【精品】五年級(jí)感恩作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)感恩作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感恩作文 篇1
今天下午開(kāi)了一節(jié)班會(huì)課,班會(huì)課的主題是感恩老師。老師給我們講了一個(gè)故事。
故事開(kāi)始,他說(shuō)去年在跳啦啦操的時(shí)候,同學(xué)們,在操場(chǎng)練啦啦操,終于我們啦啦操練的差不多了,那時(shí)候我們就去高一去表演啦啦操。老師看見(jiàn)了同學(xué)們沒(méi)有水喝快要渴的不行了。他就是掏腰包。買了一箱水,可是同學(xué)們分到不夠。老師又去買了很多瓶。然后同學(xué)們都被老師的行為感動(dòng)了,等會(huì)兒同學(xué)們等了一上午終于把那領(lǐng)了回來(lái),他們就讓給老師,這時(shí)候老師也感動(dòng)了,雖然老師很渴但是他在想喝,他也不忍心把同學(xué)們等了一上午的自己把奶喝了,然后老師拒絕了同學(xué)們的好意,以他們?cè)谔怖膊俚臅r(shí)候也發(fā)奮了努力。到了期末考試,同學(xué)們不想跟老師分離,所以同學(xué)們就把老師為他們的出。寫成了一篇作文。
雖然最終他們分離了,但是他們還有彼此的感情。
五年級(jí)感恩作文 篇2
媽媽的愛(ài)是一雙雙溫柔的手,在我發(fā)燒感冒的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻陪著我,用她那雙溫暖的手不斷的撫摸著我的頭,還給我去永和大王買我想吃的食物。
媽媽的愛(ài)是一雙雙嚴(yán)厲的眼神,每次在我淘氣的時(shí)候,媽媽就會(huì)用那雙充滿嚴(yán)肅的眼睛看著,讓我知道我做錯(cuò)了,媽媽生氣了。有時(shí)還會(huì)拿衣架伺候我,可是我知道她這都是為我好。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)耐心的回答,當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí),媽媽總是會(huì)在一邊耐心的指導(dǎo)我、幫助我,一遍又一遍的告訴我,直到把我教懂為止。
媽媽的愛(ài)是一床床溫暖的被子,每天我在晚上踢被子的時(shí)候,媽媽都會(huì)悄悄地進(jìn)我的房間,把跑掉的被子重新蓋到我身上,不讓我著涼。
媽媽的愛(ài)是一個(gè)個(gè)我喜愛(ài)的玩具,每次我有想要的東西時(shí),媽媽就會(huì)帶我出去買,不管那個(gè)東西有多么的昂貴。
媽媽的愛(ài)是一堆堆美味的食物,每次下樓去玩的時(shí)候,放學(xué)的時(shí)候,媽媽都會(huì)給我買我喜歡吃的零食,從不讓我餓著。
媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),在媽媽愛(ài)的里,我一天天長(zhǎng)大,也讓我知道了:要好好愛(ài)護(hù)自己的身體,不讓媽媽再為我擔(dān)心;要自己學(xué)會(huì)照顧自己,不讓媽媽再那么累了;要乖乖的聽(tīng)話,不讓媽媽再為我操心;要好好的聽(tīng)課,不讓媽媽再辛苦的為我一遍又一遍的解釋……
可是隨著我慢慢的長(zhǎng)大,媽媽也在慢慢的變老小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文,但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣,在我們眼中媽媽永遠(yuǎn)都是最年輕、最漂亮、最偉大的,我愛(ài)我的媽媽!
五年級(jí)感恩作文 篇3
老師啊,老師,您的家在何方?您老師的家在學(xué)校,老師您的心在哪里?您的心在您的學(xué)生中。
老師的手呀,就像高超的雕塑家,靈巧神奇充滿智慧,不知塑造了多少杰出人物,改姓名加我贊美老師的手。
我感到他的手是那樣的熱熱的發(fā)燙……我慢慢抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里噙著晶瑩的淚花中滿含深情的看著我。目光中既有一種痛苦又有充滿無(wú)限極的期待……我終于感動(dòng)了,一股熱流涌遍了全身,我面對(duì)老師莊嚴(yán)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊,老師都有一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手,隆冬,天氣寒冷。老師的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改作業(yè)是那么認(rèn)真!盛夏烈日炎炎,連知了都叫著:"熱!熱!"可是老師趙耀來(lái)到教室顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那雙是秦勞的手在黑板上耕耘著……
老師啊,您是真正的園丁。您的生命----因耕耘而芬芳,因開(kāi)闊而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
五年級(jí)感恩作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生涯結(jié)束了;貞浤切├蠋熀屯瑢W(xué),我真的有點(diǎn)舍不得……
如果時(shí)間可以重來(lái)的話,我一定好好聽(tīng)老師的話,成為積極向上的好學(xué)生,成為同學(xué)的好伙伴。哎,再見(jiàn)了,五年的恩師。再見(jiàn)了,五年的好伙伴,好同學(xué)?墒菚r(shí)間一去不復(fù)返……
老師,讓我用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的啟蒙之恩!您還記得么?當(dāng)我一年級(jí)懵懵懂懂地邁入這個(gè)大門的時(shí)候。您的臉上帶著微笑。當(dāng)我們邁出這個(gè)大門的時(shí)候。已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)懂事的少年。
同學(xué)們,這幾年里,感謝你們成為我的好伙伴,好哥們。想想那幾年,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,當(dāng)裁判的那一聲槍嗚的時(shí)候。我不顧一切,努力往前沖,結(jié)果我們班得了第一名。你們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,我的心里也想喝了蜜一樣甜。感謝你,我的好同學(xué)。希望你們每一個(gè)人都考上好的'大學(xué),走上好的人生。
母校,我愛(ài)你!我在您這生活了五年。母校,我懵懵懂懂進(jìn)來(lái)的時(shí)候我以你為容,為驕傲。我邁著沉重的步伐走出這個(gè)校門時(shí),我會(huì)讓你以我為自豪!我愛(ài)你!
