【必備】五年級游泳作文集合六篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級游泳作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級游泳作文 篇1
時值夏令,天氣炎熱,太陽炙烤著大地,汗水順著我的臉頰不斷流下。幾輛賣西瓜的車停在路邊,買西瓜的人把車里三層外三層地“包圍”了起來。剛才還裝的滿滿的西瓜車瞬間“空空如也”。
放暑假了,但我也沒閑著。媽媽給我報了一個游泳班。因為游泳是一項運動,也是一項技能。在不小心落水時能起到自我保護的作用。
第一次學游泳需要帶游泳圈。我站到隊伍的最前面,生怕“搶”不到游泳圈!榜R上就要下水啦!”我在心里想著。結(jié)果一激動,沒拿游泳圈就直接跳下了水。這時我才“清醒”過來,意識到大事不妙,在水里胡亂翻騰,活像一只正在掙扎的大魚。幸好在水中監(jiān)督的教練及時看到把我扶了起來。負責訓練的教練提醒我:“下次要注意!”我點了點頭。
等所有人帶好了游泳圈,便依次排隊下水。雖然帶上了游泳圈,可我仍然驚魂未定,小心地抓著浮帶跟著隊伍往前走。
半個小時的活動后,我總算放松了下來。自由活動時間到了,教練講完注意事項 ,我便和小伙伴們?nèi)ネ媪。剛到活動區(qū)域,我就怕不急待地想試試潛水。于是我拿著泳圈,戴好泳鏡,深吸一口氣,一頭扎進水里向前游去。水下是一片藍色的世界,隨著胳膊的擺動,水面漾起了無數(shù)波紋,向外散開。游了幾秒,我發(fā)現(xiàn)自己好像一直待在原地,于是探出水面看。!果然還在剛才的位置,真讓我哭笑不得。這時,我看見小伙伴們正在到處找我,我趕緊大喊“這兒呢!”聽到喊聲,大家都“跑”了過來,我對他們講了剛才的事,他們聽完都哈哈大笑起來。
游泳是每個人必備的一項生存技能,說不定在關(guān)鍵時候還能救你一命呢!
五年級游泳作文 篇2
暑假到了,我又可以去游泳了。剛到游泳池,看見一池子的水,我就興奮的不得了。還沒準備好,我就迫不及待的跳下水。結(jié)果嗆了好一會兒呢!
在水里,我就忍不住要游一會兒,可是我的手腳好像不聽使喚到處亂擺,游的也不快。我心想:糟了!這可怎么辦呀,我怎么像不會游一樣,怎么也找不到以前的那種感覺了。但是爸爸卻說這是正常的,因為過了一個暑假,當然會找不到以前的那種感覺了!于是我又像初學者一樣,從手和腳的動作開始做。沒一會兒,我又恢復正常了。又能夠在游泳池里自由的暢游著。我又到了爸爸的身邊,聽見他與他的同事說話:中考也要考體育,其中也有游泳這個項目。100米蛙泳,3分半鐘才算通過。說完,爸爸也想讓我試試,但我暫時游不了,所以先游50米。
剛出發(fā),我游的很輕松。但是當我游到一半的時候,我就明顯感到游不動了,但是我還是在堅持,在離終點還剩幾米的時候我的手和腳已經(jīng)完全沒有力氣了。最后一段路我?guī)缀跏瞧^去的,但是我還是游過來了。連游50米都累成這樣,看來我必須要練練了。希望下幾次去游的時候能戰(zhàn)勝這50米,然后在戰(zhàn)勝100米!
五年級游泳作文 篇3
夏天是一個很炎熱的季節(jié),許多人都去游泳解暑,可是也有許多人不會游泳,比如說我就是其中之一。所以,我要去揚子江康樂中心學游泳。
今天早上,我爸帶我到了游泳館。一進門,只見柜臺周圍人山人海,連一只蒼蠅也飛不進去。這時我看見了王宇軒,我喊了他一聲,然后我便和他一起進去了。我們來到更衣室,換完衣服后就又一起來到了大廳,幾分鐘后我們就下了水,全身都感覺非常涼。教練要教我們練漂浮,教練先做示范給我們看,手伸直抓住游泳池邊,然后把頭低下去憋氣,這時整個身體就會漂在水面上了。接著教練又教了我們怎么收腿,先要漂在水面上,再松手漂一段距離后,手繞一個四分之一個圓,腳向前一蹬,腳就成功地收回來了。教完后教練讓我們練二十遍。幾分鐘后,我們練完了,教練又教我們練打水,練打水有三個注意點:腳要繃直、大腿帶動小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點后,教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下,我們一開始覺得很輕松,可打到七十下就覺得大腿又酸又麻。十分鐘過去了,我們已經(jīng)打完了,這時,我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過了幾分鐘,我們終于聽到了期盼已久的下課鈴——哨子聲,我們便開心地回家了。
游泳不僅好玩有趣,還能鍛煉我們的身體,真是一舉兩得啊!
