關于五年級秋雨作文集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級秋雨作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級秋雨作文 篇1
“沙啦啦,沙啦啦”,秋雨綿綿,天陰沉沉的。飄飄灑灑的雨絲在風中七扭八歪的落下來了。
烏云遮頂,這時的秋風已經(jīng)不像書中寫到的“秋風送爽”了,而應該是“秋風凜冽”。風“嗖嗖”地從領口鉆進去,凍得人不得不把身子裹得嚴嚴實實的。
看,那些大哥哥們雖然凍得發(fā)抖,但還是挺立著身板在風雨中邁著穩(wěn)健的步伐走著;而那些愛美的大姐姐們雖然凍得臉通紅通紅的,但為了顧及自己的形象,還是身著一身秋裝,穿著漂亮的秋裙,精致的高跟鞋踩在柏油馬路上,卻顯得有點慌亂;可小孩子們卻不管這些,一個個在路上打打鬧鬧,你追我趕,一點兒也不管風刮得刺骨,老人們打著傘,在后面大聲地叫著讓孩子們停下來,小心別摔著了。
書上說過,天氣的好壞直接影響到人的心情。如果是烈日炎炎,人們的心情一定會變得很煩燥,而像這樣的天氣,我一個人走在回家的路上,心情也自然而然的變得低沉。
終于回到家了。我趴在陽臺上,看著雨落在樓下的那盆太陽花上,我想它也不喜歡這種天氣吧?“呼呼”樹葉在風中搖搖晃晃,發(fā)出“沙沙”的聲響,不少樹葉娃娃都極不情愿地被風吹離了母親的懷抱,隨著風雨流落他方。
不久,可能是太陽公公睡醒了吧,他不忍看到這一片蕭瑟的景象,立即趕走烏云,叫雨別再下了。
啊,風停了,雨住了,天氣又恢復了以往的晴朗。行人的腳步也不再匆忙,臉上也恢復了悠然自得的神態(tài)。
五年級秋雨作文 篇2
前幾天,我聽天氣預報說冷空氣來了。看來,要下雨了。
第二天,我出去玩。天空灰蒙蒙的,太陽不知哪兒去了。風,在我耳邊呼嘯,讓人不禁打個冷顫。
過了一會兒,下雨了。小草、大樹,被雨滋潤著,不但“吃飽喝足”,還痛痛快快地淋了一個浴呢!雨越下越大,一滴滴雨滴在眼前形成了一條條線,織成了一張美麗的珠簾。人們打著一把把各式各樣、種類繁多的“蘑菇傘”,把城市裝飾得更美了。
我忍不住下了車,在雨中散步,一不小心,踩到了一塊松動的磚塊,雨水濺了我一身,衣服全濕了。但我不在乎,因為我喜歡這種濕濕的感覺。
雨下了很久很久。終于,雨停了,太陽出來了,天空藍藍的。小草“抖落”身上的水珠;大樹在微風的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上,還長出了幾朵小蘑菇呢!
