【推薦】五年級收獲作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級收獲作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級收獲作文 篇1
伴著清晨明媚的陽光,美好的心情,我和爸爸來到湘湖玉皇山腳下爬山。爬山本是一件輕松的運(yùn)動,但對我來說卻是一項(xiàng)恐怖的活動,更是一次次煎熬,爬山時(shí)不是吐了就是腳崴了,半途而廢是我爬山最大的心得,我對爬上山頂更是自信全無。爸爸想讓我多鍛煉,更想讓我在爬山過程中找回勇氣和自信,所以硬拉著我一起登山。在別人眼中,這座山并不高,爬上頂峰很容易?蓪ξ覂(nèi)心而言,這座山比天還高,我是絕對不可能堅(jiān)持到底爬上山頂?shù)摹?/p>
“你還沒爬怎么就知道不行呢?要對自己有信心!毕胂胍彩牵亲约憾紱]有信心,怎么可能爬上頂峰,那么今天讓我來試試吧。我穿上運(yùn)動鞋,換上了運(yùn)動服,做了簡單的熱身活動,伴著清鮮的空氣,清爽的雨露,一路向前。
起初的幾個(gè)臺階,我勢如破竹,輕輕松松往上走,好像沒有什么能阻擋我前進(jìn)的步伐,得意的大笑一聲,誰怕誰……
快到半山腰時(shí),我的興奮勁慢慢下來了。我明顯感覺到自己全身緊繃,口干舌燥,氣喘吁吁,兩腿已經(jīng)在微微顫抖了,所有的肢體都已經(jīng)在無聲地抗議,好想就此坐下不走了!袄^續(xù)啊”爸爸的聲音聽起來是那么刺耳,“我能休息一下么?”帶著乞求的眼神望著爸爸?墒撬麉s說:“我們要堅(jiān)持,做什么事情都要一鼓作氣,絕不能退縮,這么一座小小的山,爸爸相信你能征服它!彪m然爸爸嘴上說要繼續(xù)爬,不能停,但還是心軟地停下來陪我休息。利用這個(gè)空檔,我努力調(diào)整自己的呼吸,盡可能提升自己的體力!凹佑,我們繼續(xù)!痹诎职值拇叽僦形也磺椴辉傅剡~開了無比沉重的腳步。心中時(shí)刻提醒自己,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了,再堅(jiān)持一下,我能行的。兩個(gè)手掛在著爸爸的臂膀上,我一步一步艱難地靠近山頂。
“快到山頂了!”此時(shí)在耳邊響起是那么的振奮人心,對我來說更是相當(dāng)?shù)恼T惑。因?yàn)槲乙呀?jīng)筋疲力盡,呼吸困難,整個(gè)身體都不聽使喚了,兩腿猶如灌了鉛一樣沉重,豆大的汗珠從我的臉頰上一串串地滑落!霸賵(jiān)持一下,我們快成功了,當(dāng)你登頂時(shí),收獲的將是無窮的美景!币徊,兩步,三步…… 終于上來了,我登上了山頂,心里是勝利的喜悅,我想大聲呼喊:“我終于爬上山頂了,我可以,我能…..。”
玉皇山頂,風(fēng)景是那么優(yōu)美;玉皇山頂;空氣是那么清新;玉皇山頂,鳥兒的歌唱是那么悅耳動聽。
今天是一個(gè)非常有意義的日子,我爬上了玉皇山頂,得到的不僅僅是身體上的鍛煉,更收獲了挑戰(zhàn)的自信。此時(shí)讓我想起了《當(dāng)幸福來敲門》中的精典話語------當(dāng)你最認(rèn)為困難的時(shí)候,其實(shí)就是你最接近成功的時(shí)候。
五年級收獲作文 篇2
大人們常說:“堅(jiān)持就是勝利!痹谶@個(gè)暑假里,我真正知道了什么叫堅(jiān)持。
在去年六月份時(shí),我去世茂城看到了很多精彩的節(jié)目,其中最讓我難忘的就是一位姐姐在臺上表演跆拳道,那姐姐一會兒耍劍,一會兒揮刀,看起來威武極了。從那以后,我就有了一個(gè)夢想,就是有一天能像那位姐姐一樣站在舞臺上表演這樣精彩的跆拳道。
在暑假時(shí)媽媽同意了我學(xué)跆拳道。第一天,教練就帶我們?nèi)ヅ懿,我得意地想:不就是跑步嗎,這么簡單。教練把我們帶到桃花仙子廣場,然后大聲說:“先跑十圈,然后到這里集合!”開始跑步了,我以飛快的速度跑完了兩圈,正想坐下來休息一會兒時(shí),教練突然高聲喊道:“不許偷懶,被我發(fā)現(xiàn),加跑五十圈!”我聽見了,嚇得魂都飛了,趕緊加快速度跑起來,在后來的半小時(shí)內(nèi)我順利地跑完了七圈。