感謝方大寶老師,感謝韓國(guó)平老師,感謝牛茂菊老師,是您們啟發(fā)了我五年。我衷心祝愿你們身體健康!快快樂(lè)樂(lè)每一天!
五年級(jí)感恩作文 篇5
今天,我們?nèi)2畈欢喽急桓袆?dòng)了,為什么呢?下面看吧!
升旗儀式開(kāi)始了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走出了教室。這時(shí),我看到有六名身穿黑色衣服的警察,還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨,有多少人我就不知道了。我們站好隊(duì)后,走來(lái)了一位叔叔。他戴著領(lǐng)結(jié)、穿著灰色的襯衫,走到了升旗臺(tái)。
他說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,你們好!”
“老師,您好!”我們一起說(shuō)。
接著老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們都答上來(lái)了。老師給我們說(shuō)了一個(gè)故事,故事里面說(shuō)一個(gè)小男孩,一天考試他考得不太好,回到家低著頭,把卷子給了爸爸看。爸爸看后大發(fā)雷庭:“什么,才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),還想去玩,去房間搞學(xué)習(xí)去!
“哼!我要離家出走!闭f(shuō)完,小男孩就背著書(shū)包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
男孩不見(jiàn)了,媽媽的眼淚流出來(lái)了,馬上跑到警察那里報(bào)了警,警察出動(dòng)了十多人尋找孩子。
終于在一家面包店找到了男孩。原來(lái),男孩站在那家面包店門口沒(méi)動(dòng),他已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了。老板走出來(lái),問(wèn):“你餓了嗎?來(lái)我店里吃個(gè)面包吧!”
“好!”
小男孩馬上跑進(jìn)了店里,老板從里間出來(lái)了,還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了,說(shuō):“老板,請(qǐng)收我為徒吧!”
老板拍了下桌子:“我就給了你一碗飯,而你的媽媽給你做過(guò)多少碗?”
小男孩突然間明白了,馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊,請(qǐng)求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長(zhǎng)大后這個(gè)小男孩當(dāng)了一名老師。
聽(tīng)到這里,好多同學(xué)都哭了。我覺(jué)得我哭得最傷心,還小聲地哭出聲音來(lái)。旁邊的男生看了看我,說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭鬼。我不看他們,因?yàn)樗麄儾欢卸鳌?/p>
這次感恩的升旗儀式讓我覺(jué)得爸爸媽媽是那么愛(ài)我。
五年級(jí)感恩作文 篇6
孟子說(shuō):“一日之所需,百工斯為備!
我們一天所需要的東西是集合眾人的付出才能具備的。以清潔工為例,當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他們老早就開(kāi)始工作,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們總不辭辛勞的為我們打掃 大街與小巷,使我們的環(huán)境干凈而舒適,雖然這個(gè)工作需與臟亂為伍,而且容易被飆速的車輛撞擊,但他們總不以為苦,每次看見(jiàn)大家經(jīng)過(guò)垃圾車掩鼻而過(guò),讓我對(duì) 清潔人員的敬業(yè)有了更深一層的感動(dòng),在此我要向他們說(shuō)聲“謝謝”!
當(dāng)然,每天也有許多人不求回報(bào)的人為我們付出,例如:父母為了我們白天辛苦的工作,晚上陪伴我們復(fù)習(xí)功課,到了假日仍然馬不停蹄的帶我們外出踏青,讓我們 過(guò)著衣食無(wú)缺、精神富足的生活;老師辛苦的傳道、授業(yè),并不時(shí)的為青春年少的我們解惑,讓我們學(xué)習(xí)許多課本上以及課外的知識(shí),因?yàn)橛兴麄儫o(wú)形的付出,才能 造就今日身心健全的我們。
當(dāng)我感覺(jué)到父母及師長(zhǎng)的辛勞付出時(shí),我就會(huì)覺(jué)得非常的感恩。我們當(dāng)學(xué)生的要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,所以在我們用功讀書(shū)、認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),為我們辛勞付出的父母及師長(zhǎng)一定會(huì)感到很欣慰!
陳之藩先生說(shuō):“得之于人者太多,出之于己者太少。”在我們的日常生活中,幾乎沒(méi)有一件事不是集合眾人的力量而完成的,每個(gè)人在自己的崗位上盡心盡力的努力著,因此我們才能享受便利且自在的生活。所以我們應(yīng)時(shí)常懷著感恩的心,感恩各行各業(yè)辛勤付出的人們。
我期許自己在未來(lái)的日子里,能盡自己棉薄之力為他人付出,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)心力。
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