【實用】五年級想象作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級想象作文 篇1
我好想變成一朵白云,白如冬雪,絮絮的輕輕的飄著,給干渴的大地送去一絲絲清涼,一點點冰爽;讓饑渴的人們在大地中歡呼;讓久久未聞雨訊的動物在田野中奔跑;讓枯萎的植物重新恢復(fù)生機;讓沒水的江河得以流淌。
我好想變成一只有斑點的可愛的小狗,陪人們談心,讓孤單的人不再孤獨,讓寂寞的人不再寂寞,讓冷清的家多一些熱鬧,讓冰冷的房間再多一些溫暖。
我好想變成一只風(fēng)箏,雖然隨時可能折翅斷繩,卻也不放棄每一次飛翔的希望。放飛心情,放飛心靈,哪怕最后一頭栽地,卻也不會后悔。
我好想變成一只鋼筆,默默地為人們奉獻,讓人們用我寫出優(yōu)美的字,不讓一瓶瓶墨水毫無用處。因為我知道給予他人快樂就是予以自己幸福。
我好想變成一座小屋,讓無家可歸的人們來到我的屋檐下,讓他們能安心的生活,不會因為半饑半飽,流浪街頭而四處奔波......
啊,我好想變,變得讓世界美好起來,沒有干渴,沒有寂寞,沒有痛苦,沒有遺憾。我好想讓世上每一種事物都有自己的用武之地,我好想讓每個人都有自己的小屋。那樣的世界,才是十全十美的。
五年級想象作文 篇2
說到我最想去的地方,我想如果真的.可以的話,我還真想進入電影“地心冒險二:神秘島”里的神秘島里暢游個幾天幾夜呢!
電影中的男主角為了找出身在神秘島的爺爺,好忘記自己爸爸的死。而最后在自己叔叔的幫助下,解開了爺爺留下的密碼,而成了一張通往未知的神秘島地圖。到了神秘島,他們這才知道神秘島原來就是消失的“亞特蘭提斯”!還有,除了自己以外的大動物都會變成小動物,反之亦然,而且,因為這樣,所以主角們常常遇到驚險又刺激的冒險,如:蜜峰是交通工具,可以在它身上飛來飛去,有人飼養(yǎng)的寵物蜥蜴,在這里卻是史前時代里的恐龍……等事情,真叫我大開眼界,好想進去一探究竟!
可是,美好的時光總是不能長久,當亞特蘭提斯要沉沒時,我一定會找出沉在亞特蘭提斯底下的潛水艇——“鸚鵡螺號”。當然,在走之前先看一下亞特蘭提斯的奇妙海底世界,海里的大白鯊是一條小小魚,而鰻魚就像海底蛟龍或海龍王樣,是海底的守護神?赐曛笳孀屛覞M載而歸,當然也依依不舍。
這座島的冒險光是用想象的就萬分刺激了,更何況是真的呢?雖然世界上還沒有找到亞特蘭提斯這座島,但是等到科技發(fā)達的時候,一定會有探險家發(fā)現(xiàn)亞特蘭提斯的,也許那個偉大的科學(xué)家就是敝人在下我。
五年級想象作文 篇3
在界里,落下一只qb。qb啟發(fā)了五種神秘力量,激活了五位神秘少女。她們就是——黑長直、學(xué)姐、紅毛、小圓、藍毛。
她們接到了任務(wù):去打玫瑰園之魔女。她們來到了臺階。黑長直扔下手榴彈!芭怼币宦,玫瑰園魔女的使魔蹦蹦蝴蝶姬來了!紅毛揮起槍就打,藍毛也不甘示弱,沖過去一劍就扎。ko了一只,又來一只,打完了,就進入下一關(guān)卡。
這個關(guān)卡也有蹦蹦蝴蝶姬,再加音樂姬。音樂姬發(fā)出“叮叮當當”的聲音,使她們無法靠近。只見黑長直一個導(dǎo)彈,將音樂姬打飛了。藍毛、紅毛不禁拍起了手掌。
第三個關(guān)卡有了強化的蹦蹦蝴蝶姬、音樂姬和荊棘幽靈,好不熱鬧!啊,玫瑰園魔女來了!它聳動著毛茸茸的綠毛,身上布滿了薔薇。一把剪刀向她們刺來,幸好小圓用保護罩保護了大家?墒,保護罩堅持不久,就破裂了。學(xué)姐一見,連忙用絲帶纏成一捆************,一炸,好大的濃味。黑長直一下動用魔法,時間停止了。小圓和紅毛也用了魔法。
不過,************散了。她們驚奇地看見玫瑰園魔女正在苦苦地哀鳴,慢慢消失了。她們不禁歡呼起來。
“啪啦——”靈魂寶石跌落在地,不見了。
她們回到校園,等接下一個任務(wù)。
通知:現(xiàn)在金發(fā)少女改成這個!