!只剩最后一圈了,我想沖刺一下子跑完,可是我的腿一點(diǎn)都不聽指揮,一直呆在原地,我把左腿往前移了一步,忽然一條“醋蟲”——一種很酸的蟲,像是鉆進(jìn)了我的腿里,我感覺又累又痛又酸,一屁股坐在了長椅上,就在這時(shí)我想起了教練的話和我的夢想,我鼓起勇氣,扶著花壇邁著艱難的步伐,跑完了第十圈。果然是皇天不負(fù)有心人哪!教練給了我們每人二十分鐘的休息時(shí)間。雖然我很艱難地完成了今天的任務(wù),但我知道了,想實(shí)現(xiàn)夢想就得堅(jiān)持,堅(jiān)持就一定會成功。
接下來每次的跆拳道訓(xùn)練那個(gè)苦哇,比起跑步簡直痛苦幾十倍呢!教練要我們把腿壓下去,我覺得自己的`腿快被折斷了,有時(shí)我在心里不住地說:“早知道,我不來了,我放棄吧。”可那個(gè)姐姐在臺上的身影又在我眼前出現(xiàn)。于是我照著教練說的一遍又一遍地做著壓腿、踢腿的動作,簡單、枯燥不說,更難受的是累得全身要散架了似的,感覺腿腳都不是自己的了。經(jīng)過一個(gè)暑假的訓(xùn)練我的水平提高了許多,在后來的考級中,我順利通過了。教練給我們發(fā)了證書和腰帶,這條帶子是我用汗水和堅(jiān)持換來的,如果沒有這些天的艱苦訓(xùn)練,我肯定空手而歸。
這個(gè)暑假里,我嘗到了酸甜苦辣,但收獲了成績,我知道了大人們說的“堅(jiān)持就是勝利”的道理。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而且我更加相信堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝一切困難!
五年級收獲作文 篇3
俗話說:“失敗乃成功之母!笔前,如果人的一生總是一帆風(fēng)順,那么他就不會明白這個(gè)道理……
還記得那是很久以前的一件事。那天下午,數(shù)學(xué)老師要發(fā)試卷。同學(xué)們很期待,都希望自己能取得好成績,以至于當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),同學(xué)們早已坐在教室里,熱火朝天地談?wù)撝嚲恚谑俏乙策^去湊了個(gè)熱鬧。沒過多久,我就有種不祥的預(yù)感,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們的答案大多都不一樣。
“沒事的。”我小聲安慰自己,哪怕我知道這是徒勞無功的。正想著,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,說了一聲:“安靜!”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,連根針掉地上都聽得見!斑@張?jiān)嚲砗芎唵,但有些人的成績卻讓人大跌眼鏡!闭f著,老師有意無意地瞟了我一眼,令我心里更加緊張,手心里不由自主地捏出一把冷汗。
接下來,老師開始發(fā)試卷了:“XXX,100分;XX,99分……”老師發(fā)完了90分以上的試卷,卻沒有念到我的名字。怎么會這樣?難不成我才考了80多分?這也不是沒有可能,畢竟我考前沒有做好充分的準(zhǔn)備……“葉勵(lì),”老師的一句話打斷了我的思緒,我瞪大眼睛望了望老師,老師情不自禁地推了推眼鏡,“86分!眲x那間,我的臉變得十分蒼白,整個(gè)人都蒙了,腦海里一片空白。老師也不相信自己的眼睛,再次看了看我的試卷,然后一臉嚴(yán)肅地說:“下課到我辦公室來!薄
自從那次考試風(fēng)波以后,我每次考試前都會認(rèn)真的復(fù)習(xí),做完試卷后仔細(xì)地檢查。就這樣,我的成績越來越好。這一切的一切,都要?dú)w功于那次失敗!
