關(guān)于五年級(jí)想象作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)想象作文 篇1
從前，動(dòng)物們?cè)谏掷锱e辦“比美活動(dòng)”。最后，只有孔雀，獅子和麻雀被選中參加決賽!任務(wù)是：在一天之內(nèi)做一件自己認(rèn)為最有意義的事!
孔雀一接到了通知，就忙活起來(lái)。她先用粉底在自己的臉上涂了一遍又一遍，涂到第九遍，再用各種顏色在翅膀上涂成五顏六色。她覺(jué)得很滿意了!接著又練開(kāi)屏�？墒�，翅膀一展開(kāi)，化妝品就全掉了!于是，孔雀只好重新化妝了……
獅子想：我是王者家族，絕不能丟了臉面!一定要取得勝利!可我只有暴力的優(yōu)點(diǎn)。怎么辦呢?獅子就在這一天開(kāi)了個(gè)“動(dòng)員”會(huì)。 有動(dòng)物問(wèn)：“可以把票投給其他動(dòng)物嗎?”獅子怒氣沖沖地回答：“不行，除非你把腦袋留下!”每個(gè)動(dòng)物都嚇得一聲不吭，但它們偷偷地把這件事情告訴了裁判員!
小麻雀躺在鳥(niǎo)窩里想著：我這么小，一定占不了優(yōu)勢(shì)!還要做有意義的事，這可怎么辦啊?突然，從樹(shù)下傳來(lái)了哭的聲音。小麻雀探頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩摔倒在樹(shù)下。小麻雀趕緊飛了下去，伸出了“救援之手”把小男孩扶了起來(lái)!一問(wèn)才知道小男孩是迷路了!小麻雀連忙帶領(lǐng)小男孩走出了大森林，找到了家!
最后投票結(jié)果：“獲得美麗獎(jiǎng)的是心靈美的小麻雀!”底下一片喝彩!只有孔雀和獅子吵鬧著抗議!裁判員解釋道：“只有心美麗了，自己才會(huì)更加美麗!”
的確，心美比什么都美麗!
五年級(jí)想象作文 篇2
我是一個(gè)美觀大方而又結(jié)實(shí)耐用的書(shū)包。我可是主人的“小寶貝”。
我的生活豐富多彩。當(dāng)雷雨交加時(shí)，我的小主人把我緊緊的摟在懷里，用衣服包著我，盡量不讓我受苦。不管怎樣，主人還是挺喜歡我的。
當(dāng)我臟的時(shí)候，主人總把我放在洗衣機(jī)中讓我玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，主人總是給我報(bào)仇，而且還幫我拍掉身上的灰塵。
有一次主人帶我去補(bǔ)習(xí)班上課，水杯里的水灑了。主人以百米沖刺的速度“飛”進(jìn)家里，把我掛在陽(yáng)臺(tái)上晾曬。
我有七個(gè)大肚子，能裝各種各樣的東西。第一層能裝文具盒、練習(xí)本、學(xué)校的書(shū)；第二層裝課外書(shū)、油畫(huà)棒；第三層是裝垃圾和廢物的……。側(cè)兜還能裝水杯、水彩筆，功能各種各樣。我的外形方方正正的，類(lèi)似正方形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)厚厚的大面包。
我身上的圖案豐富多彩，有一個(gè)米老鼠穿著吊襠褲，上面有兩個(gè)又大又白的圓圈；還有一家簡(jiǎn)陋的飛機(jī)在橫沖直撞地在飛行。
我非常喜歡我的小主人，我的小主人也非常喜歡我。
五年級(jí)想象作文 篇3
“冬冬，上學(xué)啦！冬冬，上學(xué)啦！”媽媽把我叫醒坐車(chē)去上學(xué)，早上的路段可真是糟糕，哪一條馬路都交通堵塞，讓我真著急，我真希望能建設(shè)一種設(shè)施，使交通不再堵塞，我想象著在20年后的交通情景：
一條寬闊的大馬路，要是并排走的話，可以一下子走7輛大車(chē)。
再抬頭看，“��！”我不由得嚇了一跳，“我說(shuō)怎么行人少了，車(chē)也少了�！痹瓉�(lái)，在空中，工程師們又建設(shè)了像馬路一樣寬大的橋梁，并且還分出了好幾層，第一 層，也就是挨著地面的一層是供普通私家小型車(chē)輛行駛的，第二層是小型公家車(chē)走的地方，第三層是中型客車(chē)、公共汽車(chē)走的地方，第四層就是運(yùn)輸車(chē)走的地方。
因?yàn)槿硕�，光有地上交通還不行，地鐵也必須要更先進(jìn)，頂上吊著一列地鐵，軌道上還有一列，這樣也充分利用了大部分的空間。
到那時(shí)，飛機(jī)也布滿了天空，仿佛進(jìn)入了敵人轟炸機(jī)群下面。（不一會(huì)兒就有幾架飛過(guò)）