五年級游泳作文 篇4
暑假里,媽媽為了讓我增強體質(zhì),所以讓我去游泳。
當媽媽第一次帶我去游泳的時候,我看見游泳池后,感到特別的興奮,因為游泳池很大,水也很干凈?墒,當我準備第一次下水,在等教練的時候,我的心里有點害怕,有點緊張。這時,媽媽走過來,對我說:“不要怕,只要聽教練的話,你就會學得很好的。”于是,當教練來到游泳池后,我就非常認真地聽著教練的話,按照教練的要求,我開始認認真真地學了起來。當我一口氣能悶三米水時,我非常高興。就這樣,我每次學習都很努力,都很認真。到了第四次游泳時,我已經(jīng)可以換氣游泳了。那時候,教練開心得對我豎起了大拇指,還不停地表揚我。我的心里也是甜滋滋的,那天特別開心。
終于,第十次的游泳課來了,外婆和媽媽也都來了,他們想看看我的游泳情況。在教練給我們上了一會兒課后,突然對我說:“李佳殷,你從這里游到對岸。”我一看,哇,好遠。∧菚r侯,我有點兒失去了信心。別的小朋友也在一旁看著我。可是,當教練說:“開始!”后,我什么也不想,一下子躥了出去。剛開始,我奮力向前游,但是慢慢地,我覺得越來越來累。當快要到對岸時,我有點堅持不住了,真想休息休息,但是,我突然想起了在看我游泳的外婆和媽媽。我一口氣游完了25米。”我高興地大聲叫了起來。我太興奮了,又一次一口氣游回了教練的身邊。
十次的游泳很快結(jié)束了,現(xiàn)在,我學會了游泳。
五年級游泳作文 篇5
我是個特別怕水的孩子,絲毫不敢接近水,游泳我想都沒想,但游泳又是個必備技能,所以老媽在暑假期間給我報了個游泳班。
第一節(jié)課學習吐氣和吸氣。我吐氣時動作不標準,一次次的嗆水,鼻子火辣辣的疼。經(jīng)過幾次反復地練習,終于好點了。又學習腳上動作:先把前腳勾起來,腳后跟向外,再往外一蹬,夾起腳之后放松三秒……
由于緊張,我一直不能前進,倒是水的`浮力還讓我一直后退,教練狠狠地打了我一下。
水,又讓我對它的恐懼感加深了。
之后,每當去學游泳時,我都表現(xiàn)的不好。老媽鼓勵我:“心里有勇氣和自信,把動作連貫起來,相信自己,恐懼感就會消失!
在之后練習中,每次游泳我就給自己打氣,漸漸進入了佳境。到第五節(jié)課時,我已經(jīng)扔掉了浮板,第七節(jié)課時扔掉了浮管,第九節(jié)課扔掉四層背浮,第十一節(jié)課時又把最后的雙層背浮扔掉了,我大膽地游了一下,我會了!我會了!我高興極了!
“學什么東西都不容易啊!”我心里想著。同時也明白了:只要努力,有恒心,就沒有辦不到的事情!
五年級游泳作文 篇6
一年一度的暑假終于來臨了,這個假期也是最熱的時候,太陽仿佛要把人給燒焦了,連大樹也熱的抬不起頭來,我也熱得打不起精神,特別想去游泳“清涼一下”,經(jīng)過媽媽的同意后,我邀請了哥哥一起去游泳。 一開始,我一直和哥哥在泳池玩搶東西的游戲,我們?nèi)映鲆粋東西比誰先搶到,玩了一會兒,媽媽非常生氣。因為她希望我能學好游泳,以后萬一遇到危險可以自救,而不是來這玩的。所以她生氣的對我說快去仰泳一個來回,但我不想游,我想繼續(xù)玩,可是看媽媽那么生氣,我只好乖乖地去游了。在游得過程中我感覺一分一秒都無比漫長,也感到腿很酸,游了好久好久,好像都有一個世紀那么長,終于我游了一個來回,累的我說不出話來,但是我卻很開心,我都沒有想到自己居然可以游上整整五十米!以前可是連二十五都沒有游到過哦,這也讓我更深一步的了解了自己的實力。后來我還練習了蛙泳,媽媽還表揚了我,我也更開心了! 這一次的游泳經(jīng)歷告訴我:人的潛能是無限的,只要堅持不懈地去努力,去嘗試,就一定能成功!
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