“失敗乃成功之母。”現(xiàn)在已成了我的座右銘,每當(dāng)我或是我身邊的朋友遇到失敗時(shí),我都會用它來告誡自己和他人……
五年級收獲作文 篇4
小學(xué)五年的生活里,我們上過不計(jì)其數(shù)的課。然而有一堂課,我想它將會伴隨我走過一生的坎坎坷坷。
課,當(dāng)然是老師給我們上。有人說"教師像辛勤的園丁,或人類靈魂的工程師",而我覺得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說呢?因?yàn)橛幸还?jié)課,徐老師就展示了心理咨詢師的風(fēng)采。那一節(jié)課,我們專門討論了"怕"與"不怕"的問題。同學(xué)們暢所欲言,而有的卻不敢說。趙帥說了幾句話,雖然我不能一字不落地說出來,但大意是這樣的:數(shù)學(xué),要讓我們把它踩在腳下,不能讓數(shù)學(xué)爬到我們頭上。我認(rèn)為也是這樣的,數(shù)學(xué)嘛,無非就是一門課,為什么要產(chǎn)生恐懼呢?我們應(yīng)該把心態(tài)放平,對待數(shù)學(xué),我們的數(shù)學(xué)就一定會學(xué)好的!用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決生活中的一些問題。那么,在數(shù)學(xué)這門課上,所付出的一切,不會是徒勞的。
在這節(jié)課上,老師提出的問題,對我來說就是"張飛吃豆芽——小菜一碟"?蛇^后我又反思自己所說的話,我從中發(fā)現(xiàn)了自己做題為什么達(dá)不到自己的目標(biāo);因?yàn)槿绻幸环菰嚲,上面的題不是很難,而且時(shí)間又充足,我會做得認(rèn)真,甚至達(dá)到了自己的目標(biāo);如果有一份試卷,題很碎,題量很大,我就發(fā)慌,這是我心理素質(zhì)不好,然后慢慢進(jìn)入狀態(tài),我才會把題做得很認(rèn)真很認(rèn)真,但是"很認(rèn)真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很認(rèn)真"中出錯(cuò),這是我最大的缺點(diǎn)。
每個(gè)人,在學(xué)數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)時(shí),都有缺點(diǎn)。而我的缺點(diǎn),對于所有追求完美、想把數(shù)學(xué)成績提高,甚至更好的人來說,都是一個(gè)令人擔(dān)憂的問題,希望改掉它。那我告訴對這個(gè)問題沒有辦法的人說,必須要用平衡的心態(tài)對待每一份試卷,從"蒙"這個(gè)字中走出去或從腦海里把這個(gè)字趕出去,讓它永遠(yuǎn)消失。
雖然,現(xiàn)在我無法做到完美無缺,但是,我對自己有信心。現(xiàn)在我要大聲呼喊:"世上無難事,只怕有心人!"數(shù)學(xué),我一定會戰(zhàn)勝自己你!戰(zhàn)勝自己!我希望我的心能聽到我的呼喊,用心去做,用心去學(xué),我一定會把數(shù)學(xué)學(xué)好!敬愛的數(shù)學(xué)老師——徐老師,雖然我從沒令您滿意過,但是,我正在努力,我在為我的人生目標(biāo)而努力!我希望您能接受我,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。我相信,我不會令您失望,不會讓所有的人失望。我會對所有的人大聲呼喊——我的數(shù)學(xué)成績一定會提高!我對我自己有信心,一定會把數(shù)學(xué)學(xué)好!在這三個(gè)小時(shí)的談話中,我也深深感受到了深沉的父愛,感受到了徐老師您對我的無限期望......
五年級收獲作文 篇5
作文點(diǎn)題開頭
“竹桿青青挑綠盆,綠盆里面鋪黃金,八月刮得黃金盡,盆底露出是魚鱗!巴瑢W(xué)們,我想你們一定猜到了吧?對,沒錯(cuò),就是向日葵!
陳述事例
只要看過我日記的人都知道,我以前移植過向日葵,那時(shí)的它,還小,翠綠翠綠的葉子,一晃一晃的,顯得十分嬌嫩可愛。六個(gè)月過去了,向日葵長大了,六個(gè)月過去了,好思念向日葵。‘(dāng)我再次步入向日葵的“領(lǐng)地”時(shí),我驚呆了:向日葵腳下長出了許多茂盛的雜草,牽;ㄒ捕纺懪郎舷蛉湛x子們肆無忌憚地吃著那翠綠的、心形的葉子,真叫人心痛可憐!可是,向日葵卻在那挺直了腰板,堅(jiān)強(qiáng)地不屈不饒站著,多么像在戰(zhàn)斗中頂天立地,被人侮辱時(shí)不肯低頭折節(jié)的人。≌鏇]想到向日葵是這樣的“人英雄”。
我站在向日葵邊比了比,呀!竟然有兩個(gè)我這么高!三米呀!真是向日葵世界“巨人”!
向日葵……好像還忘了什么。對了,是又香又脆的向日葵瓜子呢?我急匆匆地跑到花盤那,可怎么也找不到香噴噴的瓜子。說實(shí)施,我只聞到了那臭臭的花。“什么鬼東東。窟@么臭!”我一手捏著鼻子,另一只手輕輕一摸,花就掉了!我再摸,那小燈蘢似的花便調(diào)皮地跳到了地上,露出了一個(gè)個(gè)黑白相間的東西。我定眼一看,原來是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的后面,在那笑呢!還真是深藏不露。
我迫不及待地拔了個(gè)瓜子,輕輕一磕,它便綻開了花,里面的肉是純白的,光滑的,像玉一般。我小心翼翼地捧在手里,真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!”輕輕嚼一嚼,一種純香,輕淡的味道便在嘴里發(fā)散回蕩,忍不住想再吃一個(gè)。現(xiàn)在,我的嘴里還留有瓜子的香味,真是回味無窮!
