乙惑@,已經讀了這么長時間了,不行,我還沒讀夠呢!我央求媽媽:“就讓我再讀一會兒吧,就一會兒!薄安恍校魈爝要上課呢!”說著,就把我的燈關了。
你們以為我就這樣被打敗了嗎?不,還沒有。我又拿出最后的殺手锏一一手電筒。
在我床的后面就是一個兩層窗簾,于是我把頭栽倒在里面,拿著手電筒聚精會神地看起來。不知過了多長時間,我隱約聽到了腳步聲。一定是媽媽來了,她一定是來檢查我有沒有睡著。我急忙收起書,像猴子一樣靈活地躺倒在床上。
“咚!咚!咚!”“怡寧你睡著了嗎?”我沒說話,接著媽媽輕輕的推開門發(fā)現我也就睡著轉身就走了。我又開始讀書,我像逃荒的難民貪婪地汲取著書中的知識。我已經控制不住自己了,我好像已經把靈魂交給了書籍……
我愛讀書,它是我永不分離的好伙伴,如果你不愛讀書,那就從現在開始,好好讀書吧,我保證你會從書中得到智慧與知識。
五年級的作文 篇3
空中淅淅瀝瀝的下著小雨,陰沉的天空低的讓人心慌,路邊的梧桐樹搖晃著身子,樹葉兒不知不覺地染上一抹黃中帶橘,拋下大片大片的梧桐樹葉,散落在地上,嘎吱嘎吱的響。我獨自漫步在小路上。漫無目的的向前走著。正游神天外時,眼睛的余光瞄到一個橘色的身影。
那是一個多么蒼老的身影。佝僂著背,頭上戴著破舊的草帽。沒有撐雨傘,雨點從他的衣服上滑落到地。隨意一睹,淡漠的容顏被雨絲撲打。便又轉過身。繼續(xù)擺一弄著手中的垃圾桶。
我突然想起了什么,停下腳步。
那是一個寒冷的冬季。太陽并未升起,干燥的風刮過我的臉頰。我揉著睡意朦朧的雙眼。來到了運河廣場。
那天,我們穿上紅色的背心,成為了貼心城管志愿者,戴上綠色的徽章,為運河廣場打掃清潔。這是一個公益活動,我和一位阿姨一組,在草叢中撿垃圾。運河廣場旁邊的植被郁郁蔥蔥。茂密的綠色掩蓋著罪惡的痕跡。起先我似乎看不見什么。那位阿姨很用心。不一會兒垃圾袋就漸漸鼓起?粗,我也細心起來,發(fā)現了許多原來看不見的東西:那細細長長的煙頭更是數不勝數,他們的外殼在時光流逝中腐化,留下白白的一小截,不留神就溜過了我們的視線。在樹叢深處,什么瓶蓋兒,養(yǎng)樂多,米尺……都是一些躲在深處的垃圾。必須先鉆進樹叢,才能將它們一個個的.揪出來。時間流逝。我看著鼓鼓囊囊的垃圾袋,心中有一種由衷的滿足。太陽升起來了,那是一個晴天,溫暖的陽光照在我的身上。雖然辛苦,但是心中有著淡淡的快樂。
這就是清潔員的工作。我想著。他們只是微笑地藏在眾多的人群里,不被人發(fā)現,不被人重視。他們默默無聞地工作著,為城市付出自己的力量。他們大多都是老年人。有些本來是退休的年齡了。依然默默的工作。他們也許被別人厭惡,但是他們從來不說什么。在多數人眼里,這份職業(yè)不是很體面,薪酬也不高。但是他們仍舊任勞任怨,一絲不茍的工作。不管是刮風下雨,從來不擅離職守堅守自己的崗位。給城市帶來美的世界。讓人們生活在干凈整潔的環(huán)境中。
相信,他們也覺得,陽光下的街道,干凈整潔,就是他們的幸福。平淡的一生,為的就是如此。
雨中,默默的看著那個忙碌的身影,依然是佝僂的背。但在我心中,他慢慢地高大起來,挺拔起來。
五年級的作文 篇4
在一個風和日麗的夏天,我正在寫作業(yè),忽然遠處傳來了收破爛的眩喝聲,我忙把那個收破爛的老爺爺叫了上來,我定神打量了他一下,只見他的皮膚在太陽的暴曬下變的黝黑,頭發(fā)變白了,鄒紋像蜘蛛網一樣布滿了整個額頭,還穿著一件褪了色的背心。我指了指那堆像小山一樣硬紙板,讓他把拿走,并問他能賣多少錢,他二話不說,走向那堆硬紙板,拿出了秤桿,開始了計算,過了十五分鐘左右終于算好了,我見他的年紀那么大了,不在家里休養(yǎng),還來收破爛,所以,就少收了他的幾塊錢。