“唉！下車(chē)?yán)�！”媽媽把沉思的我叫下�?chē)，讓我走進(jìn)了校門(mén)……
五年級(jí)想象作文 篇4
假如我有一匹馬，我會(huì)用這匹馬幫助別人，如果別人需要我?guī)椭�，我�?huì)盡力盡量幫助他們。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們，如果有誰(shuí)遲到的話，我可以幫小朋友快速送上學(xué)校，按時(shí)接送他們上學(xué)校�；丶�
假如我有一匹馬，我會(huì)用這匹馬來(lái)馳聘天下，自由自在地在藍(lán)天下，白云下自由奔跑；我一定會(huì)把它打扮的漂漂亮亮的，沒(méi)有一丁點(diǎn)的污漬，還給它配戴上的馬鞍和裝飾。我們走遍天下。
假如我有一匹馬，我要給它們一對(duì)翅膀，飛上藍(lán)天，帶上我的爸爸媽媽和爺爺，奶奶們。他們一同飛上天空去做游戲，去飛翔；和蜻蜓、小鳥(niǎo)、大雁、一同去玩耍，再叫上我認(rèn)識(shí)的小朋友，老師。，然后，再拿上許許多的書(shū)本，玩具；在地球即將要破滅的時(shí)候，把全部的人民們都接到天上去來(lái)住、生活。
假如我有一匹馬，我會(huì)什么事情都要和它商量，它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友，那我就帶他們?nèi)ジ稍S許多多的事情，讓他預(yù)知未來(lái)，帶找它去幫助那些汶川，四川和玉樹(shù)的同胞們，幫助他們送水，送飯，送工具，讓他們的房子快一點(diǎn)建起來(lái)，他們就可以上學(xué)、在新家里面過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。
假如我有一匹馬，我會(huì)給它喂水，給它吃吃的東西，還可以給它洗澡，不會(huì)用鞭子抽打它；帶它去遼闊的草原。
如果我真的有那匹馬那還有多好啊!
我會(huì)帶著它，去一望無(wú)際的草原上生活，那里有藍(lán)天白云，有碧綠的草原讓它自由自在的奔馳......
五年級(jí)想象作文 篇5
到了20xx年，我漸漸成人了，準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)店子，可一直想不出來(lái)，到了晚上，我躺在床上，胡思亂想，最后疲勞的睡著了，做了一個(gè)香甜的美夢(mèng)，受到了啟發(fā)。
第二天起來(lái)，我決定開(kāi)一個(gè)賣(mài)夢(mèng)商店，現(xiàn)在的科技也夠發(fā)達(dá)了，我激動(dòng)的.拿起電話，要了間商店，過(guò)了一段時(shí)間，我準(zhǔn)備也充足了，我信心滿滿地說(shuō)：明天上午準(zhǔn)時(shí)開(kāi)張。
時(shí)間如流水似的，感覺(jué)一下一天就過(guò)去了，今天早上，我一起來(lái)，發(fā)現(xiàn)店門(mén)口整整站了一排人，我問(wèn)他們是來(lái)干什么的，他們異口同聲地答道：聽(tīng)說(shuō)這里要開(kāi)張了，我們是來(lái)慶祝的，順便也來(lái)試試的。
我先讓一個(gè)人躺在這臺(tái)機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器的功能很神奇，能讓一個(gè)人迅速睡著，那個(gè)人昏睡過(guò)去了，我再在柜子里拿來(lái)一瓶好像藥的東西，他們問(wèn)我這是什么東西，我說(shuō)，這是發(fā)財(cái)夢(mèng)，說(shuō)完，立刻給他喝下，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人醒來(lái)了，他向大家說(shuō)道：我剛做了一個(gè)發(fā)財(cái)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己開(kāi)了一家公司，才過(guò)了一天就上市了，因?yàn)槲胰似泛�，很多人都�?lái)投資我，從此我就成了大富豪，擁有了好幾輛名車(chē)，好幾棟別墅，這種感覺(jué)真是太好了。
過(guò)了一天，我就賺了幾十萬(wàn)，這樣日積月累，我就成為了一個(gè)億萬(wàn)富翁。
指導(dǎo)老師：海豚老師
五年級(jí)想象作文 篇6