秋雨,像一個清潔工,掃走了夏天的酷熱和煩惱,讓四十度的高溫無影無蹤。
我喜歡這美麗的秋雨。
五年級秋雨作文 篇3
接受著雨的洗禮,腦子里只剩下了一個字:野。
雨是野的。飄灑的雨絲,是天然的美,是純凈的美。這種美,是一種活躍的美:成串的雨滴猶如一個個活潑的孩子,在風中隨心所欲地玩耍,跑到人的身上,跳到高高的屋檐上,沾到路邊的小花上。這種美,還是一種優(yōu)雅的美:雨匯注在房檐上,時而形成小瀑布,時而宛如玉珠簾飄來蕩去,時而又沿著玻璃窗飛淌,別有一番風趣。這種美,也是一種不拘一格的美:雨珠在風中有時迎面襲來,或直落地面,沒有絲毫傾斜。在風的撫摸下,雨一直在變換著方向。
雨中的風景當然更是“野”性十足。樹枝彎著腰,在雨中搖搖晃晃,像是在和雨狂歡,小草圍著它們在邊上伴舞,五顏六色的小花也扭動著自己的身軀,樹葉如同一只只蝴蝶,被風吹得漫天飛舞。雨“嘩啦嘩啦”地下著,草叢中好不熱鬧。
在這樣的雨中行走,我們也漸漸變得野了起來。我們在雨中瘋了似地奔跑著,水花飛濺,褲子上沾滿了水,可我們哪管得了這么多,無拘無束地與大自然親密接觸,一會兒與雨珠喃呢,一會兒與路旁的小草私語,每一個人的臉上都掛著愉快的笑容,滿街的嘻嘻哈哈聲久久不能平息。我們,在這雨中返璞歸真了。
“呱呱呱呱……”青蛙為絲雨歌唱,“沙沙沙沙……”樹兒為絲雨伴舞。
“淅淅瀝瀝……”雨帶走了野的一面,留下了甜美的一笑,悄然無息地回到了云層里。
五年級秋雨作文 篇4
春雨滋潤萬物,夏雨帶來清涼,秋雨沖走煩惱,冬雨結(jié)為水晶,一年四季,雨都是不可缺少的。
近些天,我們學校一直下著雨,許多人煩躁極了,破口大罵:“又下雨了,搞得哪兒都濕漉漉的,走幾步路,鞋就濕了,玩也沒地方玩……!
我卻不這么認為。
雨一下,沖走了炎熱的空氣,帶來了清涼,原本炙熱干旱的大地,經(jīng)雨一滋潤,又恢復到了往日的生機。
雖然已是秋天,卻感受不到秋天的氣息,反而有種春天的感覺,小樹苗比春天時大多了,也變強壯了,枯黃的小草好像在說:“我要活出生機!贝笱愠扇猴w往南方,在空中喊著:“我來年再來!
秋雨是細膩的。雨一下,像花針,像細絲,像牛毛。房頂上都籠罩著雨點,路上的行人打著傘,急急忙忙地趕回家。我還記得有一句詩是這樣寫的,“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這不是在形容那場秋雨嗎?
秋雨過后,走出教室,一陣清涼隨風而來,又瞬間即逝,但也就是在那一瞬間,它打開了同學們的心扉,趕跑了一切的不愉快,使精神處于緊張的同學放松自己。
我眼中的秋雨,是美麗的。校園里的秋雨更是如此。它給校園帶來清新的空氣。秋天是個美麗的季節(jié),秋雨是這個季節(jié)的精靈。
五年級秋雨作文 篇5
秋雨已經(jīng)淅淅瀝瀝地下了3天。
我撐著傘在雨中漫步。雨滴打在傘上噼里啪啦的,像是一首樂曲;雨滴掉在了地上,“滴答”一聲又濺起來,像是水晶小仙子們在跳舞。抬眼望去,小區(qū)高大的銀杏樹的金黃色的葉子都開始慢慢地飄落,一把把小扇子散落在樹下,一片金黃。
秋天的雨一下起來就滴滴答答的,沒完沒了。而春雨就不同了,都是毛毛細雨,“潤物細無聲”說的就是春雨。夏雨就更不同了,“白雨跳珠亂入船”,雨滴又大又急,卻是一會兒下一會兒停的樣子。冬天越來越冷,雨就凝結(jié)成了雪,飄到了人間。
古人寫秋雨,就像《紅樓夢里》的《秋霜風雨夕》那句“秋花慘淡秋草黃”,道盡了詩人心中的悲涼。而王維的“空山新雨后,天氣晚來秋”則寄托了詩人理想境界的追求。我心中的秋雨則是不一樣的,我聽到了它滴答滴答的聲音感到放松,呼吸到了新鮮空氣感到舒適,在雨中玩水則感到了快樂。
秋雨沒完沒了的下著,一陣秋雨一陣涼。但是雨聲也告訴人們秋天瓜果熟了,馬上就要到冬天。然而冬天過后,我們又迎來新的春天。
