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    五年級(jí)秋雨作文

    時(shí)間:2022-04-29 09:04:57 五年級(jí) 我要投稿

    【精華】五年級(jí)秋雨作文集合六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)秋雨作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】五年級(jí)秋雨作文集合六篇

    五年級(jí)秋雨作文 篇1

      秋雨來臨,“沙沙沙”地彈奏起了雨中曲。我想:秋雨中的北山一定別有一番美景吧!于是,我決定去北山觀賞雨中的風(fēng)光。

      北山坐落在紫云山莊的后面。從遠(yuǎn)處看,雨中的北山云霧繚繞,像披上了一層輕紗,美不勝收。過了“海國(guó)山城”的牌坊,就進(jìn)入北山了。首先映入眼簾的是路兩旁一片片圓盤似的芋葉,芋葉上的水珠滾來滾去,猶如一顆顆閃亮的珍珠,晶瑩剔透。山里的小草也被晶瑩透亮的雨珠鑲上了耳環(huán),像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,垂著頭。稍往上走,就能聽到響亮的水聲,轉(zhuǎn)過彎出現(xiàn)了一座小橋,水流過橋,形成了一道道小瀑布,發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲,真是小橋流水,如詩(shī)如畫。

      放眼向北山半山腰望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一大片桂花林,一樹樹黃澄澄的桂花開了,秋雨掩蓋不住桂花那濃郁撲鼻的香味,一陣陣散發(fā)開來,令人心曠神怡。翠綠的竹子在風(fēng)雨中搖曳,雨滴像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,爬滿了竹子老爺爺?shù)?背,竹子老爺爺幸福地樂彎了腰。細(xì)雨灑在柿子上,柿子變得光滑閃亮,幾個(gè)金黃的柿子成熟了,引來了幾只小鳥,一只停在一根小枝上,一邊歡快地唱著歌,一邊美滋滋地吃著柿子,快活極了!饞得我直流口水。

      北山頂上有幾座黃墻黑瓦的房子,旁邊矗立著一座高高的金色佛塔,這就是大家都熟悉的精秘庵了,它處在懸崖俏壁之上,在雨霧中顯得更加神秘。每到節(jié)日,老婆婆們就會(huì)上山,燒香拜佛,保佑家人平安。

      北山的景色是如此的美麗,我愛秋雨中的北山。

    五年級(jí)秋雨作文 篇2

      星期天,媽媽要回鄉(xiāng)下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家?guī)Ш玫艿?不準(zhǔn)出街,并說如果知道我沒好好待在家里的話,回來后就會(huì)對(duì)我“藤條炆豬肉”。雖然我很渴望出去找同學(xué)玩,但為免受皮肉之苦,我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家里。

      秋姑娘已邁著輕盈的腳步來了,可天氣仍然熱得發(fā)昏,不但令人的喉嚨干澀,身體也仿佛要著火似的。弟弟一邊玩著他心愛的機(jī)器人,一邊不停地抹著脖子上的汗水:

      “如果老天爺能下場(chǎng)雨就好了。”下雨?對(duì)了,老天爺不下雨,我給自己下場(chǎng)“秋雨”。于是我跑進(jìn)廚房,在游泳池里盛了滿滿一大碗水,對(duì)著弟弟潑過去:

      “噢,下雨啰,下雨啰!”弟弟也不甘示弱,把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。

      我象只機(jī)靈的兔子,左閃右避,還一邊拍著手掌笑弟弟:“弟弟蠢,弟弟笨,弟弟長(zhǎng)大挑大糞!

      哎呀,太大意了,弟弟對(duì)我左右開弓,只見他兩手各端一碗水,左右同時(shí)開潑,水從不同方向我“飛來”,一下子,我全身濕透了。我開始向弟弟發(fā)起攻擊,前后、左右、上串下跳,從各個(gè)方面把水不停地潑出去,弟弟慌了,不知所措地站著,任由“雨水”從四面八方向自己射過來。

      幾番攻擊之后,我和弟弟都成了落湯雞。天氣也好象一下子涼爽了許多,這場(chǎng)在屋子里下的“秋雨”,真是舒服極了。

    五年級(jí)秋雨作文 篇3

      秋雨帶著涼意,從浮動(dòng)的云層中,帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。

      有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開朗;人們大多都會(huì)貶低秋雨,認(rèn)為它的充滿了憂郁,凄涼,消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女,笑著向你飄來,輕輕地?fù)崦愕哪,使你感到清涼,舒適,快活。它隨風(fēng)飄灑,在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

      朋友,你愛秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著,像用銀絲織成的紗,蕩到田野里,使遠(yuǎn)處的樹,變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細(xì)品一品,竟然還帶著醉人的香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下著,遠(yuǎn)近處一片墨黑,只能看見那樹木,房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來,從細(xì)細(xì)的秋雨中透過來,帶著光暈,那么微弱,柔和。一切都像夢(mèng)幻中的仙境,顯得那樣幽默而又神秘。

      綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現(xiàn)在卻令人高興,因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨,愿你為人類多多造福!