相信大家都很喜歡吃巧克力吧？現(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)大家穿越時(shí)光隧道，來(lái)到20年后的巧克力工廠，去一探究竟吧！
首先，我們來(lái)到工廠的大門(mén)前，那機(jī)靈的大門(mén)便會(huì)自動(dòng)的為你敞開(kāi)，還會(huì)對(duì)你甜甜地說(shuō)到：“歡迎您的到來(lái)！我們一起來(lái)合張影吧“，這張照片可是我們進(jìn)入工廠的通行證！
隨著“滴噠“的刷卡聲，我們正式進(jìn)入了工廠，隨后乘坐直達(dá)電梯來(lái)到的巧克力制作車(chē)間，車(chē)間門(mén)口有一排整齊的五顏六色的按鈕。綠色按鈕的時(shí)候，代表的是形狀，我們可以根據(jù)直接的喜好，選擇不同系列的模型，比如動(dòng)物形狀，她會(huì)自動(dòng)為你送出小白兔模塊。
紅色按鈕代表顏色，巧克力不再只有黑白，五彩繽紛的色彩另人眼花繚亂，我選擇了最?lèi)?ài)的粉紅色。
白色按鈕代表年齡，假如你是個(gè)老年人，她會(huì)為你配置絲綢般柔軟的乳液巧克力，假如你是個(gè)小孩，她會(huì)為你配置無(wú)榨糖的允吸巧克力，不僅不會(huì)有蛀牙，而且還可以吃上很長(zhǎng)時(shí)間呢！假如你是個(gè)愛(ài)美女孩，她會(huì)為你配置減肥巧克力，讓你可以無(wú)憂無(wú)慮地享用美味的同時(shí)還可以保持苗條哦！
當(dāng)我們完成自己的配置后，只要按一下藍(lán)色--完成按鈕，一盒讓人垂涎三尺的巧克力就新鮮出爐了！如果你有興趣的話，還可以到工廠后面的巧克力幻想樂(lè)園去體驗(yàn)一下哦！那里是巧克力的天堂，有巧克力瀑布，巧克力滑梯，和巧克力草坪。如果你夠膽量的話，可以跳入巧克力激流中，好好的暢游一番，順便品嘗一回甜蜜！
未來(lái)的巧克力工廠你們喜歡么？美好的愿望要靠勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮發(fā)前進(jìn)吧！
五年級(jí)想象作文 篇7
“幾斗哥哥，這位是？”唯世好奇地看著幾斗身邊的女孩，（外貌：波浪似的紫色卷發(fā)，長(zhǎng)到屁股，手臂上面一點(diǎn)點(diǎn)有個(gè)黃色的貼貼，裙子是公主形式的，是紫色的，頭上還有一個(gè)發(fā)夾）“難道說(shuō)這是你的未婚妻？”“哈哈哈哈，怎么可能？她是我的妹妹——月詠冰雪！明天轉(zhuǎn)到圣夜小學(xué)里！”幾斗回答道。歌唄注意到了唯世的眼睛一直看著冰雪，就說(shuō)：“唯世，我有事情，先走了�！睅锥奉I(lǐng)會(huì)到歌唄的心意，說(shuō)：“對(duì)不起，我也有事�！北﹨s說(shuō)：“既然幾斗哥哥和歌唄姐姐都有事，那我就陪你們吧。”眾人冒汗，冰雪真聰明！奇跡對(duì)唯世說(shuō)：“唯世，這個(gè)女孩有守護(hù)甜心，比幽夢(mèng)還多！不如讓她當(dāng)JOKER吧！”“月詠同學(xué)，你有守護(hù)甜心嗎？”“有啊。洛玲、洛曉、亞璃、彌夢(mèng)、古月、光玫、瑰麗、露莉、夜夢(mèng)、赫蘭、曉熙、珠凌，全部通通給我出來(lái)！”“你好，我叫洛玲，是姐姐甜心�！薄拔医新鍟�，請(qǐng)多多關(guān)照！我是妹妹甜心。”“哈哈，我最高興認(rèn)識(shí)新的朋友了！我叫亞璃，是皇室甜心。”“HRLLO，我叫彌夢(mèng)，是幻影甜心。”“我叫古月，是胚胎甜心�！薄班耍医泄饷�，是光明甜心哦。”“我叫瑰麗，初次見(jiàn)面。我是植物甜心。”“我叫露莉，完美甜心�！薄拔沂乔閭H甜心，叫夜夢(mèng)�！薄拔医泻仗m，黑暗甜心�！薄拔医袝晕�，治療甜心�！薄爸榱�，守護(hù)甜心�！薄澳莻�(gè)你還真多啊。”唯世笑著說(shuō)。“嗯，我數(shù)數(shù)，1、2、3、4……”奇跡居然要數(shù)手指！“10、11、12，你有12個(gè)甜心�。 逼孥E數(shù)完手指后，吃驚地說(shuō)。誰(shuí)也沒(méi)有注意到，草叢后面有一個(gè)黑影，一直在聽(tīng)他們說(shuō)話�！昂�，邊里唯世嗎，我記住你了！居然傷害了幽夢(mèng)小姐她們的心，看我不饒了你！”
五年級(jí)：雷婷萬(wàn)鈞
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