五年級秋雨作文 篇6
江城迎來了第一場秋雨。
今天數(shù)學老師在最后一節(jié)課進行了測試,因為卷子沒做完,我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般,十分沉重。此時我正穿著笨拙的雨衣,打著一把大傘,講帽檐蓋住眼睛,昏昏欲睡地坐在自行車后座上,用余光欣賞著外面的世界。秋雨來得這樣突然,從一朵飽滿的積雨云上率先飄下幾滴雨,接下來,所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情,于是,從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來許多珍珠,從幾萬米的高空上輕悄悄地降臨了,它們不動聲色地保持低調(diào)。當這些可愛的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是,往往使人不知所措,這時,雨點兒才滿意的呵呵笑著。在它們的眼里,世上的一切都是新鮮的,干凈的。
我愜意地閉上眼,享受這只屬于我的畫面。路旁的梧桐樹在秋雨的安撫下,輕輕搖動著枝葉,“沙沙”聲和著秋雨的鼓點仿佛催眠曲,令人舒適,令人陶醉。此時,我腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅五線譜,跳音是秋雨,連音是梧桐,輕快的頓音是路人的腳步,冗長的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……
到家了,我仍不希望這幅<歸家秋雨圖》消逝。
透過秋雨看世界,一切都是清凈的,美好的,白璧無瑕的。秋雨能反映社會上好的和壞的,我相信它都看得見,但它只是微微一笑,因為,秋雨的世界里沒有xx和名利,沒有戰(zhàn)爭和死亡……
我又閉上了眼睛。雨,一直在下……
五年級秋雨作文 篇7
一陣秋風一陣涼。秋雨,宣告著一個季節(jié)的結(jié)束,迎接著另一個季節(jié)的`到來。
秋雨和夏天的雨不同,夏天的雨是暴躁的,暴躁得像一頭生氣的獅子。只聽“轟隆隆”一聲,雨就下下來了。那個架勢,仿佛老天爺把積郁一年的怒氣,一瀉而下。大地上的萬物都痛痛快快地洗了個澡,洗去了一身的燥熱,帶來了心的安寧。
而秋雨則不同,秋雨是溫柔的,像媽媽的手撫摸著你。當下雨的時候,天氣不會悶熱,十分涼爽。秋天的雨是細細密密的,像天上的織女織成的紗簾,擋在天與地之間。所有的事物都變得朦朦朧朧,仿佛都穿上了一件若有若無的霓裳。
下秋雨的夜晚,有點微涼。城市的燈火一盞一盞地點亮了,密密的雨絲透過暖暖的燈火,輕輕地敲打著窗玻璃,似在等待著主人的邀約。秋雨,打濕了這個城市的夜,靜謐的夜晚,睡得特別好,一夜好夢。
秋雨過后,小動物們都開始為過冬而做準備:松鼠四處收集起五彩繽紛的干樹葉,打算給自己一個五顏六色的美夢;知了的叫聲不像夏天那樣煩人,反而有一點悲涼,仿佛是在給夏天唱一曲送別歌。
秋雨過后,菊花陸陸續(xù)續(xù)地開了,紅色的、白色的、黃色的……既像散落在草叢里的星星,又像灑在綠天鵝絨里的寶石,十分美麗。
秋雨,你是秋天的使者,帶來秋的消息;秋雨,你是秋天這一首交響樂的指揮棒,為我們帶來美妙的樂曲。
秋雨,叫我如何不愛你!
【關于五年級秋雨作文集合7篇】相關文章:
關于五年級秋雨作文集合6篇05-05
關于五年級秋雨作文集合六篇05-05
【精華】五年級秋雨作文集合六篇04-29
【推薦】五年級秋雨作文集合6篇05-06
【精華】五年級秋雨作文集合九篇05-06
精選五年級秋雨作文集合9篇05-04
【精華】五年級秋雨作文集合八篇05-03
關于五年級秋雨作文集錦5篇05-03
關于初一秋雨作文集合七篇12-21
秋雨初三作文03-02