點(diǎn)題結(jié)尾
我從那一次移植向日葵到收獲向日葵,都覺得是那么的有趣,收獲的喜悅會在你身邊環(huán)繞,不信?你也來試試吧!
五年級收獲作文 篇6
有耕耘,就會有收獲,我們會收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會收獲有趣的故事。收獲是甜蜜的,收獲是幸福的,收獲是美好的……
還記得上星期三年下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師陸老師說過要公布昨天測驗(yàn)的成績,所以當(dāng)上課鈴“叮鈴鈴”地響起來時(shí),我的心就怦怦地跳起來,生怕沒考好。
“咚咚咚咚”,走廊里清晰地傳來了老師的腳步聲,緊接著,陸老師抱著厚厚的一摞試卷走進(jìn)了教室。“同學(xué)們,”陸老師清了清嗓子,繼續(xù)說道,“昨天的測驗(yàn)非常不理想,有兩個(gè)同學(xué)不及格,只有7個(gè)同學(xué)超過了90分,僅僅兩個(gè)同學(xué)得了100分,分別是李高祥、徐久媛……”我一聽,愣住了:什么,我得了100分?不絕對不可能!明明昨天交卷時(shí),發(fā)現(xiàn)由于自己粗心大意錯(cuò)了一道題,難道是老師批發(fā)錯(cuò)了?
等試卷發(fā)下來,我一看,試卷頂端明明打著一個(gè)鮮紅的“100”分,而那道題也確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。我“蹭”地一下站了起來,打算把這件事告訴老師,要是我又轉(zhuǎn)念一想:如果告訴老師,那我就不是100分了,再說,除了我,沒有第二個(gè)人知道這件事。但是,我又想起平時(shí)老師叮囑我們的話:“做人,就要做個(gè)誠實(shí)的人!庇谑,理智和虛榮心展開了一場激烈的斗爭!熬鸵100分吧,100分,還能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢!多么光榮啊……”一邊說。另一邊說:“一定要做個(gè)誠實(shí)的人,誠實(shí)才是最重要的……”到了最后,理智占了上風(fēng),我輕輕地吻了吻那個(gè)鮮紅的“100”,和它告別后,來到了老師的面前……
這次考試,我雖然沒有獲得100分的獎(jiǎng)勵(lì),但我收獲了更重要的東西——誠實(shí)。
五年級收獲作文 篇7
我挺喜歡和媽媽一起逛商場,每次我們都滿載而歸,唯獨(dú)那一次我的收獲是特別的。
那是暑假的一天上午,我和媽媽一起逛商場。一連跑了幾家商場,卻都沒有買到合適的東西,一晃眼,快到中午了,天氣越來越熱,媽媽便從冷飲店里買了兩塊小雪糕和我撕開紙吃起來。被我撕掉的那張紙飄著飄著落到了地上。
前面那個(gè)小姑娘!聽見沒有!慢走!我剛走了兩三步,突然聽到一位叔叔喊著。可我沒意識到是喊我,一點(diǎn)停步的意思也沒有。這時(shí),一位叔叔氣喘吁吁地跑過來,以命令的口吻喊到:快點(diǎn)把那張紙撿起來!我看到了剛剛?cè)拥舻哪菑堁└饧,這時(shí),周圍的人把我圍了個(gè)圈。讓我當(dāng)著這么多人的面撿紙?我的臉漲紅了,被我扔掉的那張紙仿佛更加刺眼了。
這時(shí),媽媽生氣地發(fā)話了:還不快去撿,還是三道杠的小干部呢!就是,人人都這樣,那還創(chuàng)建什么衛(wèi)生城市呀!人群中發(fā)出了議論聲。我紅著臉,低著頭,在眾目睽睽下?lián)炱鹆四菑埣,扔進(jìn)了垃圾桶。這還差不多。改了就好!又是一陣議論聲。接著,人群散了。
走在回家的路上,我始終不敢抬頭,總感覺有人投來指責(zé)的目光。不知道怎么的,老師的話總在我的耳邊響起:我們是家鄉(xiāng)的小主人,我們要改掉陋習(xí),創(chuàng)建衛(wèi)生城市要從身邊的小事做起。我又羞又愧。
這事雖然看似是一件微不足道的小事,卻給了我特別的收獲。
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