等他走后,我又開始了寫我的作文之旅,沒過多久,門鈴響了,我想:媽媽總算回來了。我急忙打開門,沒想到又是那個收破爛的老爺爺,我想:錢都少收了,他還來干什么呢!不會是另有所圖吧!當他走進來時,我緊惕地望著他,這時,他發(fā)話了:“小朋友,這是你家的嗎?我一看,呆住了,這是媽媽的手表呀!這幾天她一直嘮嘮叨叨說手表不見了,現在才知道原來是不小心掉到廢品堆里了呀!老爺爺把手表還給我就走了。!想不到一個普通的收破爛的老爺爺也有一顆那么高尚的心。
五年級的作文 篇5
寒假里媽媽給我買了一個“小伙伴”,我給它取了一個可愛的名字“嘟嘟”是一只極漂亮的小狗狗。
這只小狗的毛柔柔的,眼睛水汪汪的,鼻子滑滑的,嘴巴小小的短短的,爪子尖尖的很厲害。媽媽問我:“寶貝喜歡嗎?”我說:“非常喜歡!眿寢屨f:“那你給它取個名字吧,以后它就是你的小伙伴了!庇谑俏医o我的小伙伴取名為“嘟嘟”。
嘟嘟身上的毛很長很卷,每次吃完飯嘴邊的毛毛上都會有好多飯粒,有時候頭上都會粘到飯,這時候媽媽會生氣的對它說:“下次在這樣罰你一周沒有骨頭吃!钡菋寢屆看握f完這話就會忘記,有骨頭的時候還是拿給它。
假期里,最開心的事情就是每次做完做業(yè)或都是吃完飯以后,帶上我的小伙伴出門玩。出門前我會給它穿上好漂亮的鞋子和帶上鴨嘴型的口罩,回頭率超高,居然會有小朋友喊我的小伙伴為“鴨子狗狗”,可好笑了。
離家不遠,就有一個好大的草坪,那是嘟嘟的最愛。每次一到那里它就會不停的來回跑,還會跟很多不同的小狗狗交朋友,你追我趕的玩得不想回家。
嘟嘟在家里的時候很乖,一點不鬧,很多時候趴在窩窩里看我們,我非常非常的喜歡它。
假期就要過完了,今天是爸爸接我回家的日子,離開嘟嘟我是多么的舍不得,只有等下一個假期了。
五年級的作文 篇6
早晨,媽媽告訴我,讓我作業(yè)多做些,下午和爸爸的朋友們一起去野炊。我聽了立刻拍手歡呼,馬上認真地去做作業(yè),期待下午早點來到。
終于到了下午,參加野炊的叔叔阿姨帶著他們的孩子都來了,準備好了食材浩浩蕩蕩地驅車前往目的地。
一下車,我們就被這美麗的景色迷住了。四面環(huán)山,道路兩旁桂花飄香,中間一大片平地,一旁還有一條長廊,“嘖嘖”這真是個好地方!
欣賞了美景,便開始工作了。先把車上的食材搬下車,用磚塊搭起灶臺,很快一大堆食物呈現在眼前。水果,飲料堆了一地,我看到地上有一團紅色的物體,走近一看,原來是一塊塊已經切好的牛肉。∵有五花肉,雞翅,金針菇等等好吃的。很快燒烤架架好了,只見很多人圍在旁邊,大人們在生火,我們也幫忙拾柴。不一會兒就撿了一大堆,真是人多力量大!火已生好,我們都在一旁“煽風點火”。大人們把串好的烤串放在架子上烤,忙得不亦樂乎。隨著烤串飄來的香味,周圍不知不覺便圍滿了人,都迫不及待地想先品嘗這讓人垂涎欲滴的美味。看人家爭先恐后往前擠,我也不甘示弱地向前湊,趕緊拿了幾串嘗鮮,感覺比以往吃的烤串更味美,想著要多吃點,卻看到旁邊的小弟弟因為沒有拿到而垂頭喪氣,我便主動把烤串讓給了他。這烤串雖然沒吃過癮,但是卻聽到媽媽在一旁吆喝:“熱騰騰的餃子出鍋了,快來吃哦”!我立馬如離弦的箭一般飛奔過去,搶占先機,盛在碗里,夾起來一口咬下去,哇!太燙了!媽媽說:“孩子啊,別著急,心急吃不了熱餃子,快去喝點水吧”。我卻說:“沒事”。其他人也過來吃餃子了,我們吃的津津有味。沒等大人們把菜燒好,我們就去玩耍了,玩的可開心了。
快樂的時光總是短暫,天色漸漸暗了下來,只好依依不舍的回家了。
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