五年級想象作文 篇4
一天早上,當豆大的雨點在大地上鼓起小鼓,演出動聽的樂曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章,同時也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團。
而正當我觀察彩虹并寫進了作文,我沒有想到天上的爭論竟由我而展。
當風(fēng)雨演奏完那華美的樂章,彩虹便隆重登場了。在人們的贊揚聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛美就美吧,沒有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問彩虹:“彩虹你為什么總愛顯擺,不就顏色花點嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說:“你這種樣子人類認為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無是處!”
把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個答案。
但是他沒有想到,彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因為他們的眼睛只注意 了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因為你風(fēng)雨樂章后回味的‘余暉’,千萬個極細小水滴與明媚陽光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯,沒有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴酷考驗,就不會有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。
彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。
“那么,為何只夸你呢?”
“沒有只夸我,無數(shù)的成功人士在成名后無時無刻都在感謝他們曾經(jīng)的苦痛,他們在之中成長,飛翔搏擊,最終以一個‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒有苦難得磨練,就沒有成功的光芒”。
有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。
我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會忘記。
五年級想象作文 篇5
成千上萬顆小星星,擁擠在一張鋪著墨藍色絲絨床單的大床上,誰也不愿意乖乖入眠,三五成群地嬉戲打鬧著。
一顆長著大眼睛的星星,掃視著大床上每一顆小星星。那是大哥,大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮,那么有威信,許多小星星都安靜了下來?墒堑艿苊妹脤嵲谔,一個大哥怎么看得及呢?沒辦法,這是月亮媽媽臨走時交給他的任務(wù)。月亮媽媽也真是的,每到月底的時候,她總要出差一個星期才回來。那些淘氣的家伙們,白天都玩得無影無蹤,晚上還不好好睡覺,真是讓他操透了心!
天狼星想到這里,又瞪大了眼睛,繼續(xù)掃視著大床上每一個淘氣的小家伙。這回,大伙兒可沒剛才那么聽話了,瞧,東邊的沒動靜了,西邊的又睜開了眼睛;西邊的老實了,南邊的又不安分了……天狼哥哥生氣了,干脆拉上云被子,蒙住腦袋,一聲不吭了。
這下,大伙兒更活躍了。他們眨巴著大眼睛,有的講故事,有的說笑話,有的還哼起了小曲兒……有個小弟弟,叫“流星”。媽媽經(jīng)常說他人小鬼大,眼睛一眨就是個壞主意。這不,她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐們沒在意,“哧溜”一下滑下了床,又跑得不見蹤影了。
五年級想象作文 篇6
啦啦啦,啦啦啦······”我輕哼著歌,在三十七攝氏度的“艷陽天”中往樓上飛去——誰讓樓下綠化帶都讓別的蜜蜂搶去了呢?身為一只弱小的蜜蜂,我只好抱著僥幸心理去人類居住的地方碰碰運氣了。既然人類都說我們什么“釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,什么“蜜蜂頌”,都要把我們夸上天了!那,那應(yīng)該不會傷害我的吧?我想著,不由自主地飛得更快了。
“呀!”我眼前一亮,“這不是有現(xiàn)成的‘小花園’嗎?”我歡天喜地地在花上繞了好幾個圈,正準備讓其他苦苦覓食的小伙伴一起過來時,突然發(fā)現(xiàn)了一塊閃閃發(fā)光的東西(其實是玻璃),可我換了個角度看,那塊東西又不見了。我的好奇心催促著我仔細看看,可沒控制好速度,猝不及防地就撞上了什么,頓時就眼冒金星,只得像個無頭蒼蠅般四處亂飛,跌跌撞撞了好一會,可算是找著了一個平坦的落腳地,甩甩腦袋,卻又讓我不可思議地呆在了原地——這又是個什么地方,不過就一眨眼功夫,咋就到這兒來啦?顧不得我多想,這家的小主人就先大叫了起來:“哇!這,這有,一,一只蜜蜂!”“快把大門打開,可別被它給蟄傷了!”另一個人驚慌失措地答道。我一邊尋找著“逃生路線”,一邊默默地想著:我哪有你說的那么傻啊,要是真來叮你,我還要不要命了?“!”我又一次撞在了某塊透明的東西上。哼!我進來的時候撞的就是你,怎么現(xiàn)在還撞!我憤憤地想著,不顧三七二十一地就往前沖,嘿!還真沖出去了呢!
我回到樓下,心有余悸地望向那層樓——以后,我可不會再隨便私闖民宅了!
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