    五年級(jí)秋雨作文 篇4

      秋天的雨,一下就下好幾天,像人們的感冒一樣,生病了好幾天,身體慢慢恢復(fù)。下雨時(shí),天上在“敲鼓”轟轟烈烈的,電閃雷鳴。

      秋雨“嘩啦啦”地下著,這時(shí),天空陰沉沉的,滿天都是一片烏云,像是覆蓋了一層黑色的幕布。秋雨下在屋頂上,屋頂上就濺起了一朵朵水花在歡快地跳舞,不久就成了它們的樂園。風(fēng)一吹,屋頂上的水花一下子變成一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的素紗。雨越下越大,雨從屋檐上滑到屋檐下,那樣子真像一道小瀑布從天而降,那景色多美呀!路道上,像是變成了小溪,那些木版、垃圾、塑料袋、都成了一條條小船,在水中游玩,如果有輛汽車開過來,中間的水就向兩邊潑去,非常壯觀。

      秋雨也是個(gè)音樂家,晚上,當(dāng)我躺在床上,聽著窗外那“叮叮咚咚…”,“嘩啦啦嘩啦啦…”的雨聲,宛如動(dòng)聽的鋼琴曲,真悅耳動(dòng)聽。

      秋雨也是個(gè)大畫家,雨下著,人們都要撐著雨傘,而雨傘的顏色可真多:紅的、橙的、黃的、綠的……,數(shù)也數(shù)不過來。當(dāng)人在走,雨傘隨之動(dòng),從小巷到大街,五彩繽紛。

      俗話說:一陣秋雨,一陣寒。只要秋雨下,溫度就降了許多,要下十場(chǎng)雨,冬天一定會(huì)來了。

    五年級(jí)秋雨作文 篇5

      不知不覺地,秋雨的腳步近了,秋雨落下來了。

      中秋節(jié)那一天,第一場(chǎng)秋雨開始下了。剛上完鋼琴課的我從大樓里走出來,不禁打了一個(gè)哆嗦。這雨來得好突然,好“猛”啊!更加上有風(fēng)兒助威,把樹吹得東倒西歪,把樹上的葉吹落了一地。原本挺直的大樹像一串串風(fēng)鈴,在風(fēng)吹雨打下變得嘩嘩作響。路邊的小草最可憐了。她嬌嫩纖弱的身軀被水珠壓得喘不過氣兒來。家門口剛開的幾株不知名的小紅花更是摔了個(gè)粉身碎骨。

      屋檐下,圍了里三層外三層的小麻雀。他們你擠我我擠你,視圖用彼此間的摩擦產(chǎn)生溫暖。小烏龜跳跳把身體緊緊地縮在小殼里,沒了往日的神氣。家門口的流浪貓更為凄慘。它已經(jīng)很老了,窩在樓道里的一個(gè)角落,發(fā)出一陣陣聲嘶力竭的喊叫。

      在新世界大廈的門口,人們站在那兒等待雨下小些。但雨是不會(huì)聽人話的。人們只有打著被吹得亂七八糟的傘,大步跨開去,最好能攔下一輛無人的出租車,向家疾駛而去。

      路上堵車堵得很厲害,幾乎走兩步,停幾分鐘。從大行宮到北門橋,走了足有1個(gè)鐘頭。

      回到家里,突然意識(shí)到今天是中秋節(jié)。今年,伴隨著落葉,又有多少海外游子不能夠回鄉(xiāng)探親哇!

    五年級(jí)秋雨作文 篇6

      詩(shī)人張籍離開家鄉(xiāng),風(fēng)塵仆仆的來到了洛陽(yáng)城。

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來臨,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。洛陽(yáng)城內(nèi),冷風(fēng)陣陣,讓人們感到這世間無比凄涼,張籍禁不住涌起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉(xiāng)親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉(xiāng)去探望父母?上б?yàn)橛鲆娨晃徽匦枰?dāng)官,沒有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng),決心寫一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中,以表孝心。信中有著甜蜜祝福語:祝父母“壽比南山,福如東!保还謱(duì)鄉(xiāng)親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系?如果這次的信沒有將自己想表達(dá)的意思說清楚?那怎么辦?此時(shí)此刻,張籍的內(nèi)心是多么復(fù)雜,多么矛盾。每當(dāng)捎信的人剛要啟程的時(shí)刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔(dān)憂,也擔(dān)心會(huì)不會(huì)少寫。有時(shí)候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時(shí),捎信人炯炯有神的目光都會(huì)顯得黯然失色,但是他也了解張籍詩(shī)人頃刻的心情。張籍就這樣反反復(fù)復(fù)地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒有思緒的心情,此時(shí)他是多么想回鄉(xiāng)。埣{(lán)天多么想高歌吶喊,傾訴著自己的心愿……

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